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假如我是四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的假如我是四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我是四年级作文 篇1
宁静的夜晚，我躺在软绵绵的床上津津有味地看着《灰姑娘》的童话故事，灰姑娘虽然和王子过上了幸福的生活，但她失去了亲爱的妈妈，她一定很想念自己的妈妈吧！俗话说，有妈的孩子像块宝啊！于是我站在窗户边，对着流星默默地许了个愿，带着美好的愿望，我甜甜地睡着了。
这天夜里，我做了个梦，梦见自己变成了一位美丽的天使，我身穿长长的'白纱裙，长着一对洁白的翅膀，手握着一支金光闪闪的魔法棒，脚上踏着五彩的云彩，缓缓地飞向繁花似锦的人间。
我四处寻找着，终于在灰姑娘母亲的坟头前找到了她，她满身尘土，身上穿着破旧的衣服，脚上穿着一双笨重的木板鞋，在母亲的坟头放声大哭，我立刻挥舞着那闪着金光的魔法棒，顿时，她妈妈出现在她身边，灰姑娘又惊又喜，看着灰姑娘那喜悦的神情，我也兴奋地笑了起来。
对了！还有她那狠心的继母和她的两个姐姐呢！我要把她们打入十八层地狱，让她们也尝一尝痛苦的滋味吧！直到他们认识到自己的错误，悔过自新重新做人，才让他们重返美好的人间！
我是人见人爱的天使，我得抓紧时间，去做更多的善事。我飞呀，飞呀，飞到哪里，哪里就会充满欢笑，哪里就会变得幸福，世界因我而变得更加美好，突然我翅膀一软，重重地摔在了地上，我猛地睁开眼睛，原来是一场梦呀！我激动地想：我一定要好好学习，有了学问，才能成为真正的天使，帮助身边每一个人！
假如我是四年级作文 篇2
假如我是一位科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸进机器里，一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋，这样会节省垃圾袋，而且不会污染我们的'环境。
假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫“写错了、写错了“，这样就可以改掉写错字的习惯。
假如我是一位科学家，我想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失掉，老师再也不会受到灰尘的污染。
假如我是一位科学家，我想发明一种彩笔，只要在白纸上轻轻地一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就会很快地画出画来。
我还有很多的很多的发明，假如我真的成为一名科学家，我要尽我的所能，给人类带来更多的方便，造福于人类，造福于地球。
假如我是四年级作文 篇3
在尼罗河口宽阔的海底世界里，生长着一种叫雀鲷的鱼。这种鱼孵卵的方法十分奇特：母雀鲷鱼用嘴含着孵化卵。每次母雀鲷鱼产卵20至30个，每当母雀鲷鱼产卵后，立即把受精的卵含在自己的嘴里，一直到幼鱼出世时间长达两个星期。为了避免儿女误入腹中，在整个孵卵期里，做母亲的雀鲷鱼忍饥挨饿几乎什么都不敢吃。这就是母爱，世界上最伟大、最无私的母爱。
假如我是妈妈，我决不会比母雀鲷鱼逊色丝毫，我会让我的孩子拥有一个健康、安全、快乐的生活环境。
假如我是妈妈，我会给儿女一个充满天真、充满生活乐趣的生活，让他们的童年过得无忧无虑，而又多姿多彩。
假如我是妈妈，我会想方设法让孩子开开心心，让孩子按照自己愿意做选择，而不是一味地将自己的想法强加给他，让我的孩子在成长的过程中心情舒畅，并参与孩子的“玩”，让孩子在各式各样有新意的“玩”中兴致勃勃地去学习，去提升。
“望子成龙，盼女成凤”是每个家长的心愿。假如我是妈妈，我会帮助孩子，指导孩子，让他学会面对现实，让他明白天真的幻想与现实的`的生活有着很大的差距。如今的社会充满着竞争，充满着挑战。靠父母的权利、金钱吃饭的时代已经过去，只有靠自己的努力学习，只有靠自己的不断进取，才能开创一片属于自己的天空。才能成为真正的龙和凤。
