叙事的作文

时间:2025-10-06 09:06:56 叙事 我要投稿

(优)叙事的作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的叙事的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)叙事的作文10篇

叙事的作文 篇1

  “哇!好一头“漂亮”的猪!”同学们都这样称赞着。所谓的猪,是我在星期三的美术课上完成的,它叫“班尼”。

  “叮铃铃”上课铃声响起,陈老师站在讲台上,从盒子里拿出一只可爱的小白兔:小白兔站在绿茵茵的草坪上,草坪上有一个胡萝卜,小白兔看着口水直流。老师说:“这个作品是别的班上用定形橡皮泥做的,这是根据《小白兔和大灰狼》这个故事里的主人翁小白兔做的。所以,你们在制作时一定要选择好制作对象——故事里的角色。”老师的语音刚停止,同学们便迫不及待地拿出定形橡皮泥做了起来。

  我和王艺粟都用我的材料一起做的。只见王艺粟拿起一大半灰色的做了一条公路,用刀在上面切了一刀,变成了两个车道。我猜,他肯定是要做《侠道飞车》里面的人和车吧!我环视了一下四周,同学们都有说有笑,有些是合作一个事物或人物的,有些是单独一个人做的,有些是几个同学一起用一个人的材料各做各的……制作方式真是五花八门啊!看着看着,我也不禁动起手来:我先拿起一块深粉色的定形橡皮泥,捏好了猪的.两只耳朵,四条小腿和一个小尾巴,这听起来可能有些离谱,但这是我根据《三只小猪》里的老二改动一点点后的造型,这也称得上是新颖的造型。捏完了它那肥胖的身体,我用浅紫色的定形橡皮泥搓好了两个如红豆一般大小的眼睛轻轻地黏在猪的耳朵下面,再拿一小块,在桌上压扁,并贴上两个猪鼻孔,把猪鼻子轻轻地按在猪脸的中心。我本以为这样完成了,但看着旁边曾佳俊他们的,有装饰耶!我思来想去后,突发奇想,用深绿色的定形橡皮泥慢慢往上捏起来,再用小刀在凸出来的帽尖上刻了一道纹路,为小帽子增添了几分“漂亮”感。小帽子做好了,戴在它头上也为它添加了几分可爱和“漂亮”的感觉。我东瞅瞅,西看看,总觉得小猪还差了些什么,于是,我用浅粉色的定形橡皮泥先取下很小一块,揉成一颗很小的粉珍珠,接着,我揉成了和这颗差不多大小的十几颗粉珍珠,把它们黏在一起后,再做一颗比它们都大的粉珍珠黏在下面,从小猪的耳朵上戴到下巴那里,为它再次增添了几分“漂亮”感。

  我的小猪“班尼”终于完成了。我的脑海里联想到这样的图画:《三只小猪》里的老二在一天里赚到了许多钱,就拿一部分为自己盖房子,另一部分拿去买吃的,吃着吃着,它发现自己越来越胖,怎样都不能变成原来的样子,于是,它把吃的都卖掉了,为自己买了一顶小军帽和一条粉珍珠项链,这不正是我制作的小猪吗?

  老师让我们将作品到台上展示了一下,而且连声“这个不错;他那个还挺可爱的;你这个也还行吧……”

  下课铃声响了,老师把她最欣赏的陈浩然的作品连拍了几张相片,还让这些活灵活现的“小生物”都合了影呢!

  这就是我们星期三的美术课,让我学到了许多,也让我做出了一头“漂亮”,让同学们称赞的小猪“班尼”。

叙事的作文 篇2

  夏天总是一会儿出太阳,晒得人汗流浃背,一会儿下雨,把人浇成落汤鸡。让不少人非常讨厌。

  这是一个夏天的中午,核聚变的太阳似乎比以往哪一天,哪个时候都要火辣。发了狂似的毫不留情地炙烤着地上的所有东西。在石头上打个鸡蛋都能熟。它感觉是散发掉全部的热量。此时烈日杲杲,天地间好像蒸笼一样,没一个地方有一丝清凉。路上几乎没有人。连吹来的风都是滚烫的,即使站在树阴下,一摸头顶也犹如浇了岩浆一样炙手。柏油马路被晒化了,青翠的梧桐叶也被晒蔫了。知了声撕力竭地叫着,听得人心烦。草地上也一样,日光仿佛要把那里晒得烈焰升腾。

