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学生作文500字6篇【实用】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的学生作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生作文500字 篇1
我家在江西的上饶，我家的附近啊，有一条悠长悠长的南巷，那里，从我记事起就很少人走，路上有许多的青苔，那里墙是白的，瓦是黑的，回忆是最多的。
那时我依旧的平庸，没用超人一等的天赋也没有与生俱来的智慧。我只要一个想法，摔了起来继续跑，跑累就放慢速度继续跑就当是休息了。南巷的`一头有一条小溪，小溪的水清晰见底，溪水里有许多小鱼，河上有一条古老的桥，它弯下腰任人踩踏，它也没有任何怨言，南巷的道路很窄，大概就1米七六的样子，因为没有人走，所以每天都显得很安静，我也很喜欢去哪待着，南巷好像就成了我一个知心的朋友，我有什么烦心事都会跟它讲，它仿佛每次都仔细的侧耳倾听，白墙黑瓦形成了，显明的对比，我从小就很怕黑，晚上也不敢乱跑，因为老家的路灯不是很全，所以路上都是黝黑黝黑的。我隐约的记得，那是一个蝉鸣的夜晚，我在家里吃着晚饭，可是我和爸爸起了冲突，然后我赌气走了出去，那次我也不知道为什么，好像有什么勇气支为这我。
我乱跑这走到了南巷的一头，我看着月亮的光照应在平静的水面上，水面上反光的微波粼粼，我看着寂静的南巷，这一刻我终于忍不住了，把我的心底话都告诉了它，我说出来之后心里得到了舒适感，我借着月光看着表，看着还早，就在悠长的南巷里，这次没有目的没有愤怒，就一路欣赏着南巷的美丽。
学生作文500字 篇2
作文是语文教学的重头戏，但长期以来，我们发现，提高学生作文是件很难的事，教师怨学生天赋不够，学生怨老师教得不好，细分析，我认为主要有以下三点原因：
一、学生的阅读与积累不足。
一是课程标准执行打折。语文课程标准虽然对学生的阅读有了明确规定，但各地、各学校在执行中却没有认真落实，学生在阅读时间、阅读量上没有保证。
二是课外必读作品未列入义教免费教材中，实行一费制后，义教阶段逐步向零收费规范，显然不能统一购买，大部分地区不愿再给学生增加负担，必读作品无法保证，更谈不上阅读。
三是家长的认识层次不齐。大部分家长喜欢的资金投入到学生购买试题上，注重理化方面的提高，何况学生的语文成绩彼此间相差不大，不足以影响学生升学考试。
二、教材的编排还欠缺体系。
一是义教阶段和非义教阶段在写作编排中衔接不够紧，学生作文训练的`层递性未完全体现出来，不同版本构思也有差异，同一类写作练习多是蜻蜓点水。
二是欠缺作文校本课程的开发，大部分教师只会按部就班，作文训练达不到理想效果。
三、教师的教法不够得当。
一是教师研究不够。不能根据学生的年龄特点和阅读能力设计作文题目，往往只满足于教材中的作文题目，未精心选题，没有对学生的作文训练形成一个系列。
二是教师作文教学方法简单。大部分仍停留在简单的分析、读范文、写作中，精彩的作文授课只在公开课中有，平时准备不足，学生自然提不起兴趣。
三是教师自身功底有限，自己不善于读书、练笔，示范作用不够，也会影响学生作文积极性。
学生作文500字 篇3
上星期天傍晚，爸爸妈妈有事先出去了。临走前，妈妈说：“不要瞎玩，如果饿了，就去后面小店买桶方便面凑合着吃一顿吧！”说着妈妈递来10元钱。我无奈地接过钱，耸耸肩说：“好吧，妈妈，我会乖乖地在家的。”妈妈面露微笑：“嗯，这才是我的好儿子呀！”说完，爸爸妈妈开着摩托车走了，于是，我到房间看书。
中午到了，我的肚子开始唱“空城计”了。于是，我以迅雷般的速度跑向小店买方便面。结果，人算不如天算——小店的方便面买光了！我知道自己没有方便面吃，只好自己弄些吃的。我在家里想了一会，便给自己打气说：“张天天，现在只能你亲自出马，做饭吃了，就简简单单的，做一个荷包蛋好了。”
我先开煤气，再倒香油，然后拿起一个蛋，掰开，倒进锅里。顿时，锅里噼噼啪啪响个不停。过了一会儿，我放点盐，用铲子铲净蛋翻了个身。翻了两次，荷包蛋基本成形了。又过了一会儿，一只黄灿灿的荷包蛋便煎好了。接下来，就只剩下品尝一下了。我用铲子把荷包蛋拨到碗里，便开始狼吞虎咽起来了，呵，这荷包蛋的`味道可真鲜美呀！原来自己的手艺还真不错，以后可要多动动手了。
做荷包蛋，让我从一位“小皇帝”变身成为一位能干的“小厨师”，我为自己的进步感到高兴。
学生作文500字 篇4
语文书、数学书、英语书、历史书……这些在学生时代中每天陪伴我们的小家伙们，个个形式不同，内容丰富，究竟谁最有用呢？
——题记
No。1“选美大赛”
