二年级作文【精品7篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1
第一次采访,考验人们的是语言表达,是勇气,更是自信的表现,一向开朗大方的我今天就采访了“小才女‘'史子义。
史子义站在那儿,我定睛一看,发现她紧紧的地拉着衣襟,如同一个木头人,双眼盯着地板似乎在寻找着什么。我握着’’话筒‘‘,像毛毛虫一样蠕动着,我与他之间的几米却如同相隔千山万水一样想忘却不可及。手中的’'话筒‘'似乎在教训我:''你上课不是一向都很落落大方吗?号称女汉子吗?这是怎么成了缩头乌龟。'’我硬着头皮走到了史子义面前,本来经过深思熟虑的`话语到了嘴边却被我忘得一干二净了。好不容易我才回过神来,吞吞吐吐地说出问题:'‘听说你也在学素描,每次一画就是一个多小时,你从来没有厌倦吗?’’史子义眼珠一转,沉思片刻后回答:”厌倦是有一点点,但这是基础,不打好基础,今后如何长久的画下去呢!并且一分耕耘,一分收获。这是不付出努力,何时付出努力,成功的喜悦也让我更加努力。’'她回答完后,我的腿仍然像一个顽皮的小孩不住的发抖,我尽量克制住自己,欣然一笑,是啊,学习不也正如画画一样吗?只有努力与汗水的付出才能获得成功的甜蜜。我不也同史子义一样面对风雨获得彩虹吗?
我也继续追问‘'画画有让你改变 吗’'‘'虽没有翻天覆地的变化,但也让我不在粗心,更加耐心了!’'这普通的话语却让我回想起了自己的经历,从刚学时的活蹦乱跳成长为现在的专心致志,不也像丑小鸭经过努力变成白天鹅一样。那一幅幅贴在墙壁上的画,也不验证了我的努力没有白费?'‘就让你与我比一比谁的画技更出色,携手一同登上艺术的巅峰。’'我向她发出挑战。她也笑着回答:''好。’‘
这一次采访让我更加自信,同时也让我懂得了不经过风雨,怎能见到彩虹。
二年级作文 篇2
正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,这时,天空下起了纷纷扬扬的小雪花,后来越下越大,变成了鹅毛大雪,我们就准备吃完饭后堆一个漂亮的雪人。
饭后,我们上房顶堆雪人,我和弟弟做第一个小雪球,然后合在一起,在雪地上滚,那雪球越滚越大,最后,我们滚成了一个到我膝盖地方的大雪球,我们也已经腰酸背痛了。这时,我看见妹妹拿着有这个三分之二大的雪球,却很轻松的样子,我问她是怎么弄得?她说,把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我说,原来是这样。
最后,我们把两个雪球合在一起,用小玩具当眼睛,胡萝卜当鼻子,用红笔画一个笑着的红嘴巴,还用了树枝当胳膊,草帽作雪人的帽子,一个雪人堆成了,漂亮极了,全家人都为我们鼓掌呢。
这次堆雪人的'经历让我感到了大自然的神奇和带给我们的快乐,我一定会好好爱护大自然的!
二年级作文 篇3
写给蚊子大军的一封信
蚊子士兵们:
你们好!
夏天到了,你们渐渐向我发起进攻,但屡战屡败,每次都被我踢回了老家。以下是我们共同的战迹,欢迎读者朋友门收看。
7月3日晚8点40分,天空下起了一场小雨,我断定你们一定发起进攻。于是,我赶紧驻营,等待你们进攻。
晚9点你们如我所料,发起进攻。但几回合后,被我的蚊香大将击退。第一次进攻失败。
晚10点你们再经调整,又发起进攻。第一次,你们采用偷袭的方式。我毫无防备,也没有及时调回了我的.蚊香大将。我被你们掠夺了一些血以后被我赶回。你们小胜。
凌晨1点,我从睡梦被你们惊醒。你们和我玩起了拉锯战,我想睡又睡不着,疲惫不堪。你们借机进攻。我惨败,你们大获全胜。
佛晓,你们又把我吵醒了,我气得要死,呼得一下从床上爬起,拿起电蚊拍到处乱扫。你们损兵折将,虽非常恋战,继续进攻。但最终,我把你们剃了个光头,一个也不剩。
7月4日晚,你们又得到一批士兵,准备向我进攻……
蚊子啊蚊子,>秋天快来了,你们是兔子尾巴长不了。本人还是劝你们,早点投降,省得再受尽折磨了。
最后祝我们再见无期!