假如我是妈妈，当孩子遇到困难时，我会鼓励、帮助；当孩子遇到难过时，我会安慰、劝解；当孩子孤独无措时，我会陪伴、指引。无论在什么情况下，我都会以最佳的状态，以最靓的心情去安慰孩子，给他以支持。
假如我是妈妈，我要呼吁所有的妈妈，我们要让世界处处都充满伟大的母爱。让母爱走进每个孩子的心灵，融进每个人的灵魂，让这个世界因为母爱而变得更加纷缤多姿，让每个孩子发出最甜美的呼唤——妈妈。
假如我是四年级作文 篇4
童年充满了奇妙的幻想，童年充满了对未来的追求，而我的理想是当一名环保专家。
空气的污染对我们身体有着巨大的危害，要使人们的身体健康，首先要有新鲜的`空气，而要保持空气新鲜，就要找到污染空气的原因。据了解，空气受污染的主要原因是汽车排废气，工厂排废烟，人们随地吐痰所造成的。
如果我是环保专家，我要生产出一种无公害汽油，使汽油被烧后能自动分解废气，不让汽车排放造成污染。同时，在发动机周围安装吸收废气的机器，能在汽油燃烧后无法自动分解废气时用到。
如果我是环保专家，我要在各个工厂旁边建一个废气处理厂，将那些工厂里冒出一股股黑烟的烟囱与废气处理厂的管子相连接。黑烟通过管子到废气过滤间，过滤后再通过管子到一间巨大的空气消毒间，经过一段时间的消毒处理后，再用一根管子把新鲜空气排放到大自然。
如果我是环保专家，我要在地下安装细菌感应器。如果有人随地吐痰，感应器只要接到信息，就会在最短的时间里通知他，叫他不要再吐，如果他们不接受意见，就用感应传达器通知最近的清洁工人，让他们对吐痰的人进行批评和教育。
如果我是环保专家，我还要在世界各地多种一些花草树木，让世界各地都被绿色笼罩。让我们生活的环境更加美丽，让我们呼吸的空气更加新鲜。
现在，我要踏踏实实地学好各科知识，为实现美好的理想打下牢固的基础，为实现美好的愿望而努力奋斗。
假如我是四年级作文 篇5
我是一台愿望机器。
我会让穷人变成富人；会把大沙漠变成盛林；会把那些坏人变成好人，让他们也有好生活；会让稀有动物和一些动物变得更多……
有一天，我和爱心船长一起坐着爱心飞船飞到了非洲，我问爱心船长——愿望人：“这是哪啊？为什么他们的脸这么黑啊？”愿望人告诉我：“这里是非洲。”
我看了看，呀！他们那里到处都是沙漠，和口渴的人，一些爸爸妈妈还叫他们的儿女快点吃！我一看，他们吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身体立刻下了一场雨，还给他们挖了五口井，不知是谁喊了一声还会下雨吗？“放心，有我在，你们永远都会下雨的。”我又给他们建筑了爱心小学、爱心中学和愿望大学。我还帮他们建筑了高大的'楼房和超市。他们连忙向我感谢，我说不用谢。
我又飞走了……去了许多人们需要我的地方。
假如我是四年级作文 篇6
假如我是男生，我的生活过得好不好？是怎样过生活呢？
假如我是男生，我洗头发时是湿的，不用吹风机吹头发，头发都能很快干掉，不像女生那样，洗完头发还要用吹风机吹。
假如我是男生，早上可以节约一些时间，洗漱完了直接可以吃饭，不像女生那样一直在磨磨蹭蹭浪费时间。
假如我是男生，在学校的操场上大大咧咧地快速奔跑，不像女生一样坐在教室里安安静静的，一点意思都没有。
假如我是男生，下课我可以和别人疯打，开开玩笑，看一看课外书，做一做好玩的游戏，放松放松，看看蓝蓝的天空和嫩嫩的绿绿的`树叶，还能呼吸新鲜空气，不像女生一样在教室里不出来。
假如我是一名男生，我就不会被男生群队赶出来，还会和他们玩耍。和女生一样，我们都有好朋友，还很善良。
假如我是男生，我会用灵巧的双手来帮助别人，比如同学的本子没有页了，我可以借他用。还有的同学不会戴红领巾，我可以帮他戴。
假如我是男生，我会帮助别人，我很善良，我爱帮助同学，我有一颗心是善良的心。
假如我是四年级作文 篇7
有一天，我正在看中国足球队比赛。中国队0：1输了，我想着：假如我是中国足球队的主教练，我一定要把他们带进世界杯。
我面对着一个个渴望胜利的球员和球迷，我会对他们说：“路是你们自己走的，我愿和你们一起走向胜利之路。”
上任后，我会先把队员进行大调整。我们队的平均年龄只有20岁，因为我要打荷兰式的全攻全守，所以需要年轻队员。所以我把老队员撤掉，大胆引进新队员，然后我要求队员们的学历都要是研究生。因为，没有好的素质，是踢不好球的。这样，一队全新的中国队“组装”好了。
