想象优秀作文9篇[精品]
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的想象优秀作文9篇,希望能够帮助到大家。
![想象优秀作文9篇[精品]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
想象优秀作文 篇1
如果我有哆啦a梦,我会带着全家到海底住下来,每天观赏各式各样让人赞叹不已的鱼;还要坐着时光机到外太空看了“火星人”,探索他们的科技是不是比我们进步;再来,我要把无聊的教室变成恐龙家园,把汽车变成扫把在天上飞,永远不会塞车。我想,这样我就会成为世界上举足轻重的重要人士!
我要请哆啦a梦从百宝袋里拿出先进的魔法棒,把无动于衷的塑胶小花变成会说话、会走路、会跳舞的小花朵,当我无聊时它会和我玩耍;当我被骂时,它会安慰我。我要请哆啦a梦给我一支永久的魔法棒,把世界上医不好的病医好;我要请哆啦a梦给我一只神奇的笔,把我不会的问题轻而易举的解决掉;我要坐着时光机到未来世界,开着飞碟到处游玩,我还要在云朵上建造一座空中城堡,在里面住下来,过着无忧无虑、快乐似神仙的生活!你别取笑我痴人说梦,因为我可是拥有最先进的哆啦a梦喔!
我要把电脑复制,这样家里的电脑坏掉就不用再买了!真方便啊!我还要把不要的纸变成钞票,这样我就会有像山一样高的钱和钞票了!“YES!”我要把所有的石头变成金光闪闪的黄金和晶莹剔透的钻石,这样每个人都可以变得很富有,也可以解决人们很想要黄金和钻石的`心愿了;我要把所有的污水变成石油,这样就不会有缺石油的问题了,也解决了地球的环保问题,这是不是一举多得呢?我有了哆啦a梦,要什么为我来说都是唾手可得、轻而易举啊!
我不会像大雄一样,笨手笨脚的,还拿哆啦a梦的道具来欺负别人。所以,万能的哆啦a梦啊!快来到我的世界,我会把你视为掌上明珠,成为世人眼中,永远的大英雄!
想象优秀作文 篇2
22世纪的衣服十分发达,我作为一名服装设计师设计出了许多新颖的衣服。比如能发光的夜光服,能变大又变小的伸缩服等等。今天我要给大家介绍的是我发明的新型服装的其中一种--气囊服。
气囊服是一种一年四季都可以穿的衣服。以前的衣服,如果是夏季的就只能夏天穿,如果是冬季的就只能冬天穿。而气囊服却不会给大家带来这么多不便。买一件衣服的钱相当于买四件衣服,既环保又节俭。那么这种衣服究竟是怎样穿的呢?下面我们就一起来看一下。
在炎热的夏天,你要穿这件衣服时,先把袖子去掉,袖子是拼接式的,有拉链,去掉或者接上都很方便。然后你直接把衣服穿上就可以了。这种衣服的面料是高档的感应面料,你穿上以后,它可以根据你身体的温度和外面的温度感应而自动收缩完里面的.多余空气,变得轻薄而透气,并根据外温自动降温,让你在炎热的夏天穿上也感觉非常凉爽。而这些多余的气体恰恰是气囊服的中心,它们在让衣服变薄的同时,它们自身也变得像压缩饼干一样藏身于衣服里,随时准备自己的百变魔方,好更好地为主人服务。到了冬天,你还把这件衣服穿在身上,把袖子接好以后,里面的百变气囊就开始他们的工作了。这时的衣服会变得蓬松又轻软,根据体温和外温自动调节温度,让你即使走在冰天雪地中也丝毫感觉不到寒冷。
有人会说,这衣服好是好,可一年四季只穿一种颜色的衣服多烦啊,没事,刚才不是说了吗,这种衣服是感应面料。其实,它除了能自动感应调节温度以外,还可以自动调节颜色。它是怎样调节颜色的呢。一种是根据你的心情,当你心情好时,它会变成亮色,当你心情低落时它会变成暗色。还有一种是根据天气不同,太阳光照的不同,而自动变色。所以你不用担心颜色的一成不变,相反,你穿了它反而会变成一个百变天使。
那么这件衣服该如何清洗呢?非常非常简单,只需用清水一擦,在阴凉的地方晾一会就可以了,根本就不需要用洗衣液洗衣粉之类的,方便快捷,节能环保,是一件真正的低碳服装。
这么高档的衣服,一定很贵吧。亲爱的同学们,告诉你们一个好消息,因为我们这件衣服是刚推出的新品,厂家为了扩大影响力和知名度,原价328元的衣服现在全部赔本销售,不求盈利,只求出名。穿好了宣传宣传,为的就是赢得更多的回头客,今天只卖88元。
心动不如行动,同学们,快快购买吧,做第一个吃螃蟹的人,来试一下这种新型的气囊服,让我们大家一起来“拽”一把吧。
想象优秀作文 篇3
之所以想要当一只枫叶鼠,是因为平常每天上学都得要起得早,总觉得没有一天是睡得饱的。所以,能当一只可以想睡多久,就睡多久的枫叶鼠,会让我感到非常幸福。
我要当一只很有主见,很有个性的枫叶鼠。我想睡就睡,我不想睡的`时候,主人怎么逼我,我也不闭上眼睛。我想吃东西的时候,主人就要给我食物,万一他只给我吃葵瓜子,不动动脑筋变点花样,我吃到不耐烦的话,他就别想跟我玩。他若是想摸我的话,我肯定会咬他一口,让他知道我的不满意。
我需要干净的木屑和鼠沙,这是一只枫叶鼠最基本的需求,如果连这点都做不到,他根本没资格养我,我就躲得远远的,才不要理他呢!
