小学三年级作文

时间:2025-10-28 10:52:39 三年级作文 我要投稿

[精华]实用的小学三年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精华]实用的小学三年级作文

小学三年级作文 篇1

  春天来了!春天来了!春风一吹,睡了一个冬天的万物都苏醒过来了。

  小草从地下探出头来,新奇地张望着;柳树长出嫩绿的枝芽,春风一吹,轻轻摇摆,像漂亮的.女孩跳着美妙的舞蹈;桃花、杏花开出了美丽的花朵,像一张张笑脸在枝头绽放;小溪被解冻了,它像一位神奇的歌手,丁丁冬冬唱着悦耳的歌声,歌唱春天;小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说春天真美!春天真美!

  春天来了!春天真美啊!我愿意春天永远留在我身边。

小学三年级作文 篇2

  10月17日,神舟十一号航天员出征仪式在酒泉卫星发射中心举行。

  神舟十一号充分继承了神舟十号的技术状态,同时为了适应本次任务要求而进行了多项技术改进。

  “为满足本次任务要求,调整了轨道控制策略和飞行程序,使神舟十一号飞船能够适应本次任务交会对接轨道和返回轨道高度由343公里提高到393公里的要求。”中国载人航天工程办公室副主任武平说。

  神舟十号与天宫一号对接时,轨道高度是343公里。神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度是393公里,比过去高了50公里,为何要高出50公里?航天科技集团五院GNC分系统指挥罗谷清说,主要是为了我国载人航天“三步走”发展战略的第三步——建造空间站做准备,因为这与未来空间站的轨道高度基本相同,飞行也更加接近未来空间站要求。

  神舟十一号的技术改进,很重要的`一个创新亮点,是新配备了宽波束中继通信终端设备。

  天宫二号和神舟十一号的交会对接,是搭建太空之家的重要一步,尤其是两者从相距120米到最终完成对接的阶段,难度最大、风险最高。为了让它们能在以8倍于子弹的速度下毫厘不差地对接在一起,技术人员对光学成像敏感器实现了升级。

  神舟十一号交会对接光学成像敏感器主任设计师龚德铸说,太空中阳光照射强度是地球上的三到五倍,很容易“亮瞎”飞行器的“双眼”,就像开车时被对面来车晃了大灯,需要一段时间才能恢复视力,因此以往交会对接要选择光线合适的时机进行。

  与天宫一号上运用的一代产品相比,升级版敏感器的太阳杂光抑制能力、识别目标敏感度均大幅提升,即使被晃了眼,视力恢复时间也能从原来的十秒缩短到几百毫秒。由此,神舟十一号和天宫二号可以实现准全天候实时对接,可保障航天器突发维修补给或航天员应急救生。

  在此次空间实验室任务中,对接轨道和返回轨道高度比以前增加了50公里,神舟十一号任务将首次考核验证空间站阶段的交会对接和载人飞船返回技术,还将首次考核航天员中期驻留能力,通过验证航天员驻留能力,为航天员空间站阶段长期在轨考核奠定基础。

小学三年级作文 篇3

  春天来了,我和爸爸出去找春天。

  你看,茶花、杏花、梨花都开了。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛像眼睛,像星星,还眨呀眨的`。小草探出头来睁开惺忪的睡眼,好奇地打量着这世界,垂柳在春风中翩翩起舞。小河里的小鱼浮出水面有的还跳出来呢!鸭子在水面上游着,小动物们都从睡梦中醒来。家家户户,老老小小都出来轻松自己的手和腿,大人到广场跳舞,小孩到广场放风筝。

  你听,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地叫,春雨沙沙沙地下着,溪水好像在弹奏着洗衣谣。

  你闻,花香扑鼻而来,新翻的泥土气息浓浓的,清新的空气有一点青草味儿。

  啊!我多么想春天永远在我身边。

小学三年级作文 篇4

  今天我很快乐,那是因为我收到了圣诞礼物。

  晚上,我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨几点我翻了个身,被枕边的什么东西给惊醒了。醒来后,只见一个袋子里装有什么东西。咦!这是什么东西呀!我打开袋子定睛一看,这不是圣诞礼物吗?看,精美的包装,当我准备打开时,忽然想到:“不行,晚上不能打开,等明天早晨才能打开的。”于是我又躺好等着第二天的到来。

  天亮时,我小心翼翼的抱着圣诞礼物对妈妈说:“妈妈,我收到圣诞礼物了。”妈妈笑着说:“是什么礼物呀!”于是我迫不及待地打开一看,“呀”!是二个非常可爱的双胞胎洋娃娃,我高兴地抱起她们亲了又亲。她们有着相同的金色头发,还带着发夹,一个娃娃穿着粉色的.裙子,一个娃娃穿着蓝色的裙子,二个娃娃并排坐着,双脚垂下还荡悠悠呢!太可爱了,我一定会好好保管他们的。

  我太喜欢圣诞老人送我的圣诞礼物了,真好看!

