六年级的作文

六年级的作文实用[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

　　在我家的门前，有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，你抬起来想看树尖的话，那帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊，在密密地叶丛中，连鸟的影子都找不到。

　　春天，白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上着晶莹透明的露珠，有无数的生命在！

　　那树叶在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮！

　　夏天，正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的'夏风。

　　秋天，叶子长黄了，像长满金叶子的小树。一阵风吹来，金叶“刷刷”的往下掉，一会儿大地就上金色的地毯。

　　冬天，叶子已经掉光了。下雪的时候，雪都落在树枝上，我轻轻一摇，树枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一个大雪人。

　　白杨是一种普通的白杨树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我爱白杨树！

六年级的作文 篇2

　　今天，学校组织我们小记者去金坛，最让我感兴趣的是金坛的鳄鱼世界。湖上有上百只小鳄鱼，有的趴在草坪上一动不动，有的在水面上只露出眼睛，而有的在岛上张开血盆大口，让同学们很吃惊，湖心岛上的鳄鱼用眼睛瞪着我们，它们在岛上一动不动，像是一座雕塑，它们趴在草地上，暖洋洋地晒着太阳。

　　据查，鳄鱼喜欢温度较高，湿度较大的热带雨林，现在还没到五月，水里的温度还很低，所以它们都趴在岸上，享受着温暖的.阳光。突然，水里有一层层波浪，水里的一只鳄鱼探出头来，像是在欢迎我们，鳄鱼生性凶猛，但是也有温柔的一面，我曾在电视上见过训鳄鱼的人把头伸进鳄鱼的嘴巴里，鳄鱼只张开嘴，不咬也不动。

　　我们要保护大自然，保护环境。让鳄鱼安静地生活。

六年级的作文 篇3

　　三年，一千多个日子，一千多种想法，一千多种心情，一千多种思念，一千多种回忆。

　　事态变迁，很多很多都在改变着，言语里，故事里。悄然逝去的是我们那份埋在心里的真实。

　　三年前，接到你们电话，跳动不安的是兴奋，不停的打听这个那个的故事，惊讶的些许事情，三年后，接到你们的电话，淡然安静的讲不出话，不停的听你们讲述不顺只能简短说支持，加油。不在惊讶任何故事，那些都是你们该有的生活方式。一路的路途，好像从来没有孤单过。临近尾巴的故事结。开始回往这些年的你们我们。

　　篮球的跳跃，跑道的冲刺，风筝的飞翔，单车的骑乐。某刻，某时，都在回味这些即将失去的单纯快乐。

　　看着所有友人的签名日志，冥冥之中都在渐行渐地奔波流浪，于我的停留，好像大家都在欢呼向我招手，那微笑，那容颜，那清晰可听的鼓励勇气比起任何快乐都来得自如心安。

　　青春的尾巴，我上演了一出琴弦别离，以为漂泊的音符找到了线谱的舒格，所以安静的停留着，聆听着，努力着，信服了这最后遇落的缘分，坚持着只想走好这一次旅程。忐忑地的某刻容光焕发，心静的某刻失落悲情，欢腾的某刻波澜壮丽。一切的定格，于此刻的涂鸦，都复写与结束人生里第一个身份转角的停牌。

　　此刻的自己，静然的坐在一个人的.宿舍，不记得什么时候开始喜欢这样静静地感觉，不觉得孤单，不觉得是一种躲避世界的龟壳，真的只是想在渲染社会的颜色来临时好好的享受只属于自己的独白。心跳的感觉，呼吸的味道，手握拿铁的温度，敲击键盘的舒畅，等待字幕的期盼，都是一个书写故事者最明白的心思沉淀。

六年级的作文 篇4

　　他，是一把金色的钥匙，为我们打开通往知识宝库的大门；他，在我们的心灵里播下颗奋进的种子；他，使我们拥有追逐梦想的翅膀；他，教育我们要热爱祖国，让我们成为国家的栋梁，他，就是我的老师。每一个班都有一个与众不同的老师，他可能严历，可能幽默，也可能和蔼，而鼎鼎大名的“老王”正是本人班级的语文老师。

　　“老王”身着一件黑白交加的背心，身材适中，一副巨大的眼镜稳稳地骑在鼻梁上，眼睛大如水牛的鼻孔，一开口就是标准的.“男高音”。

　　神通广大的孙悟空会七十二变，“老王”也会七十二变，可他与孙悟空不同，他是变脸。瞧！此时， “老王”满面通红，仿佛有片片乌云在向其脸聚集，只听“嘭”的一声，“老王”怒发冲冠道：“你为什么不写作业！懒也不能这样。”随后，就是一顿“竹笋炒肉”，吓得大家赶紧坐直，教室里立刻鸦雀无声，甚至可以听见同学们急促的呼吸声，可一会儿，“老王”又恢复了以往的幽默风趣，这“阴转晴”的速度之快，真是让人不知所措。