  就像开头所述夏天像一个顽皮的`孩子,说变脸就变脸,这不,又“哭”了。

  下午,正是下班高风期,人们不约而同地走出单位。可是不料,“老天无眼”,天空中竞突然开始天低云暗,乌云密布。天边划过一道白光,炸雷发出了震耳欲聋的巨响。乌云在天边涌动。天空中时不时“蹿”出几道霹雳,闪电犹如一把把削铁如泥的利剑,划破天空,劈开乌云,直插地面。这时,雨点像机枪的子弹一样“噼噼啪啪”的重重地打在地面上,濺起了一朵朵水花,里面还夹着冰雹。雨越来越大,风越刮越猛,不一会,路上就像下雾一样变得迷迷蒙蒙起来,路边的树被刮得左摇右晃,好几棵都折断了。雨水从房屋上的管道流下来,路面上成了奔腾的河流,人们都躲在屋檐下不出来。

  可是夏天的雨来得快去的也快,这不不到十分钟,天空又“破涕为笑”了。

  这就是令人讨厌的夏天,一会把人晒得汗流浃背,一会儿把人浇成落汤鸡的夏天。

叙事的作文 篇3

  相信大家对“尝试”这个词语并不陌生,因为每个人都有过尝试。不管尝试是否成功,或尝试项目的大小,都是有着深刻的意义的。

  我有一次做蛋糕的尝试。一天,爸爸从商场里买回了一包微波蛋糕粉。我很喜欢吃蛋糕,这次终于可以自己做蛋糕吃了。于是,我赶紧跑到厨房,按照蛋糕粉盒子上的步骤,做了起来。

  做蛋糕要准备的东西很简单,只需一包蛋糕粉、一个鸡蛋、半勺食用油,就可以了。我看着说明书上的指示,先将一个鸡蛋打到碗里,搅散,然后加上蛋糕粉搅匀,放入半勺食用油,最后,放入微波炉,高温加热一分钟,就可以吃啦。

  一分钟后,我打开微波炉。咦,蛋糕怎么没有熟?我一下想起了问题所在。原来我用的鸡蛋是刚刚从冰箱里拿出来的,说明书上说,如鸡蛋是从冰箱里拿出的,需要一分十秒。于是,我又加热了十秒钟。这一次,蛋糕终于熟了。尝一尝,味道不错。

  做蛋糕的.尝试还算成功,以后我还要尝试更多事物,丰富我的生活。

叙事的作文 篇4

  一个月前,妈妈买来两盆绿萝。绿萝的叶面光洁清新,叶脉的纹路像我的手纹一样条理清晰,我非常喜欢,就请求妈妈把它们交给我来照料。

  我去浇水时,发现其中一盆有一片半黄的叶子,它的叶尖已经变成了浅褐色,再往下是深黄、黄色、浅黄,最下面靠近叶柄的一小半地方是绿色。这片叶子,长在一片碧绿的叶子中,是那么碍眼,多难看呀!我急忙跑去拿来剪刀,想要剪下它,给绿萝“美美容”。

  刚举起剪刀,就要剪下去时,一个声音在耳边响起来:“不要剪,它也是一个生命!而且,你看,它只是一半黄了,还有一半是绿色的!”另一个声音跳出来了:“剪吧,虽然它有一半绿,但你别忘了,那一大半都黄了,而且叶尖都成褐色了。就算有希望活着,那也是很渺小的。再说,那片叶子多影响整体美感啊!”第一个声音又响起来了:“别听她的,就算有一点希望,那也要试一试啊,也许过几天它就活过来了呢!这样,既给你的绿萝多留住了一片绿色,又不影响整体美,只需要时间等待,不是吗?”另一个声音又说:“她都说了,只是也许而已,又不是真的,就算有希望,那也需要时间,也许一个月才能活过来,也许更长!但你能承受那种抱着期待等待,却又最后失望的`感觉吗?而且,说不定等不到那一天呢,你不就白等了吗?所以,还是剪了吧!”

