学习的作文

时间:2025-11-18 15:02:23 学习 我要投稿

(精选)学习的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)学习的作文5篇

学习的作文 篇1

  我心爱的学习用品是一个卷笔刀。

  买这个卷笔刀的时候,妈妈带我到文具店里,随我挑选,当时我一眼就看中了它。柜台里的卷笔刀有十多种,价格高的要五六十元,而它只卖十几元。仅仅是因为它便宜吗?不!这个卷笔刀的主体颜色是淡粉红的,感觉既清爽又温馨。卷笔刀的造型虽然普通,但它两侧的装饰图案却非常别致,那是一只可爱的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件蓝色的公主裙,又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套。大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵,并且有一个大红的蝴蝶结状的发箍点缀着,别提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翘,长长的眼睫毛下,一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我,似乎在对我说:“我们做好朋友吧!”在卷笔刀的顶端有一对深粉色的“小触角”,只要将它轻轻按下,它下面的一个像“大嘴巴”的'孔就会张开,便可以插笔来卷。在这个“大嘴巴”下面,还有一个“大肚皮”,是用来储存笔屑的。在卷笔刀的末端有个“小尾巴”,只要轻轻转动它,再粗的铅笔头都能轻松搞定,尖尖的笔头写出来的字又细又清晰,可漂亮了!。

  听了我的介绍,你是不是也想拥有一个这样的卷笔刀呢?

学习的作文 篇2

  生活中我们都有不同的经历,有酸甜苦辣,这就像四个调味料,不停的变化着。

  酸一一每当我们那里集市的时候,邻居都回去街上,每次回来都有很多的收获,要么是美丽的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羡慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收获都不多。此时,我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头,这是酸。

  甜一一每次当我考了好分数,妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了,妈妈也不会怪我,而是温柔的鼓励我,每当妈妈鼓励我时,我心里有一股股的甜味,这是甜。

  苦一一有一次,表弟来我家。我们来到了楼上,他先玩电脑,等玩的没意思了,就到处的'跑,把楼上弄得乱七八糟的,地上都是垃圾,我实在看不下去了,就拿起扫帚,把家里打扫得干干净净得,谁知,表弟却到我妈面前告我一状,说是我弄脏的,是怕被我妈骂,才收拾了的。我真是委屈啊,这是苦。

  辣一一家庭作业,我面对一道道数学难题,无从下手,所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来,我看见我作业上的一个个红叉叉,“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣,所以不要因为一些挫折而放弃,要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯

学习的作文 篇3

  傻孩子,你只是为了一个人打碎了心墙,最后唯剩满地碎片自己收拾。

  傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩伤痕累累满身疼痛。

  傻孩子,不是你学不会残忍,你只是不忍心对那个人残忍而已。

  傻孩子,人生其实就是一场LIARGAME,没有背叛只有欺骗。

  傻孩子,你在乎一个人没有错,那个人曾经也在乎过你。那样就已足够。

  傻孩子,世界上是没有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。

  傻孩子,不想忘记的就不忘了,放进那个人原有的位置慢慢等。

  傻孩子,记着,等待是无结果的张望,想等的话就等吧,反正已经绝望。

  傻孩子,下一次,别傻傻的奉出真心,你那颗心,不是人人都稀罕的`。

  傻孩子,不想放自己自由的话,就留一份爱给自己。学着爱自己。

  编后语:我们都是傻孩子,都在成长,我们都要学会的还有很多,我们会一点点成熟,一点点长大,但是无论飘过多少岁月,我们都不会忘记自己曾经是个傻孩子,那个善良的傻孩子。

学习的作文 篇4

  中学,这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊!

  短暂而又漫长的两个月以后,我将要告别小学生活,走进中学的校门。我心中有太多的不舍,却又充满着无限的向往……

  我心目中,中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷,我喜欢集体,所以,那时,我忙碌的身影穿梭在校园的角落里,虽累得满头大汗也满脸欢笑。

  我心目中,中学生活是紧张的。课堂上,每个人都全神贯注地听课,不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天,都有许多的练习、小测等着我们,不会再像小学生活一样轻松。

  我心目中,中学生活也是悠闲的。课余饭后,同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的'流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群,漫步校园,滔滔不绝,好不自在……这种忙里偷闲的日子,是否别有生趣呢?

  我心目中,中学应该是朝气蓬勃的。每天早上,我带着一脸的笑容来到学校;傍晚,伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

  中学,到底是什么样的呢?就让我耐心地等待那一天的到来吧!

学习的作文 篇5

  我是1949年插班人师大附中三部,1951年保送人本校高中,1954年毕业考人清华大学,毕业后留校工作,1985年为协助创办深圳大学,任该校控制及机电工程系主任至1996年退休回京。

  在附中学习的五年是我一生中最关键的一段,使我终生难忘。一师大附中规模最大时曾有四个部,局外人认为当时仅是为了“占地盘”的措施,实际上有更深的意义,是扩大办学规模,实现我国传统教育和党的教育方针相结合的一次实验。

  刚解放的1949年,一批在解放区主管教育的同志和具有代表性的中学—华北育才中学来到当时的北平,具有代表性的人物就是我校校长、时任教育部办公厅主任、党组负责人郝人初同志。如何办好新中国的中等教育,就选了当时北京惟一的国立中学、闻名全国的师大附中与育才中学合并,并扩大办学规模进行试点。

  要办好一所学校,办学方针、硬件、师资和生源几方面是关键,附中对几方面都很重视,并贯彻到办学实践中去。现仅以我在附中五年的亲身经历回忆于此。当时的校部在和平门一部,二三部虽远在北城,但开学、结业典礼及重大活动如运动会、开国典礼、斯大林追悼会等均要到一部进行,所以对一部情况也略知一二,不确切处请当时老师同学指正。

  办学首要的是教育方针和办学思想。师大附中历史上是一所有光荣革命传统的'学校,但解放初在党直接领导下应该如何办并扩大影响,还是新课题。当时,虽还未.正式提出教育为无产阶级政治服务与生产劳动相结合的方针,但我校就在朝这方面实践,正如校歌歌词所说“……理论实际要一致,开着校门向工农,爱祖国、爱人民、爱护公物,爱劳动,健康好学团结前进……”

  这就是当时我校的办学方针,而实现这个方针要靠领导和老师,这包括一批解放前就敬业办学的老师和一批早期参加革命的老师及解放前在教育部门的地下工作者,这是教育家和革命家的结合。如当时的校长郝人初,一部的胡一声(后任校长),林远(后任三部主任及工农中学校长),二部的马奇、魏群、方程等。(后来离开我校后,胡一声曾任广东省教育厅长,林远任华东师大校长,马奇在人大任系主任,魏群任教育部教材编审主任,方程曾先后任北京人艺、中央音乐学院、北京市委党校的党委书记)。

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