无论如何,当一只枫叶鼠还是比当人容易的多,虽然那样需要主人的照顾,却没有了自由,这也是当枫叶鼠必须要付出的代价。
不管是当人,还是当枫叶鼠,都要把自己该做的事情做好,做一个好主人,做一只讨人喜欢的枫叶鼠,就天下太平了。
想象优秀作文 篇4
家里的厨房,有五花八门的东西,有大大小小的碗、各总尺寸的盘子、大汤锅、小炖锅、各种汤匙、玻璃杯、马克杯、茶杯、冰箱、微波炉、煤气炉、叉子、筷子、锅盖、烤箱和每天带到学校的便当盒…..好多好多东西。
在一个很特别的晚上,平时不可能到了晚上十二点还没入睡,我竟然因为肚子饿而睡不着,逼不得已,想到厨房找东西吃,才刚走下楼梯,就发现门帘下有灯光,“啊!没想到爸爸也睡不找想吃东西喔!”,一走入厨房,我就被眼前的景象吓到了,所有的餐具跑出来,不但有眼睛有嘴巴,还在那比手画脚的热烈讨论着。突然,他们和我一起瞪大了眼睛互看,“你…你…看的到我们啊?”。
原来,今天是餐具们十年一次的音乐会,只有尽心尽力努力工作的餐具,才能获得餐具神的`同意,给予神秘力量举行音乐会,餐具们也不芥蒂我的身分,仍然热情的邀请我一同参与。音乐会一开始,所有吵杂的声响完全暂停,省先豋场的是汤匙,汤匙敲打大大小小的玻璃杯,速度忽快忽慢,音调忽高忽低,合奏出好听水晶敲击曲;接着筷子与盘子上场表演杂耍,筷子突然停止不动,让盘子急的破口大骂,为优雅的音乐会带来笑声;盖子和锅子的配合更是特殊,低低高高的旋律,让人意犹未竟。
最后的大合奏,更是将气氛带到另一个高潮,所有的餐具都配合旋律,敲打出独特的声音,“啊!真是特别的音乐!”,在我的赞叹下,餐具们露出愉快的微笑,他们一个接一个的跑回自己原本的位子,便当盒像我招招手,对我说:“谢谢你的参加,我们有机会再见,别忘了我们喔!”
揉揉眼,伸了一个懒腰,原来我做了一个很特别的梦,好希望餐具们真的办了舞会,有机会,我还要再参加。
想象优秀作文 篇5
我觉得当大人好好喔,可以做自己想做的事情,也可以想去哪里,可以自由自在的不被约束。
假如我是大人我想做的事情有出去玩、开车、开店当老板……等,有很多想做的事情,但是, 小孩时,可能会因为考试不好或做了不好的'事,就要被打,可是当大人却不用被打,真好。
每次我都听到大人说:“当小孩真好”,可是,我觉得一点也不好,因为每次都被大人叫来叫去的,真是讨厌,所以,真希望赶快变成大人,这样就可以看自己欢的节目,最重要的是以后就不用担心月考会被打了。
可是,想一想,如果我直接变大人的话,没有学到知识和做人的道理,不就变成一事无成的人吗!也就不会有童年的回忆了吗!所以我们要面对事实,尽可能体贴父母的辛苦,而且也要不断学习成长,日后,我变成大人,就有一颗成熟的心,也不会像小孩似的闹脾气。也希望能够有满腹的学问,健全的人格,成为有抱负、有理想的年轻人。
想象优秀作文 篇6
听说有一张骄傲的嘴巴,总觉得自己能说会道,而认为别人一无是处,于是常常轻视大家。
有一天早上,它就吵开了,它一出声便嘲笑鼻子:“你长在主人脸上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是没有我,就闻不到各种气味,而且也无法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了,哈哈大笑:“主人要是没有我,那就看不到一切美丽的事物,而且主人只能靠触摸接触事物,那就太不方便了!”“无聊的家伙,”,嘴巴又轻蔑地问耳朵:“你又有什么用!”耳朵响亮地回答:“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音,那么,你的作用也要大打折扣了!”听到这里,骄傲嘴巴终于平静下来,细细琢磨:原来大家都有自己的优点,而且彼此帮助,大家的优点才更完美呢!看来,这骄傲的.毛病一定得改改!