  可是,第一个声音很坚决地提醒我:“等待很长时间怎么了?为了自己美好的期待而付出等待,就算到头来‘竹篮打水一场空’,那也值得!而且,等待的过程,可以磨练你的承受力和耐力,不是很好吗?只要你悉心照料,它就有活过来的希望,我们谁都没有资格决定它的生死!”

  对,我们谁都没有资格决定它的生死!我听从了这个呼唤生命的声音,没有剪掉那片叶子,因为我知道,那片叶子也有它活着的理由,一个生命没有资格决定另一个生命的生死。

  【点评】小作者虚拟了一对来自外部世界的声音,它们对一片半枯叶子去留的争论,其实是作者内心世界两种矛盾情感的激烈交锋:是呵护生命,还是在意美丑?是坚守希望,还是放弃希望?小作者对自然生命的体察,入微,真切,动情,心理描写细腻动人!开头对一片绿萝叶子几种颜色的变化,描绘准确细致;后来的矛盾争端,对生命的呵护与希望揭示深刻透彻。这种对生命的透视,来自于她对绿萝的满腔热爱。读完这篇佳作,我们应该明白:只要把自己的感情贯注进去,你就会发现,一片叶、一朵花、一棵草里面,也隐藏着大千世界的全部密码。

叙事的作文 篇5

  时间转瞬即逝,静静地回首几天前,这一切似乎是一场奇幻的梦,显得是那么的不真实,但却又深深地触动了每一根心弦。

  在校园中生活了这么多天,我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望,但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹平了。

  但是,刚来学校的这几天里,我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖,我还是不太能融入其中,至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学习环境,和一批新的同学,新的老师一起学习,感觉还有一些生疏、羞涩,不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校,不能够天天和爸爸妈妈见面,心中有一些思念,没能把所有精力放在一个点上吧!其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校,新的同学,新的老师,在大家面前能够表现出自己最好的`一面。做一个不但能独立,而且各方面优秀,大家都喜欢的学生。

  其次,在学校的这五天里,我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的,但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此,这也影响到了我的状态,让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之,这几天里我对家的思念和渴望就更加强烈了。不过我深深地指导,依照我现在的状态来进行学习是不行的,在这个学校里来学习就必须要具备健康的身心,积极的态度,开朗的性格,求知的兴趣以及无牵无挂的心态。所以现在我也正在努力地释放自己心中的负能量,因此在后面的两天以来,我的状态好像也在慢慢地恢复过来了。内心也豁达了,也释放了。

  其实对于我现在的学校,我一直都憧憬着这样一个画面:在这宽大的校园中。到处都种植着鲜花绿草,伴随着花的芬芳,整个校园都回荡着琅琅的读书声。我们这批莘莘学子,在老师的教育下都保持着优秀的成绩。同学们之间互帮互助,情同姐妹;师生之间关爱呵护,亲如父女。在这温馨的“家庭亲情”下,营造着一种轻松愉快的学习氛围,同学们在一起学习也没有压力,多的更是一种愉快感和欢笑声。校园中满是洋溢着幸福、快乐、轻松和满足。

  对于这种憧憬,我有足够的信心,因为我相信,在大家的共同努力下,这愿望一定会实现,对于现在校园中的一切,我都会“且行,且珍惜……”

叙事的作文 篇6

  “小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三……”随着童谣,我们温州渐渐迎来了春节。

  温州春节基本从腊月就开始了,腊八要吃腊八粥,腊八粥要用薏米、小米、黑米、红豆、红枣来做,腊八的时候还要腌腊肉,给除夕做准备。

  腊月二十四的时候我们过小年,家家户户要“拜镬灶神”。沿袭“掺新习俗”。传说:这天是灶王爷上天向玉皇大帝汇报凡人功过的日子,据说灶神贪吃,只要有糖吃,他的嘴就会被封住,所以祭灶都少不了麦芽糖,为的是灶王爷在玉皇大帝面前不说坏话。

  除夕到了,大街上处处是鱼、肉的香味。除夕全家团聚,摆酒聚餐,或邀请亲朋好友同食,开怀畅饮,又称“分岁酒”。分岁酒非常讲究吉祥。过去酒席上会有十只朱砂高脚红碗,盛着十样冷盘,叫“十全”。

