感悟的作文

时间:2025-10-30 12:20:25 感悟 我要投稿

感悟的作文【精华】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的感悟的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感悟的作文【精华】

感悟的作文 篇1

  我认真阅读了《成为有思想的校长》这本书,感受颇深,获益匪浅。该书以经典的案例来阐述作为一名校长应从对学校的发展、对学生的成长及对教师的成长都必须进行思考,从而成为一名有思想的校长。我发现,从这些校长的案例中可以看到,他们的魅力源自于他们的思想,他们的成功同样源自于他们的思想。思想决定态度。一所学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备设施,甚至一流的生源,但是却不可以没有学校所独有的思想,即个性鲜明的办学理念,顺应时代要求社会发展的人才培养目标,和谐健康的校园精神文化生活。因为,惟有科学的个性化的思想才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。前苏联的.苏霍姆林思基,中国的陶行知,洋思的蔡林森、杜郎口中学的崔其升等之所以在平凡的教育园地里做出不平凡的业绩,就是因为他们超越了一般功利的境界而率先占领了思想的高地。

  一、思想来自对学校发展的高瞻远瞩

  校长肩负着对一所学校的科学决策、高效运作的职责,决策与措施是否科学,管理运作是否高效,将直接影响到一所学校发展的轨迹。武汉市蔡甸区常福中学是一所普通的农村初中,生源一般,师资力量、办学水平都一般,但学校领导一班人不甘落后,通过思考、学习、实践,制订了学校新的发展规划,并付之实践,终于取得了较大的发展。又如,武汉的马房山中学为了改变高中教育的现状,学校提出从素质教育寻找突破口,走全面发展,艺术见长的办学道路,同样获得了成功。正确的思想、科学的决策,来自校长对校情的正确把脉和对学校长远发展的高瞻远瞩。

  二、思想来自对教师对职业的幸福感。

  教师是学校重要的人才资源,教师的激情是学校青春活动的源泉。实施人才强校战略,加速中青年教学骨干成长;改革考核方法与评估制度,建立一种激励与内驱相结合的动力机制;采取措施积极预防“职业倦怠”,努力让教师享受身心舒展、思想活跃、充满竞争与成功、关爱与帮助的高质量的校园生活等等。校长要从以下三方面入手增强教师的幸福感。一是营造适度宽松的管理氛围,让老师拥有安全感,二是要加强人文关怀,让教师有归属感,三是采用多元激励,让老师享有成就感。只有教师有了幸福感,才会对学校产生感情,对工作产生热情,才能使学校产生持续的动力。

  三、思想来自对学习的不懈追求

  只有让自己的教育理念保持先进,才能引领团队往高处攀登;只有让自己的教育管理进入高妙的境地,才能促进教师去体验教育教学的无穷乐趣;只有让教师品尝到了教书育人的幸福与快乐才有可能与人分享这教师独具的情趣。而这一切的源头是学习。校长的职责之一就应该是积极营造团队的学习氛围,倡导教师勤于学习,乐于学习。不仅向书本学,成为读书人,更多的是向能者强者优者交流学习,成为读人的人,因为与智者同行我也会成为智者;与思想者同行我也会成为思想者;与能者同行我也会成为能者。学习在交流中进行,灵感在交流中闪现,思想在交流中碰撞,情谊在交流中升华。学习是思想的源泉。

  四、思想来自和谐的团队精神

  校长的思想,绝不仅仅是他个人智慧的成果,而是一个团队精神的碰撞、交流、融合、积累与提升。现代教育理念最核心的部分是民主、人本、和谐,把教育和人的幸福、人的自由、人的尊严及人的终极价值联系起来。我们说,在市场经济条件下,追求财富的最大化是不大可能的,但追求幸福的最大化却是可能的。教师的幸福是学生成长的迁移,是一串成熟的教育果实。作为校长,应手握这把标尺,解放教师,成就教师,让教师善于工作、乐于工作、享受工作,创造和谐的团队氛围。一个学校一旦形成这样一种思想,一种文化,那么,它的力量是值得敬畏的。

  当然,作为一名校长,有思想是前提,更重要的是实践,没有实践的思想是空想,没有思想的实践是蛮干,唯有将二者合而为一,才能真正的获得成功。

感悟的作文 篇2

  听说,情到深处就容易争吵。

  可是,这次,我们是第几次冷战了。第四次还是第五次?

