(热)六年级年的作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1
今年的元宵节,比以往的元宵节都大不一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,花灯也随着漂亮了起来。昨天晚上,我们一家到街上去看灯。尽管天气很冷,但寒冷挡不住人们的热情。刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去,看不见人流的末尾。
我们一家人来到了新蕾公园。看啊!前面有好多漂亮的花灯啊!首先映入眼帘的是五彩的`颜色。大门两边有红色的花灯装扮着。看,对着门的花灯好大,好漂亮啊!六条龙围绕在一个小亭子下边,小亭子顶着一座莲花,莲花旁边有八条龙围绕着,他们的嘴里还叼着有四个小红灯笼连起来的大灯笼。这是多么和谐的画面啊!好漂亮啊!几乎所有的颜色都洒在了这个五颜六色的花灯上。
看,那边零零散散的是什么?原来也是花灯啊!你看,那有一条蛇,这条蛇好漂亮,是谁把它装扮的栩栩如生?他的旁边有一头任劳任怨的黄牛,他背着自己的主人——牧童,他们好像在回家的路上。这个场景让我顿时想起一首诗——“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”
月亮渐渐西落,我依依不舍的离开。但看花灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯好像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只怨春意浓啊。”
六年级年的作文 篇2
我们的校园是个美丽的地方。
一进校门,映入眼帘的是一个长方形的大花坛,用鲜花拼成的“欢迎”两个大字非常醒目。在花坛的后面,是一个小水池,水池里的水真清呀!清得能看到水底的沙石和小鱼。五颜六色的小鱼时而在水里游来游去,像是在嬉戏玩耍;时而跃出水面,像是在向同学们展示它的美丽;时而沉入水底,像是在静静地睡觉。水池中央有一尊塑像,是一个学生在老师的教导下读书,老师是那样和蔼,学生是那样专心,这尊塑像时刻提醒我们要好好学习,天天向上。
在水池的后面,是我们学校的文化长廊——启智廊,廊里面有一些古时候的文字,告诉我们文字的演变过程。廊里的柱子上,爬满了常青藤,像是给柱子穿上了绿装。启智廊的边上,摆放着一排菊花,这些菊花红的似火,白的赛雪,黄的如金,粉的像霞。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,使人心旷神怡。这清香引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飞,像是和菊花比美,蜜蜂在花间穿梭,像是在和菊花说悄悄话。
启智廊的左面是我们的操场,操场的周围是高高的梧桐树,一阵微风吹来,梧桐树叶一片片落下,像是黄色的信件,告诉我们秋天要来了。同学们在操场上打篮球、玩耍,这里留下了我们的'欢声笑语。
操场的北边是教学楼,这里有整洁的教室,先进的教学设备,在这里我们学到了丰富的知识。
学校像蓝天,我们像小鸟在知识的蓝天里飞翔。学校像大海,我们像小鱼在知识的海洋里畅游。我喜欢我们的校园。
六年级年的作文 篇3
六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。
记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。 有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某个讨厌的`男生过来了,我向
他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
六年级年的作文 篇4
未来的自己:
你好!
我是你十年前的自己,现在我给你写的这封信,是我对你的一些期望。
我希望你现在已经成为一个学业有成的人,在高等学府受到了良好的教育,知书达理,能够用自己所学的知识,创造出来一片属于自己的天地,并且在一定的'范围之内小有成就。
与此同时,我希望你现在还是一个能够保持童真的人,即使已经在这个世界上多看了时间的风景,走了很多的路,见识到了很多的人,但是内心也一定要保持祥和与平静,不能够太浮躁。
我还希望你能够保持一颗善良的心,要对这个世界充满善意,看到小动物心里还是要充满欢喜,不要被物质的世界冲昏了头脑。宁静而致远,在这个喧嚣的世界里,保持自我才是最重要的。
但愿你能够如我所愿做到这些。
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20xx年5月8日
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