雷锋作文（精华）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的雷锋作文8篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋作文 篇1
雷锋虽然逝世50年了，但是他的精神还在。因为人们记住了他，大家都喜欢他、崇拜他、学习他，所以当代出现了许多活雷锋。
雷锋一生做了许多好事，正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他做的好事就像天上的星星一样多：把自己的钱给丢了车票和钱的妇女；帮助老人找到儿子；在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖......
现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。道德模范郭明义在家中并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助了一百八十多名特困生，累计献血6万多毫升。三十多年来，他担任过许多工作，在每一个岗位上都兢兢业业。他把工作当作事业，把职责当作使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉，他令我十分敬佩。我决定也做这样有道德的人。
从平时，从身边做起。有一次，我看见坐在我前面的班长的桌子已经坏了很久了。我就叫上我的.一位同学，利用上午放学的时候帮她修好了桌子。修桌子时，因为我们力气小，没有经验，所以不时地被砸痛，扎伤。做完了我们虽然很累，但是心里很高兴。因为这让我体会到了帮助别人的快乐。
温暖的三月风，吹暖了人们的心。只要人人去做，身边的好人、好事就会多起来。让我们时时刻刻以模范为榜样！
学雷锋贵在从身边做起，从小事做起。简单的一个微笑，一句问候，就是在学雷锋；扶老携幼、上公车让座，就是学雷锋；节约粮食、水电、纸张，不挥霍，不浪费，就是在学雷锋。我们要善于由小及大，从小处着手，从大处着眼，把学雷锋变成生活习惯。让我们人人学雷锋，人人做雷锋，使自己成为一个有道德的人，让雷锋永远活在我们身边，活着我们心中。
雷锋作文 篇2
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境， 力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的`难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊!
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!
雷锋作文 篇3
雷锋，这个名字很耳熟，他只是一个普通的解放军战士，但他为人们做出了许多的好人好事。就在1962年8月15日的这一天，雷锋同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已经停止雷锋这个名字我永远铭记在心里。
一颗友善的心；他没有那么富裕，但他很节省，就算再穷，他也会努力的赚钱；他的父母在他小时候就过世了，从此他就很独立，很懂事；
它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情，他都会出手帮助；他的朋友遇到困难时，他都会像一个天使一样，打败了恶魔；他不像每个解放军战士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
从小到大，我只以为他只是一个普通的解放军战士，之后我向同学借了《雷锋日记》，想多多了解他。
一周过去了，我也把书看完了，我终于了解他是个什么人，《雷锋日记》让我流下了眼泪，因为他的行为，他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊！，每一天，每一年，时时刻刻都在宣传着雷锋精神活动我参加了，我不想得到荣誉，不想被人家称赞，更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人，把伟大的'雷锋同志铭记在心里，把雷锋同志能懂的就该懂的，把能做的尽量能做得到！
我在车上做了一件好人好事：
今天上学时，看见一个老爷爷带着一个孩子，别人让了小孩子坐，却没让座给老爷爷，我心里十分难过。老爷爷您坐吧！我让座给老爷爷，脸上满面春风的说。不用了不用了！我过几站就到了，还是你做吧！您坐吧，让座不是一件特别荣幸的事情吗？呵呵，谢谢你啊！小孩子！你真懂事！没有，我只想像雷锋一样，做一个小雷锋而已，我觉得你就是个小雷锋，虽然不是真正的，但你所做的事就是雷锋做的！对不对？小朋友。谢谢老爷爷！
我做这件事情，我觉的非常高兴！因为能像雷锋叔叔一样，做好人好事。但这种事情做一次是不能决定一个人的品质的，必须得自愿，我就算是一个，不对吗？
雷锋作文 篇4
雷锋精神，人人传颂;雷锋精神，永放光芒。雷锋精神是一曲久经传唱的歌谣，雷锋精神是一首流芳千古的诗篇。在我们的生活中，处处都体现着雷锋精神。
一个阳光明媚的下午，我带着爷爷给我买的`礼物往家里走。当我走到小区门口的时候，看到了一位坐着轮椅的老奶奶，她白发苍苍，行动迟缓。我赶紧跑过去关切地问：“老奶奶，你怎么了?有什么我可以帮您的吗?”老奶奶说：“我想回家加件衣服。”我赶紧放下手中的东西，掏出钥匙打开大门，推着老奶奶进去了。
当电梯到达21层时，老奶奶笑着对我说：“我到了。”于是，我又推着老奶奶到她家门口。正当我准备离开的时候，老奶奶突然说：“我没有带钥匙。钥匙在我老伴身上。”我停下脚步，转身对老奶奶说：“爷爷在哪?我去叫他吧!”我问清了爷爷的位置、穿着和相貌，就坐着电梯下楼了。
过程很顺利，我很快就找到了爷爷，并对他说明了来意。当爷爷上楼帮奶奶开门的时候，他们同时对我说：“真是一个好孩子?”看见他们灿烂的笑容，我开心极了!