  从小我就是在你身边长大的,就连对父母的情义也未必会有这么深沉。我也不知道,有时候自己莫名的和你争吵起来,却不允许别人说你。

  争吵的起因小得可怜,爷爷种了些玉米,让我们去卖,他说:“你奶奶眼睛不好,也不会算数,年轻的时候就不会做生意,何况是已经年老的人呢”于是,我从小就学会了怎样称东西,怎样卖东西,理由就是父母在外打工,家里有年迈的爷爷奶奶,我是最大的女孩子。爷爷喜欢种蔬菜类的,即使他的儿子总是劝告他不要,他仍坚持,我支持。他叫我帮他拿去卖的,我从不拒绝,正值青春的我感觉去市场卖东西就像是丢掉了一半的尊严,我不是不爱面子的人,我只是怕听到他失望的口气说;“菜都烂掉了,没人要”。他劳碌了半生多了,让他突然放下锄头他肯定不习惯。这次照样也是,我和她去菜市卖,一个价格,让我很不高兴,太低价了,当时心想吃亏太多了。于是我和她斗起嘴,我说了一两句,闷着不说话,她唠叨了一会也沉默,回到家,爷爷知道了,他笑着说:“她就是这个样子,还是不会做生意。”我以为情况没那么悲观,她连续几天不和我说话,我也不和她说话。就这样杠上了。我也想过要低头道歉过,可是她回应的口气那么生硬,让我又收回一切的道歉。

  冷战了好几天,这已经不是第一次了。但距离上次已经是好几年前的事了,也因为一些事吵过架,她打了我一巴掌,记忆犹新,我仍感觉到委屈的泪水在狂涌的悲痛,她是老了,听错了我说的话。我沉默了再沉默,没有说话,只是眼泪一直掉。也许是因为长大了,已经感觉不到委屈或者伤心就掉眼泪的那种情怀了。也许是因为长不大,总是轻易的情绪外流,造成争吵的局面。

  可是有时候,我感觉很爱她,老了却没有白头发,但她确实老了。有一次妹妹和她顶嘴,我狠狠的瞪了她一眼,她还斗,我吼着她。有一次她爱孙心切,因为堂弟和隔壁家的儿子打架,隔壁家的妈妈和她吵起嘴,我气得牙齿咬得咯咯叫。她偶尔有什么主意总会问问我,那么小心翼翼。有一次她记挂外出打工的`孙子,那是我的亲哥哥,她问我:“我要为他做什么好?拜佛吗?那要怎么说呢?”我望了她一眼,想了想说:“就说保佑他工作顺利,实习通过就好了。”我不能剥夺她那份爱孙子的情怀,那份想为孙子尽点力的愿望。

  她骨子里的倔强和我是一样的,又或者该说我的骨子里流着和她一样的倔强。总是不肯低头。她从不计较那些小吵的画面,气愤过后就和好了。事过几天,我们又重新和好。

  那种情到深处,未必就能保持一辈子的和谐。她的日子不多了,她经常这样感叹。我不知道如何安慰,

  那种情到深处,我知道,是真的情到深处。生活也是如此,没有小吵怎么会有大欢乐。

  那种情到深处,我明白,它扎得很深,深到骨子里,烙得很简单明了,只是一段情,一段奶奶与孙女的情。

感悟的作文 篇3

  已是夏末时节,天气中还保留着余热,而我们已置身于军训营地,开始了为期一周的训练。 8月23日启程时,还怀着满心的期待,而真正开始训练时,心情却骤然变化。

  军训并不如我所想,若使用煎熬来形容也毫不夸张。夏季的闷热,饮食的不适,早起晚睡的生物钟让我无法接受。终日站在操场上,笔直地站着军姿,昂首挺胸地站着,不容一点差错。脸庞泛起红晕,口干舌燥,却不得不坚持下去,没有迟到早退的余地。一旦犯错,将要面对的,便是教官无尽的批评与惩罚。

  在那七天的日子里,我的生活陡然一变。早晨六点便要起床整理内务,而傍晚近十点才能回宿舍睡觉。轮到我们班洗盘子的时候,还要将一个个带着油渍的'盘子快速洗净。十几个人忙忙碌碌,分工明确,互帮互助,倒饭、洗盘子、摆放盘子,才得以井井有条地进行。最艰难、让人难以忍受的,便是一天的训练,每一个动作都要做到位,容不得偷懒。临近傍晚,全身早已酸痛,无力再去另做别的事情。

  为我料理着生活中一切的父母不在,我自然也找不到娇生惯养的自己,变得独立起来。渐渐地,我学会了不懈坚持,即使再累也不言放弃;我知道了落后就要挨打,就要受罚;我掌握了刷碗盘的诀窍,提高了效率,做事变得雷厉风行。我开始从一个个体,变成了班里的一员,体会到团结一致的重要性。

  军训对我们来说无疑很累,在家里受尽宠溺,在军营却要学会自理。虽然事事皆存在困难,但通过一番努力,终可以解决问题。尽管太多时候就要放弃,却还是在纪律的约束下坚持下来。军训不仅锻炼了我们的身体,更多的是磨练了我们的毅志。有些时候,成功近在咫尺,只要克服眼前的困难,便可以得到满意的结果。军训可谓苦中带甜,收获的那一刻,你会得到比之前的苦涩心情多百倍的快乐。

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