小学三年级作文 篇5

  开学了,妈妈千叮万嘱对我说要听老师话,不要开小差,别吵吵闹闹的,有空多看书……

  我来到到操场上开开学仪式时,数学老师将我和几个男生叫住,果然不出我说料——老师是让我们去帮忙搬书。

  我立即以迅雷不及掩耳之势冲到了楼下,找到了属于我们班的书,随手拎起一叠,就跑向楼上,将书给放在讲台桌,又奔向楼下,就这样来来回回的,书都给我们

  搬上了楼市。

  到了下午,我们见到了新语文老师,第一节正好是语文课,过了一会儿,上课铃声就响了。老师问的`问题,我都有回答,也得到了老师的表扬。时间不知不觉的过

  去了,我却觉得只过了一节课。

  这就是我的开学第一天,你们有和我一样的经历吗?

小学三年级作文 篇6

  今天,我在大屋认认真真地看电视,妈妈在我的屋里打扫卫生。

  在清理窗外的墨水瓶时,发现了一只蝎子在里面。妈妈好像发现了新大陆似的,大声叫我来。我听了这个消息后,也异常的兴奋。因为,写字从不在我们这边出现,我们看见一次蝎子,已经是非常荣幸的事了。今天,这个机会被我赶上了,为何不好好观察它呢? ··· 它长着八条腿,前面的两条腿非常大,和螳螂的两条腿差不多,只不过是比螳螂的小点就是了。后面的三条腿很小,能和蜈蚣的腿一决高低。它看起来像是没有脑袋,也好像是没有眼睛的东西是的,但是,它还是能看清楚东西了。它的背是黑色的条条,像是一条斑马。它最大的.特点就是后面有个很细、有节的尾巴,它向上翘着,上面有个不知名的东西。你可别小看了这个东西,它可厉害了,它能把人蜇得哇哇乱叫,严重的时候,还能把人蜇死呢!怎么样,它的尾巴尖厉害吧! 我想:我看见了蝎子,为什么不逗逗它呢?说干就干,因为墨水瓶口小,它爬不上来,我就开始用小木棒来挑逗它,我把木棒伸进墨水瓶口里,开始碰它。妈妈看见了,就对我说:“别玩了,小心蜇到你!”我没有把这句话放在心上,又玩了起来。

  开始,它想爬上木棍,然后从木棍的一端爬到另一端,我看见了,心想:哼,想逃走,没那么容易!我让它先到木棍的中上方,等马上要到上方的时候,我抖动一下木棍,一下子把它抖了下去,可它还是不气馁,接着往上爬,可是,一次一次的努力,换来了一次又一次的失败。不知有干了多少次,还是外甥打灯笼——照旧。最后,它终究没有爬上来。它的第一个方案失败了。它想出了第二个主意,从墨水瓶的壁上爬,可是,这次它的成果也不太理想,由于它每次都抓不住滑滑的墨水瓶壁,所以每次都掉下来。最后,它终于没有力气了,也不出来了,也不想出来了,只是静静的趴在墨水瓶里。我看着它,还真怪可怜的。

  过了一会儿,它的力气又补足了,使蝎子的尾部蜇我,可是,这个墨水瓶太高了,足是它尾巴的两三倍左右。这一次,它可没辙了。

  蝎子可真好玩。

小学三年级作文 篇7

  每天放学回家,走在放学的路上,都会目睹到路上所发生的一切人和事,但是有一件事,让我记忆深刻,现在回想起来,就好像刚发生过一样让我害怕。

  那是星期五的一个下午,放学的铃声一响,同学们个个飞奔似的跑出教室,都想着站第一,我也不例外。因为有老师在,所以同学们还是排好队,整齐地走出了校门。刚出校门,同学们一看再没有老师监督,一个个向出笼的小鸟一样,在放学的路上飞奔。我和宋家乐同学在马路上打着、闹着、跑着……只顾着高兴,一不留神,我被脚下的'一块石头给绊倒了,只觉得双腿一阵刺痛,好久也没能站起来,因为当时有同学在场,我也没敢哭出声,若是在家里,我早忍不住放声大哭了,我的好朋友家乐看见了,大声叫起来:“绘锦,你的腿流血了。”这时我才发现,两条腿都磕破了,血直往下流,咋办呀?在同学的搀扶下,我忍着疼痛一瘸一拐地来到午托部给爸爸打电话,爸爸开车赶来,连忙把我送到了附近的医院,经过医生耐心的处理,血止住了。整个晚上,让我疼痛难忍,更严重的是,第二天两条腿疼的都不能下楼走路了。经过一个星期的恢复,伤口慢慢愈合了,但是至今留有两个大大的伤疤。

  通过这件亲身经历的体会,让我深深感受到,要时刻注意安全,不但在学校、在家里、在任何时刻特别是在放学的路上,我们更应该注意。

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