六年级年的作文

[经典]六年级年的作文3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　很久很久以前，在地球20xx光年之外，有一个神奇的地球，里面住着一些汽车居民。

　　有一天，这个汽车王国决定选出本领最大的那辆车来做国王。于是轿车便一马当先的说：“在这儿数我轿车最能干，你看轻便快捷，多好啊！听说地球那儿的人，都选我！你看那些‘宝马’，‘捷豹’，‘保时捷’的品牌享有盛名。所以呢？我们不但本领大，而且数量众多，国王由我来当最合适了啊！”货车听了不屑一顾，展示起它的“肌肉”，“你那算得了什么，车数多久聊了起啦，别逗了兄弟，看我货车，身强体壮，能够承载许多重物，撑起汽车王国的一片天，是大家坚强的后盾。就你那小车还有我本领大吗？”警车一听，不高兴了，用320分贝的声音怒吼道：“你们两个三角猫的.功夫算得了什么？不就装点东西，身体轻便吗？你看我多有经验，多有阅历，就上次那个案子不还是被英明神武的我给查了个真相大白嘛？再说了，那些小矛盾，不都靠我奔赴现场？怎样，还是我强吧？”“先来一杯汽油，”救护车不紧不慢的说，你们那都不叫本领好不好！你看我拯救了多少汽车的生命，堪称是汽车王国的“华佗”，大家说是不是我的本领最牛啊？消防车不耐烦的想起了铃声，说道：“华佗很厉害吗？我比他更猛，为什么呢？他虽然能让烧伤的车起死回生，但不可能零件没有一点损伤吧。但是我，可谓是火中英雄，我能迅速将火扑灭，在熊熊大火中，不知让多少车没有报废，我真是厉害，我就是大家心目中的‘车神’啊！哈哈哈。。。。。。”还没等消防车说完，清洁车就轻轻地用水抚摸了一下脸，骄傲地说：“你们这几辆车要不要脸，我都不耐烦了。零件都生锈了。我可是当之无愧的汽车王国‘美容师’啊！我嘛，优点多多。。。。。（以下省略999个字）怎么样？咦？你们都睡着了吗？快醒醒！”只听一声巨响，选拔的汽车都发动了，这时，这是选拔大赛主持人赛车说：“虽然大家都很厉害，但我见多识广，博学多才，所以我们本次的国王嘛，非我莫属了！”大家先是沉静了一会，立刻又吵开了，异口同声的说：“你知不知道‘黑哨’啊？如果你不公正，会被关入车牢的。”赛车没办法，斗不过众车，便提议说：“不如我们去地球找哪里的人评评理吧！”

　　大伙一听，对呀！车与人类息息相关，人类应该最了解。于是，他们不再吵闹。用9000迈的速度前进，一刹那，全都无影无踪了，消失在前往地球的漫长遥远的路上。。。。。。

六年级年的作文 篇2

　　今天上午吴老师上完课，对我们说：“今天下午第二节课，有外校老师来给同学们上数学课。”这激动人心的语句让教室顿时成了兴奋的海洋。读了六年书，可没外校老师给我们上过公开课。同学们个个脸上都洋溢着兴奋的笑容。

　　下午第一节课上课前，所谓的“外校老师”出现在我们眼前。他，一双炯炯有神的眼睛，一副黑边眼镜，一身黑色中长风衣，显得格外精神。他脸上一直挂着微笑，让我觉得他特别特别亲切。这个老师姓高，是成绵路小学的高级教师。我们在教室焦急而又耐心的等待第二节课的来到。

　　终于一阵“温婉”的音乐响过后，同学们拿着书、本子和笔，鱼贯走进了阶梯教室。我往四周瞧了瞧，“哇！”这不瞧倒好，一瞧吓一跳，只见四周密密麻麻的坐满了许多老师。我尽量平复自己那紧张的心情，并在心里不断地告诉自己：不要紧张，不要紧张，不就是人多了点吗，没什么大不了的……转身，我便看见高老师面带笑容地走上讲台。