这时，我突然想起了爷爷给我买的礼物。于是，我飞奔到小区门口，小区的保安叔叔拿着东西朝我走来，他笑着说：“小伙子，你的东西。”我高兴地对叔叔说：“谢谢!”我突然感觉这声谢谢久久在空中回荡!
雷锋作文 篇5
三月是个的时节，我们享受着大自然美好恩赐的同时，我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。
这个名字是多么让人熟悉啊！小时候几乎每天都听见着两个字。下课时，我们谈论；上课时老师教我们学习雷锋。雷锋的精神无处不在我们脑海里浮现，无时无刻不在我们身边萦绕。
雷锋他虽没有漫长的人生，但却用留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷锋去世时，许多人都无法承认雷锋已经离我们而去，又曾有几时他们都深情都说过：“雷锋他只是出国了。”每个人都在欺骗自己，都在躲避现实，没有人相信只有22岁的雷锋早已公殉，也没有人承认他早已去世，都一直坚信雷锋一直在身边帮助自己！
一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的`樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
虽然这是举手之劳，但又有多少人曾经这样做过？
雷锋的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座；在雨天里热心人的撑伞；在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋，雷锋的精神也无处不在我们身边展现。
雷锋，他，人虽然已不在人间，但精神却永存在人们心中，也在人们心灵中传动，这种精神将永远在人们心中流传！
雷锋作文 篇6
记得那一次，我和朋友们帮助了一个老奶奶，那是三年级的时候了，现在回想起来真高兴啊！因为我们当了一次雷锋。
那一次，我们第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里捡瓶子，我们很可怜这位老奶奶，见她年纪这么大了，还出来捡垃圾。当时，我们看到这情景的时候，飞快地去找了几个瓶子回来，给了老奶奶，问她为什么要出来捡垃圾，老奶奶对我们说：“他的儿子很懒，在家睡觉，又不工作女儿又嫁了出去，生了小孩，现在我帮她带，带完了就回来捡点瓶子买点钱。”我们当时就愣住了，问哪位慈祥的`老奶奶：“你明天还来吗？”“来啊，天天晚上都来。”老奶奶笑着说：“再见！谢谢你们！”我们当时高兴得不得了。第二天，我们为了准备给老奶奶瓶子，东跑西跑，去到了商店外拿了几个瓶子，又在家里找了一大堆瓶子。“这些足够我们给老奶奶了。”我高兴地说。晚上，我们遇见了老奶奶，把瓶子给她了，还是那样，那位老奶奶慈祥地对我们说：“谢谢啊！”说完谢谢后总要和我们聊一下天才肯走。就这样，我们日复一日的给老奶奶瓶子。
不久，开学了，我们很少见老奶奶了，就这样，我们再也不找瓶子给老奶奶了……许久以后，我们都茁壮成长到了四年级，回想起来多么快乐啊！原来，学习雷锋帮助人也是很好的，那时就是我们最快乐的时候！我们要好好学习雷锋同志！帮助别人，就是帮助自己！
雷锋作文 篇7
三月，有一首歌最动听。
一九六三年，有一个名字最响亮。
今天，有一句话最“时尚”。
“回来吧，雷锋!”
