小学生想象作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生想象作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生想象作文 篇1
我是一个快乐的“小伞兵”，我的妈妈是蒲公英，生长在草原上。
秋天到了，妈妈告诉我：“孩子呀，你们要去闯荡外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我听了，非常的幸灾乐祸，因为，我已经不赖烦了，想去看看外面的世界了。
风爷爷来了，他鼓足了劲，使劲一吹，我就像一颗打出去的子弹，“呼”的一声，飞快的飞向了天空。呼”的.一声，飞快的飞向了天空。我无忧无虑的飞呀飞呀!飞到了护城河，只见，从前波光粼粼的护城河，已经变得脏乱不堪。我大声问道：“护城河姐姐，你怎么变得这么不堪入目?”
护城河姐姐气急败坏的说：“这还不是人类干的好事!‘“小伞兵”小心!’”我回头一看，“啊!是谁那么没素质?”我生气地说。
我继续往前飞，飞到了城市里。“哇!这里的空气真好呀!可为什么没有土?”我不仅这样想。突然，我发现了一块绿茵茵的“草地”我高兴地哇哇大叫道：“这里才是我理想的家!”说完，我就就要跳下去，风爷爷一把把我拉走了。我疑惑不解的问：“风爷爷，您为什么不让我在这儿安家?”
风爷爷解释说：“傻孩子，你是不是把那儿当作成草地了?那里是足球场，你去了必死无疑。”
我只好继续向前飞行。过了一会儿我来到了原来生活的草地，可是，草地上摆满木头，钢筋。我问：“草地怎么变成这样?”
一根狗尾巴草说：“这还不是应为人类……”
我听了，号啕大哭起来：“人类呀!请给我们一片生存之地吧……”
小学生想象作文 篇2
最近唐木上课时常常不集中精力听讲，原来窗外有两只蝴蝶飞来飞去，座位靠近窗子的唐木就会朝窗外望去。
一只蝴蝶说：“唐木你在教室里上课多没意思啊……”
另一只蝴蝶说：“做只蝴蝶多幸福啊，整天自由自在。”
唐木思想开小差了，学习成绩自然下降。老师批评他上课不集中精力，家长批评他不争气。唐木一生气下了课
就去追赶蝴蝶，可是蝴蝶很快跑得远远的，把唐木气得直跺脚。
一天课间唐木去校花园玩，看到那两只蝴蝶正在花朵上睡觉呢，他便悄悄的用手指捏住了一只，另一只跑掉了。
蝴蝶说：“放了我吧，以后我不打扰你学习了！”
唐木说：“不行不行，我要把你制作成标本或者夹到书本里去。”
唐木用手指夹住蝴蝶的翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飞到他的面前哀求着：“放了我姐姐吧，饶她一命吧，我们
做好朋友。”唐木把蝴蝶放了。
两只蝴蝶果然信守诺言，没有到窗户边影响他上课。唐木下课有时也到花园看蝴蝶跳舞，跟蝴蝶聊聊天。
有一次唐木的.钥匙丢了，唐木在教室里操场里都找了也 没找到。没有了钥匙中午怎么开门进家呀，又怎么吃饭？再
说中午爸妈都在单位不回家的。
唐木心急如焚，眼泪快流了出来。蝴蝶飞到唐木面前问发生什么事了。当知道了唐木丢钥匙的事便说：“别急好
朋友，让我俩帮你找找。”
不一会儿两只蝴蝶回来了，高兴地说:“见到了钥匙，走吧带你去。”
唐木很快找到了钥匙。一天中午唐木回到了家，其料两只蝴蝶从阳台飞进了唐木的房间。唐木又惊又喜地说：
“欢迎朋友到家里做客。’
“我俩是来告别的，我俩要去很远的地方上学……那就是森林里的昆虫学校。”蝴蝶姐妹不无骄傲地说。
小学生想象作文 篇3
温暖的阳光撒满大地，美丽的大海吸收阳光遗落下的动听音符。湛蓝的天空，湛蓝的海洋，随播而来的湛蓝忧郁。一望无际的大海洋，满载着人蓝调的忧伤将要去哪里？
时间流逝着，海水流淌着，向日葵静开着。曾经的温柔与容颜，留长的发，金色的丝，像刺鸟的一生，美丽而短暂。找寻自己的真爱，或许是宿命的安排。
漂浮在海上的幻影是什么？那么轻盈柔美，那么小巧玲珑。似乎对这片海充满着无限的'眷恋，虚无缥缈。但只有她一人，注定孤独。
少女唱起了歌，那动人心弦的韵律，那天籁般的声音，吸引了我无限的向往，也只有她一人，我是配角，只能倾聆，听的是寂寞在唱歌，安静了周围的一切。
【小学生想象作文】相关文章：
小学生想象作文（精选）02-21
小学生想象作文(精选)02-26
小学生想象作文【精选】12-07
小学生想象作文[精选]12-05
(精选)小学生想象作文03-18
（经典）小学生想象作文07-17
小学生想象作文(经典)08-30
小学生想象作文11-09
[精品]小学生想象作文04-30