从此,嘴巴便和大家和睦相处,一起互帮互助,过着其乐融融的日子。
想象优秀作文 篇7
我,是一颗种子。
我来自一朵花。有一天,我随风舞动,离开了那朵花的怀抱。于是,我和兄弟姐妹们一起,开启了第一场旅程。我们飞呀飞呀,飞到了一座山城,那里的树木郁郁葱葱,百花齐放,扔一块石头能吓出一群鸟来。许多兄弟姐妹都纷纷落下,安了家。
我不作声,继续向前飞。
我们飞呀飞,到了一片田地。这里土地肥沃,人口繁多,叫一声都能开出几扇窗。又有许多种子在这里扎根发芽。我想:这是为了什么?为了营养?阴凉?伙伴?你们不管那些地方吗?
我内心怀疑着,继续向前飞。
此时,只剩我一个人。这里只是一片荒地。这里的'土地裸露着,没有任何人生存。我落了下去,心满意足地生了根……
来吧,来吧!再来更多的种子来帮助这块荒原吧!
想象优秀作文 篇8
一天晚上,我做了一个梦,梦见了我坐上了时空穿梭机去到了20年后的今天。
那里的路边有一堆堆的垃圾,上面飞着许多苍蝇和蚊子,山上光秃秃的,就像一个人没有头发似的,真难看啊!天空灰灰的,看不到太阳,再也没有小鸟在飞了。河水里的小鱼小虾都死了,发出了阵阵臭味。人行道上浓烟滚滚,大家都戴着口罩,小朋友都不能出去玩,只能呆在家里。难道这就是20年后的今天吗?就在这时,忽然来了一阵沙尘暴,我被卷进去了,我被这个噩梦吓醒了。
虽然这只是一场梦,但促进了我们保护环境的`意识,我以后要让我的爸爸妈妈少开车,多骑自行车绿色出行来保护环境!我要以身作则,做个保护环境的小能手。现在的空气越来越脏,总是戴口罩,特别严重的时候我们学校还停课,在家学习和写作业,也不能和同学一起出去玩,为了以后能有一个很干净的空气和很好的环境,我会做到不随地乱扔垃圾,不乱吐痰,也会和我的同学宣传保护环境的好处。
我相信这要我们每个人都共同努力,我们的生活环境会越来越好,不会像我梦到的那样,让我们一起行动起来吧。
想象优秀作文 篇9
[教学目的]
1、了解想象的三种境界
2、培养学生的想象能力
3、激发学生作文时运用想象的兴趣
4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用
[教学重点]
1、学会如何想象
2、想象三境界训练
[教学难点]
虚拟想象练习
[教学设想]
1、不作过多的想象知识讲授,而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象,通过学生的想象活动开启学生的想象之门。
2、通过想象的三种境界的训练,使学生较为全面地了解想象的妙用,激发学生作文时运用想象的兴趣,提高想象能力
3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与,进行多边活动,自由表达。
4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。
5、根据新课标的理念,在对学生的评价方面,努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合,教师作为首席发言人参与教学活动。
6、本课辅以简易课件。
教学过程:
一、导入:
对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。
二、学生表达、教师点评
1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
三、用一句形象的话说出"想象是什么"?
在叶子的想象练习基础上,初步总结对想象的.认识,同时训练学生的形象思维。
(一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。
四、"假如我是一片云"想象练习。
要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。
五、学生表达、教师点评
努力让学生之间以思想碰撞思想,以想象启发想象。
(一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)以教师点评与学生点评接合
(三)教师总结:人的想象活动,总是充满创造性的。
六、教师总结虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
七、提问:想象有几种?学生可能回答有两种:形象的,抓住神韵的。
教师总结:还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。
八、总说想象三境界(多媒体演示概要,不出示解说)
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
一个新形象的产生,不一定以现有形象为触发媒介,有时完全听从心灵的召唤,完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。
九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)
观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想象力的一集)
十、设置场景,大胆想象
内容:想像场景--合理创设一个环境,编写合情合理的猫和老鼠的故事
要求:
①进行大胆、有创意、新奇的想象,尽量打开思路;
②情节设置
A.集中一个情节,首尾圆合。
B.自创想像
C.切忌荒谬,想象合理
③文字表述:
A.尽量细描细绘,不可概述
B.不可定位为叙述画面
C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染
④字数:200字以上。
板书
一、想象三境界
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
二、虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
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