——题记
记得小时候，妈妈常给我讲雷锋的故事，那时，小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜车，在母亲说到雷锋时，我竟然还天真的问：“妈妈，雷锋(蜂)是什么蜂(锋)呀，和蜜蜂有区别吗？”上小学的时候，脑袋里又装满了周杰伦和《双截棍》，对雷锋，更是生疏得厉害。
后来，几经周折，才终于明白了“雷锋”是怎么回事儿。我想，认识雷锋，应该从那本书开始吧。
那本书是小学三年级时发的一本课外阅读读本，叫做《雷锋故事》。刚拿到新书，自然是迫不及待的.，于是，我一口气读完了三、四个故事，便深陷进去，无法自拔了。于是，我慢慢了解了雷锋。
那时的我肤浅的认为：雷锋做的只不过是极其平常的小事而已，却得到了那么多的人的称赞。便刻意地“模仿”雷锋，“模仿”雷锋做的那些小事，因为虚荣，因为想要得到称赞。自以为很简单，自以为很容易，却分明在“模仿”中体察到了一种不平凡，一种伟大。似乎雷锋做的全部好事加起来也不足以用“惊天动地”这样的词汇来形容，但做了一辈子好事，就是一种纯金冶炼的人格了。于是，“模仿”雷锋便与虚荣无关，只剩下了感动。在冥冥之中，我似乎也学会了一句：“回来吧，雷锋！”
每当撞伤老人的肇事者扬长而去时，每当老大娘从泥泞小路蹒跚走来时，每当盲人伫立在十字路口时，每当灾区人民饥寒交迫时，每当……人们都在高声的呼唤：“回来吧，雷锋！回来吧，雷锋！”十三亿中华人民都在呐喊：“回来吧，雷锋！回来吧，雷锋！”
二十二个春秋，谱写了雷锋无悔的一生；二十二个春秋，造就了雷锋不平凡的一生！
一曲《学习雷锋好榜样》唱红了大江南北。
一位解放军战士名扬四海。
一句“回来吧，雷锋！”牵动了千万人的心。
“回来吧，雷锋！”
——后记
雷锋作文 篇8
有人说老师像一根蜡烛，时刻照亮我们；有人说老师像一只春蚕，一生都在教给学生知识，无私奉献着。我认为宣老师就像雷锋一样一直为我们服务着。
宣老师不仅教给我们知识，还注重培养我们良好的习惯，关心我们的生活和安全。宣老师曾不止一次说过，下课不要跑，容易摔伤，还告诫我们，有一个班的学生因为乱跑，和别人撞在一起，那个学生的手腕当场就骨折了，根本无法活动。自己吃苦又耽误学习，还拖累家人。
有一次，下课后，我和同学踢毽子，为了干扰同学，自己踢得多，我一把抢过她的毽子，一边跑一边喊：“想要你的毽子吗？快来拿呀！”其实，我只是想逗逗她。我的同学见毽子被我抢走，当然很生气，就来追我，我就加速跑，在一个拐弯处，因为地面有点水，我的脚下一打滑，摔了个大跟头。我只觉得腿上一阵阵地巨疼，只能坐在地上无法动弹。我的同学追上来，看到我摔在地上，吓坏了，大声尖叫起来：“哎呀，你的腿流血了！”我咬着牙对她说：“没事，别让老师知道了。”接着我挣扎着想站起来，没想到，这一跤摔得还真不轻，我非常艰难地站起来。也许是我异常痛苦的`表情把我的同学再次吓着了，她又要急着要去找老师，我制止着对她说：“老师已经强调下课不能跑，而我却没有听她的话，现在我受了伤，老师知道了肯定会狠狠批评我，也许还会通知家长，那样我就更惨了。”
“叮铃铃”上课铃响了，我忍着痛走向教室。这节课正好是宣老师的语文课。上课时，我腿上的伤疼痛难忍，我不停地卷裤子看伤口。宣老师发现了我的异常，走到我面前问我；“你怎么了？”我支支吾吾不敢说。宣老师满腹狐疑，盯着我的眼睛。我被老师看得心虚，脸红了，头不由自主地低下去。宣老师坚定地说；“你肯定有什么事，怎么老是心不在焉呢？”我只好怯生生地讲出事情的经过，原以为宣老师一定会严厉地批评我，可是宣老师却急切地让我把裤子卷起来给她看。宣老师看见我的膝盖上破了一大块皮，血还在流，立马叫两个同学先扶我去医务室搽药水，处理伤口，还责怪我：“你怎么不早点告诉老师呢？万一伤口感染了，就麻烦了！”顿时，一股暖流涌上我的心头，我没有想到宣老师不但没有批评我，而是如此关心我的伤情。在那时，我只觉得腿上的伤痛也仿佛减轻了许多。
其实宣老师对学生的关爱一直在同学间被传为佳话。有时，有同学感冒发烧了，宣老师就会让他到办公室休息休息，喝点水，再打电话通知家长带孩子去看医生；有时，有的同学流鼻血了，宣老师会赶紧拿来餐巾纸帮着处理；有时，哪个同学来不及吃早饭的，宣老师就会把他带到办公室，给他吃饼干充饥……
宣老师全心全意地关心着我们每个同学，她就像雷锋一样无私地为学生服务者、奉献着。
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