一个劝你们早日撤军的受害者
20xx年9月
二年级作文 篇4
来到凤凰山庄的游泳池,我像一条灵活、欢快的小鱼钻入水里,在那里游来游去。
游了六个来回后,我和妞妞、王依锦一起玩起了“水下捡硬币的.”。突然,一串水花向我们涌来,我来不及钻下水,呛了一口水。咦,怎么会有水花呢?我很奇怪,一看,原来是一位胖胖的大哥哥正向我们泼水呢!他见我们这副狼狈的样子,哈哈大笑起来,原来,这位大哥哥在捉弄我们。我顿时火冒三丈,愤愤不平地骂道:“什么男子汉,仗着自己比别人大,就欺负人,还欺负人家女孩子呢,好男不跟女斗,丢死人了!”
后来,妞妞不知怎么的,和那位大哥哥打了起来,妞妞 潜下水,用脚使劲地打着水面,打出一朵朵晶莹剔透的水花,大哥哥见了,也“奋力还击”,就这样,一场“水上大战”开始了。
我一面担心妞妞 吃亏,一面又恨那位大哥哥捉弄人,最后,我忍无可忍,一转身,“扑通”一声,钻下水去,到阿姨那儿告状。
阿姨一听,急忙向“现场”走去,我也紧跟着游了过去,我看见阿姨一手指着那位大哥哥,看样子是批评他吧。
大哥哥,你怎么能这样呢?以大欺小呢?难道比别人大就可以欺负人了?而且欺负的是女孩子,一点风度都没有。
二年级作文 篇5
今天,冬季运动会到了。有很多项目,跳绳、100米跑步、200米跑步……快看!跳绳比赛开始了。只见小朋友源源不断挥动绳子,至到裁判说“停”才停止挥动。然后,我上旗台给1。6班加油。同学们听到我给他们加油很高兴,都使起更大的劲儿比赛。
二年级作文 篇6
在妈妈的精心哺育下,小乌鸦一天天长大了,身体渐渐强壮起来,一双翅膀也变得更有力了。而乌鸦妈妈却一天天变得衰老,只好有气无力地坐在窝里唉声叹气。小乌鸦看在眼里,急在心里。回想起以前妈妈对它的疼爱,别提有多么伤心了。它想为妈妈出去找点儿食物,便和妈妈说了声,独自出去找食物了。
小乌鸦来到了大森林里,在枝叶繁茂的树枝上叼了一条又大又肥的虫子,又飞快地飞到了窝里,把虫子放在妈妈嘴边:“妈妈,您吃。”乌鸦妈妈忍不住流下了感动的.泪水:“我不饿,还是你自己先吃吧。”小乌鸦捂住自己“咕咕”叫的肚子说:“您以前是对我那么的疼爱,百善孝为先,现在,我会尽自己最大的努力孝敬您的。我不饿,您吃吧!”乌鸦妈妈抹了抹自己的眼泪说:“孩子,你长大了,懂事儿了,我真高兴!”说完,一把将小乌鸦紧紧地搂在怀里,欣慰地说:“我为有你这样的孩子而感到自豪!”说完,泪水又如夏雨滂沱一样流个不停。
二年级作文 篇7
放暑假了,我去姐姐家玩,看见姐姐在养田螺,我也想养,可是不知道田螺能在哪里找到。
于是,我就上网查,噢,原来田螺一般生活在水池、湖泊里,栖息于冬暖夏凉、底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中,特别喜欢聚焦于有微流水之处,田螺具有杂食性,喜欢摄食水中的微生物和水生植物的嫩茎叶等。
妈妈办公楼下就有一个水池,那里会不会有田螺呢?第二天我和妈妈一起去上班,来到水池边,水池中间有座假山,水深一米左右,清澈见底。我探下头去一看,里面真的.有好多田螺,有的田螺吸附在池底,有的田螺吸附在水池壁上。我就趴在水池边,弯下腰去,用手捉了一只大田螺上来。田螺的壳硬硬的,由于长期生活在水里,壳上长了一层浅浅的、绿绿的青苔,摸上去滑溜溜的。我捉了许多大田螺,小田螺没有捉,害怕养不活。我把田螺装进纸杯里,带回了家,又到楼下草坪里割了些草,撕成一小截一小截放进纸杯里,发现田螺慢慢地爬上来把草拖下去一点点吃了。
经过几天的喂养,我明白了田螺的生活习性,就把田螺放回了原来它生活的水池里,让它回到大自然的怀抱,自由自在的生活。
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