　　这堂“生活中的数学——折扣”课开始了。我刚开始还有点不适应，但看见高老师在讲台上“手舞足蹈”，又是指导我们看大屏幕上的图，又一边比划着，生怕我们不理解。同学们激烈的发言，让我也不禁投入其中，积极地举起了手。不知是我运气好，还是上帝的赏赐，竟然一举手就被抽中了。我惊呆了，盯着老师，不相信地用手指指我。见老师点点头，血管里的血沸腾了起来。我回想起老师刚刚问的问题：“去商场还要注意什么？”立即兴奋地回答道：“还要注意打多少折扣。”我回答完问题，只见高老师眼里溢出慈祥的笑容，示意我坐下来。我觉得很有成就感。之后的一段时间，不知是老师慈祥的笑容鼓励着我，还是我自己鼓励着自己，我一直积极的发言。后来高老师问我们：“折扣的意义是什么？”我们纷纷举起了手，不料高老师没有抽我们，反而抽了在第一排“纹丝不动”地秦紫怡。秦紫怡犹豫了一下还是站了起来。我明显看出她紧张极了，心里一定七上八下吧！她呆若木鸡地站在那儿，低着头，谁也不知道她到底在想什么，尴尬地气氛弥漫全场。我担心极了，这下可要挨批评了，真给我们班丢脸！高老师走过去，说：“没关系，你还没想好吧！坐下再仔细想想吧！”一句话缓和了气氛。我再次看见了高老师那慈祥的.目光，心里暖暖的。

　　小组讨论开始了，我们四个人一组——钟丹﹑蒋海心、罗海燕和我。不一会儿，我们四人便填完了表格，第一个将表格交给了高老师。高老师叫我们到讲台上去讲一讲自己是怎样想怎样算的。我们走到讲台上，看到那么多老师都看着我们，我的脸颊顿时变得红通通的。我转过头轻轻地对蒋海心说：“光荣么？”蒋海心会心一笑，小声地说：“应该吧！”不一会儿，同学们都填完了。我们推选蒋海心去讲。蒋海心大大方方地走上讲台，她响亮的声音，威风凛凛的样子，乍一看，还真像一位老师。

　　老师幽默的语言，亲切的话语，教室里回荡着同学们的一阵阵笑声。就这样这一堂课在“嘻嘻哈哈”地欢笑声中度过，我们愉快地学到了生活中的有趣的数学知识。

　　快乐的时光过得就是快。一堂结束了，这堂课太特别了，尤其是那位幽默亲切的老师令我刻骨铭心。

六年级年的作文 篇3

　　晚上9点钟对于繁华的南京市还没到沉睡的时间，上完补习班的我骑车回家。

　　旁边十字路口的红绿灯只剩下4秒钟，我便加快了速度，刚冲出斑马线，红灯亮了，我急忙刹车，强大的惯性让我摔了一跤，这时一位高大威武的交警走了过来，拍拍我的肩膀说：“跟我走一趟吧！” 我想：掺了！我要受处罚了！ 我便哀求说：“叔叔我这一次是不小心超出斑马线，是因为刹车惯性太强了，不就超了那么一点吗？你们交警难道会跟小孩子计较吗？” “不是跟小孩子计较，是跟‘修单车’的抢生意！” 他这句话我大概清楚了。只见他从屋子里拿出一个小箱子，对我的车子，东东敲敲；西西敲敲...... 大约过了10分钟，车子修好了。他拍拍我的.背说：“小鬼，你可以走了。” “那您不初罚我了？” “谁说要处罚你的？我只是见你的车刹旧了，我给你换一个新的。” 我受宠若惊连忙掏出钱包说：“那我给您钱。” “你还不快走，要我处罚你吗？” 我骑上车告别了他。

　　交警无论刮风下雨都站在这平凡而又伟大的岗位上，我进敬佩交警。

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