趾高气扬的数学书拉开了嗓子：“下面，我宣布，第一届书本选美大赛，现在开始！”语毕，摆弄一番姿态，接着说：“我身上有许多美丽的阿拉伯数字，美丽不可挡，投我一票吧！”终于，极为不舍地走下台去。第二个上场的是英语书，本就对于数学书当主持人极为不满，态度自然好不到哪里去，干脆用起了英语：“Goodmorning，everyone……”一番懒洋洋的语气，终于使大家都进入梦中，本次大赛，以二人双双落选告终。
No。2“才智大比拼”
星期天闲聊中，由于数学书的一句“这堆书中，当然是我最聪明了！”而引发了一场“战争”。英语书对于上次本就耿耿于怀，新仇旧恨一起爆发：“你是最无才的，每天就会算几个数字，套几个公式，有本事说句外语我听听！”数学书抢过话头：“有本事你来解这个方程……”政治书不甘落后：“我能分析各种国际形势，你们两位的'雕虫小技，就别在这儿献丑了。”三人打作一团，最终，数学书缝了七针，英语书输了七瓶液，政治书住院观察。
No。3“批评教育”
面对着每天吵得不可开交的书，历史书爷爷再也坐不住了，决定整顿家风。数学书审时度势，最先开了口：“爷爷，都怪我，我不该吵架……”英语书不甘落后：“爷爷，怪我，怪我！”历史书面对着他们的悔过，缓缓开了口：“不论你们是真的知错，或是假的，只想提醒你们，不要忘了自己的使命，传授知识才是最有用的书。”听后，书们都陷入了沉思中……
学生作文500字 篇5
蝴蝶如果躲在茧子里，兴许能活千万年吧！如化石般的永恒，但她破茧而出，绚烂地死亡。——题记
如果金戈铁马只出现在你的梦里，你便永远不会马革裹尸还。
如果展翅飞翔只出现在你的梦里，你便永远不会跌得粉身碎骨。
那样很好，你平凡却也甜美地只沉静在你美丽的梦里，从不睡醒的话，你便拥有了你所有的梦想，你是梦中的成功者。
但你是否感受到，那甜美的梦像是一剂慢性的毒药，慢慢地腐蚀你的心灵，直到你的心腐朽得千疮百孔，失去痛觉的心，你依旧保持着身体的完好，如埃及金字塔里沉睡的法老。
多少将士，战死于他们守卫了一辈子的大漠草原，一辈子的金戈铁马，最后将一腔热血献于草原，热的血将会逐渐冰冷，但它早已染透了那黄色的沙粒得到永恒，他们最终是马革裹尸还，却用他们的灵魂守卫了身后族人的'生命。
有人说雄鹰飞翔最终的结局都是直直地坠落，落入那深无底的崖底，但他们是英雄，他们的生命为飞翔而存在，始于飞翔的梦像，终于飞翔的死亡，最后的那声鸣叫，是哀伤吧？不，是对于生命的虔诚的礼赞，飞翔体现了他生命的价值。
那些死于守卫的战士不珍爱他们的生命吗？不，他们只是愿意用他们的生命去换取价值，他们亲族安全的价值。
那些雄鹰不珍爱自己的生命吗？不，他们只是愿意用自己的生命去换取价值，飞翔梦想，实现的价值。
如果生命注定是要走到尽头，与其平凡无知地沉溺于幻想，不如勇敢地去闯，去用自己的手塑造梦想的实体，就算死亡也在所不惜。
如果你没有勇气将自己的一切放上梦想的祭坛，你就永远只能希望着幸运天使有一天出现你的身前，帮你实现梦想。
但是，据说幸运天使很贪睡，一百年，她才会醒来一次。
学生作文500字 篇6
我只是一名普普通通的学生，但我一直有一个远大的理想，每一个人都希望站上舞台，而每个人心中所向往的舞台是不同的。在舞台上的一瞬间凝聚了多少汗水和泪水。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。拾青春的花絮，我的成长岁月里拥有展现自我的舞台，只要在此方向多行一步，路就会延长一步。
在我九十岁的时候，爸爸妈妈告诉我，他们单位几天后组织家庭聚会，让孩子们表演节目。听了这个消息，我很高兴但又有一丝紧张，一丝担心。高兴的是可以在大家面前拉二胡了，紧张的是：平时不过是在老师面前单独拉，这可是我头一次在大家面前拉二胡，万一拉错了一个音，万一拉了，万一……那该有多没面子呀！于是我让妈妈帮我选了一首好听又好记曲子——《新疆2》就开始临阵磨枪了。
即使我祈祷着那一天慢点来到，但该来的终究还是会来到。
坐在台下，可以看见别人的表演：有的唱歌，有的跳舞，有的讲笑话，有的讲故事，有的.……他们的表演各有所长，我却没有心情去看：曲子从练的时候有些地方还不熟，有些地方磕磕巴巴。
毕竟就这么些人，总会轮到我的，我站起来慢慢吞吞地走向舞台，把手放在了弓子上，心扑通着，手心里冒出了汗。我在心跳平静了点后拉下了第一个音，接着的是一串连贯音符。即使这样，我还是格外注意着不熟练的地方，心里一遍又一遍的念叨着：第二次反复。
弹完琴，听见阵阵掌声，我知道我成功了，心里十分高兴。
从舞台前回到座位时，我突然明白：不光专心做某事，就会成功。努力也是是成功必不可少一项。
每个人心中都有一个属于自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。努力创造属于自己的舞台。
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