万圣节作文（推荐）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的万圣节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
从小到大，我过了很多次万圣节，但是从没有吃过万圣节大餐，所以妈妈决定带我去开开眼界。
万圣节大餐很热门，大人小孩都想尝一尝不一样的滋味，但是价格昂贵，订位困难，所以很早我们就去排队，我既兴奋又期待。
餐厅的装潢非常有特色，鬼鬼怪怪的饰品特别多。我们一群小孩在里面东跑跑、西跳跳，片刻都停不下来，而今天的主角——搞怪大餐，让我们大开眼界，大家看着餐盘上的手指头、舌头、耳朵、眼球和墓碑，面面相觑，不知该如何把这些血淋淋的'东西吞下去，而浓汤里还有蚕宝宝，使我们食欲大受影响，虽然饥肠辘辘却一点也吃不下，但是我们依然很开心，一边尖叫，一边小心翼翼享受这可怕的美食，顺便拍些耍宝有趣的照片，真是非常开心。
充满鬼怪气氛的周末夜就在大家的笑声中结束了。回家后的第一件事就是把热腾腾的泡面拿起来吃，热热的汤抚慰了我快要打结的胃，这个万圣节真的很有趣，但是万圣节大餐呢？就留给别人吧！
万圣节作文 篇2
今天，我们体验了西方的万圣节。
在下午的“英美文化”课上，我们制作了一个个造型各异的面具。
上课了，老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室，我拿了一张黑的。
我准备做一个佐罗的面具。首先，我在纸上画了两个连在一起的梯形，然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆，用来穿橡皮筋。
画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓，然后用美工刀轻轻割下了里面的`两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔，穿上橡皮筋。这样，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了两颗巧克力。
做完面具，我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里，我们能体验更多有趣的西方文化。
万圣节作文 篇3
星期五晚上去上英语课，外教老师告诉我们，星期六就是万圣节了。据说，这一天在西方，人们会穿上搞怪的衣服，还要做南瓜灯呢。于是，上完课回到家就和妈妈商量，能不能我们也试着做个南瓜灯。妈妈很高兴的同意了我的.要求。
第二天，象往常一样，上午练钢琴，下午做完作业后，我很着急的让爸爸先给我买来了小南瓜，可是晚上妈妈要去喝喜酒。真是有点郁闷呢。就这样一直等到晚上九点钟才开始做。妈妈用小刀在南瓜的顶部先掀开一个洞，然后用匙子将里面的瓤挖出，接着在南瓜身上刻上各种形状的图案，我也试着想刻，我本想在上面刻个爱心的，可是根本刻不动。有点儿遗憾哦，不一会儿，图案刻好了，最后一步那就是插上蜡烛，关了灯，点亮南瓜灯。那一刻，我真得是超兴奋。但妈妈觉得有点单调，后来我们还给南瓜灯插上了鲜花呢。瞧，我们的南瓜灯在鲜花的装扮下显得更加的漂亮了。
万圣节作文 篇4
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。她的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的'冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一起尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，*的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
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