　　除了变脸外，“老王”还有一“神技”，大家都知道，六年级的课堂有些无趣，乏味，而“老王”却依靠“跑题”使同学们捧腹大笑。如我们正在讲仙人掌，他便从仙人掌跑到沙莫，从沙莫跑到绿洲，从绿洲跑到驼队，经过“一波三折”，才勉勉强强地回到原点，慢慢的，我们作一种知识的拓展，因此，我们更加喜爱听“老王”的课了。

　　“老王”虽来我们班才一个学期，但吾等成级突飞猛进，吾等欣喜若狂。

　　我爱我的语文老师——“老王”。

六年级的作文 篇5

　　大家都喜欢穿漂亮的衣服，可是一套衣服只能穿一天，就得换洗，非常麻烦，而且不同的季节要穿不同的衣服。于是冬天、春天各个季节的衣服堆满了衣柜。而若干年后的今天，人们只需要买两套衣服就行了。

　　才买两套衣服？夏天热了怎么办？冬天冷了呢？不用换洗，你一定产生疑问，就让我好好给你解说这套衣服的功能吧！

　　这件衣服是由七色纱蚕的丝织成的，能按人们心思随便变换颜色和服装式样。这不，同学邀请我去他家做客，我转眼间就把衣服变成了一套白色的礼服，匆匆忙忙赶去了。夜深了，我才回来，便把衣服变成休闲服，洗了个澡，衣服已成了柔软的丝绒睡衣，甜甜地睡一觉。

　　也许你会想：如果穿上这件衣服能保健，那就更妙了！你当然可以如愿以偿。当我穿着它时，它会源源不断地给我输送能量，这样就算熬通宵也不会疲劳！如果你的身体不适，只要按下保健键，你的身体会很快康复。而且它可是冬暖夏凉的好衣服。冬天，我只要穿着它，就可以去滑雪，溜冰;夏天，我穿着它到处旅游，也不用担心中暑啦！由于，调节的'刚刚好，人们的身体也会越来越好了！

　　这件衣服还能收缩自如、可以使人变化。瞧，这两套衣服我从很小的时候开始穿的，现在还合适呢!周末到了，我穿着它变成“蜻蜓”在空中摆出各种的姿势。突然一只“小鸟”猛地向我飞来，我忙变成了“啄木鸟”，哪知道，“它”也变成了“苍鹰”用箭一般地飞过来，我变成一只老虎。“苍鹰”才归会原形。哈，原来是我的同学在逗我呢!

　　这件神奇的衣服方便清洗。只要让它浸在水里二分钟，它身上的污点便会脱落，一提出来，就像刚买的一样。所以，不愁要买新衣服啦！

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　　未来的衣服还有许多功能呢!相信你已经喜欢这种衣服了吧!那就一起为这个目标努力吧！

六年级的作文 篇6

　　下雪喽，下雪喽！望着窗外飞舞的雪花，我迫不及待想下楼去，与其他孩子一起玩雪。但这雪却把大人们愁坏了，只见它越下越紧，越下越大，只一会儿功夫，小区的道路上就结起了雪，这不禁让开车的人们担心：第二天早晨还怎么开车出行呢？

　　雪从下午开始下，到了晚餐时间还没停。吃好晚饭，爸爸焦急地走到窗边，向被路灯照亮的地方望了望，发现雪还在下，转过身来，自言自语地说：“不行，我得下楼去用东西把车遮挡住，否则，明早就不能开车出去了。”接着，爸爸拿着些工具准备出门。我立即要求一起去。

　　我和爸爸赶到楼下，走到汽车旁开始动工，用抹布抹去车子上的积雪？没过一会儿，我远远的看见几个人影，他们在每辆汽车的挡风玻璃上贴着什么。渐渐的，他们越走越近。我看清楚了，是保安们！他们在给每辆业主的私家车的挡风玻璃上贴薄膜，以免早晨挡风玻璃结冰。保安也给我们家的车贴上了薄膜，爸爸对保安叔叔们连声道谢：“谢谢你们，真是辛苦你们了！还要冒着那么大的`风雪出来，帮助我们贴薄膜。”保安笑着说：“没关系，应该的。”渐渐的，保安们又走远了。

　　保安为小区里停着的每辆车都清除了雪，然后贴上薄膜，其实这些事保安们本不用做，但他们做了，因为他们有一颗为居民服务的热心，保安们的热心在这个寒冷的雪夜里，温暖了我们每一个人。

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