  正月初一真热闹!家家户户争先恐后放开门炮,全城一片爆竹声,象征着送旧迎新和接富,俗称“接年”。我们温州正月初一的早餐是要吃松糕的`,一种炊蒸而成的甜年糕,这种食物含有“年年高升”、“团团圆圆”的象征意义。

  正月十五又是一个高潮:元宵节要吃元宵,元宵即汤圆,以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,可汤煮,还可以油炸,有团圆美满之意。

  春节,既能吃上美味的食物,还能收到压岁钱,真是我心中的最爱啊!

叙事的作文 篇7

  爱心是什么?有人说,爱心是冬日里的阳光,在你饥寒交迫时给你温暖;有人说,爱心是沙漠中的源泉,在你口干舌燥时为你解渴;有人说,爱心是一句简单的问候,在你烦躁不安时让你舒服。我认为,爱心是你受到挫折时对方给予的帮助。

  一个阳光明媚的早晨,万里无云,太阳暖烘烘地烤着大地,微风轻轻地拂过我的脸颊,空气中掺杂着花香味儿。我在社区登山登记处签上名字后,便开始了我的“徒步十公里?‘义’路同行”的登山旅途。

  开始登山了,我精神抖擞地向山上爬去,用登山棍支撑着身体,冲到了登山队伍的最前面。我望着一座座山峰,踏着一级级台阶,小心翼翼地穿过一条条小溪,绕过一个个瀑布,果然没过多久,山顶就映入了我的眼帘。

  在下山的过程中,我们遇到了一个十分陡的陡坡,我见别的`小朋友都冲了下去,心里便有些痒痒的,迫不及待也想要冲下去,也不顾大人的劝说,就飞快地向山底下冲下去了。冲到山下时,由于惯性,我的双腿便不由自主地跪在了锋利的岩石上,山坡向我露出了狰狞的面孔,似乎在嘲笑我。我向前滑了数米远后才停下来,这时我的膝盖上已经被划出了一道口子,鲜血也从伤口中涌了出来,我的眼泪顿时夺眶而出……

  “小朋友,你怎么啦?”这时,一位穿着红马夹的义工姐姐焦急而又关切地向我问道。她看见我的伤口后,立马打开了药箱,拿出了消毒喷液,往我的膝盖上喷了几次,和蔼地对我说:“小朋友,没事,等会就不疼了。我喷了消毒液,别去擦掉,就会没关系的。”她说完后帮我贴上了创口贴,又重新赶到队伍前面去领队了。

  我望着那位义工姐姐的背影,我心中不由地涌出一股感激之情。是啊,歌手韦唯唱的《爱的奉献》真是十分感人:只要人人都愿意献出一点爱,世界将变成美好的人间!

叙事的作文 篇8

  人生中总有许许多多次后悔 、 流泪。每一滴眼泪、每一次后悔,都是我人生道路上的一颗颗星星,指引我在前进的道路上越走越远。我从来没有为我的决定而后悔,但是那一次我真的后悔了。

  记得上小学的时候,那天晚上我早早的写完了作业,便先睡觉了。第二天我也是早早地来到了学校。到了学校准备好第一节课的书——语文书。我在书包里翻来翻去,却仍不见语文书的踪影,我着急了起来,心情苦恼到了极点。就连老天好像都为我着急、苦恼,下起了倾盆大雨。可是那时候的'我却做了一个让我至今还后悔的决定。那就是打电话给妈妈 ,让妈妈把语文书送过来,我想也没想就直奔校讯通给妈妈打了电话。看着窗外的大雨,我突然为我刚才做的事情感到了懊悔。可是我还是没有勇气去拿起电话告诉妈妈不用了。因为我只要一想到老师进来看到我没有书时那一句句训斥,便觉得害怕。过了一会儿,我听见了急促的脚步声,我以为是老师就立马坐好,等外面的人进来了我一看,是妈妈!妈妈全身都湿透了,从手中掏出那本语文书 我拿过在妈妈怀中安然无恙语文书,再看看浑身都湿漉漉的妈妈,有一种说不出的滋味涌上心头,鼻尖顿时泛酸了。妈妈摸摸我的头说:“快去上课吧,一会老师要来了。”妈妈就转身走了,我看着妈妈的背影,眼泪就像断了线的珠子一样。“啪嗒、啪嗒”往下掉。

  放学回家的路上我手中拿着那本语文书,心情倍感惆怅。真的为自己的行为很后悔。明明是我自己没有带语文书,为什么要让妈妈来为我弥补我犯下的过失呢?

叙事的作文 篇9

  今天晚上,妹妹突然发烧了。妈妈抱着妹妹去药店买药,走之前嘱咐我:“美琪,家里就你一个人,如果有人按门铃,不认识的可千万不要开门,听到了吗?”“知道了,真啰嗦!快点和妹妹去买药吧!”

  作业做好后,妈妈还没有回家。我一个人在家,有点害怕,就早早洗漱好,爬进了被窝,开着灯睡觉。

  突然,“轰”!震耳欲聋的打雷声响了起来,接着,一阵倾盆大雨下了起来。房里的窗户开着一条缝,窗帘不停地随风飘动,时不时发出一种惊悚的声音,我心里十分害怕,忍不住把被子盖住了头。“呯”!又一声巨响,我吓了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出头来,原来是大风把卧室的门关了,我心里踏实了许多。我紧紧地闭着眼睛,希望自己快点儿入睡,可越是想睡着,越睡不着。我在床上翻来覆去,偏偏瞌睡虫好像和我作对似的,怎么也不让我入梦。外面的风声、雨声不时传入我的耳朵,我又开始提心吊胆了,脑子里一直在胡思乱想,一会儿是以前看的鬼片的画面,一会儿又想到电视里看到的蒙面盗贼入室偷窃的画面……心里是越强越害怕。

  “唉!与其这样瞎想,还不如找点事做做,看一会儿电视会不会好一点?”于是,我拿起遥控器打开电视,可我根本就没把心思放在电视上,竖着耳朵听着四周的'动静。看了一会儿,实在坚持不下去了,我就又缩进了暖和的被窝里。就这样,电视开着,雨下着,雷打着,风吹着……妈妈还是没有回来。

  “笃笃笃”我期待的敲门声终于响起了,我喜出望外,冲到门口,刚想开门,想到妈妈出门前对我的嘱咐,于是,我大叫:“是谁?”“妈妈。”我急忙把门打开,真的是妈妈和妹妹。

  今天晚上,我真正尝到了害怕的滋味!

叙事的作文 篇10

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是苏联大作家高尔基说的。我爱看书,尤其是童话和故事。

  我从八岁开始看书,我的第一本书是《姆指姑娘》,姆指姑娘的遭遇让我悲痛欲绝。从那时起我开始与书交朋友了,我又看过如凡尔纳的《海底两万里》、黑柳彻子的《窗边的.小豆豆》、高尔基的《童年》……等。几乎只要有空我就会在一排花花绿绿的书里找一本自已喜爱的书看。有时晚上我看书看到九十点呢。

  有一次,妈妈跟我说中国古代有四本很有名的书大家称它们为“四大名著”。于是,我便求妈妈先帮我买一本,妈妈回答说:“那你是想要《三国演义》还是《红楼梦》或者是《水浒传》,《西游记》?”我犹豫了一会儿,说:“妈妈,你先帮我买《三国演义》吧。”说完,妈妈就去书店了。回来已经七点了,我马上把书从妈妈手里递过来,坐在椅子上看了整整一个小时。突然,四周到处是兵团,只见一个骑差马向我奔来的人,啊!我看清楚了,他是常山的赵子龙。他对我说:“来,小朋友,帮我打完这一仗。”说完,好像有人在拍我的肩膀。我回过神,一看,“哎,原来在做梦呀!”奶奶生气的说:“你怎么在椅子上睡着了呀,快去睡觉吧。”我回答说:“好吧。”这时我想起了莎士比亚的名言“书籍是全人类的营养品”。这个晚上我又吸收了不少营养呢!

  我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,我会一直在书的世界里无忧无虑地生活。

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