转眼到了世界杯比赛的时候了。我的战术充分显现出它的威力。中国队在第一回合以5：0，5：0和9：0分别战胜了日本，卡塔尔和约旦。在第二回合中，中国队同样战胜了这三个对手，在球迷的欢呼声，中国队一全胜的战绩闯进八强赛。
在八强赛中中国队依然高奏凯歌，以7战全胜的`战绩挺进世界杯32强，完成了赛前的目标。
在征战世界背的路上，我率领的中国队遇到了麻烦，被分到了死亡之组A组，碰到了巴西、德国、意大利三支传统强队。但是，我依然没有放弃，调整了战术，鼓舞队员的士气，在对战德国队和意大利的比赛中均取得了胜利，成功晋级！16强中，我们11：0战胜了日本队，然后过关斩将，战胜了德国队、法国队。在决赛中，我们19：0战胜了阿根廷队。中国队还成为了亚洲第一个捧得大力神杯的国家。队员们激动得互相拥抱，还把我抱起来了，场上的中国球迷欢呼雀跃，用力挥舞着五星红旗。
吃饭了，妈妈的话打断了我的沉思。虽然我是在做梦，但是我相信，中国足球队总有一天会有这样的成绩！
假如我是四年级作文 篇8
假如，我是老师，我会安排几节课成为自救课，迷路遇见危险，碰见坏人，该怎么办？应该去做什么和不要做什么？因为，这个世界上生命只有一次。
假如，我是老师，我不会给学生留作业，因为课堂才是你学习的地方，课外，还有更多需要学习的地方，另外还要多锻炼身体，养成早睡早起的好习惯，身体健康才是最重要的。
假如，我是老师，我会经常安排几节实验课，告诉学生许多科学理论，让同学进入神秘的科学世界，根据这些理论让同学去做些小发明，有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。
假如，我是老师，我会把一些课堂安排到公园里去，让学生观察小花什么时候开放？什么时候合上？观察小鸟，蝴蝶，蚂蚁，许多科学家，小时候不都观察过这些东西吗？
假如，我是老师，我会和学生一起组织一些多彩的活动，办个小电台，我们可以当主持人，和记者，经常去采访和发表一些意义的.事。
假如，我是老师，我会让同学，去试着写一首诗，或美丽的句子，然后用学过的歌曲，把它唱出来。
假如，我是老师……也许，我会成为一个老师。
假如我是四年级作文 篇9
我真心觉得我的语文老师很失败，鼻音很重的他，讲出来的话，我根本都听不懂，上课的方式很无聊，通常就只是把课本里的东西念一念，根本没有花心思，不知道他知不知道我们的不满。
我决定勇敢的当个烈士，跟老师谏言，跟他来个角色互换，我当老师如何？
但一拿到语文讲义，我就有点反悔了，我竟然也只能跟着课本上的解释，照念一番，但我很有智慧的举例说明，加上一点点的笑话，还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话，一下子上课的气氛就好起来了。
为了加强大家的印象，我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写，看见他们满脸的不屑，我的心一凛，完了！我的脑海里浮现语文老师的`嘴脸，我才不要步他的后尘呢！
我决定要求同学只写这一张，但是只有写的正确无误的人，可以只写一次，随便敷衍我的人，就要落入“写不完”的苦命轮回，大家一听，顿时认真了起来，我这时加码：“可以先看三十分钟，再好好作答，别说我没给大家机会哦！”
那次的考卷，成绩出乎我意料的好，所以，我相信只要动点脑筋，学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。
奇怪的是，我开始也有鼻音了，天哪！我该不会太入戏，连这个也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
假如我是四年级作文 篇10
我在一本名叫《哈利波特》的书中看到哈利波特生活在一个魔法世界中，他学会了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊！
美国和伊拉克已经打完了仗，假如我是哈利波特，我要用魔法让美国和伊拉克忘记这件事，让美国和伊拉克和解。
假如我是哈利波特，我要将世界上的生态武器和核武器用魔法变成各式各样的鞭炮、烟花。用这些鞭炮、烟花来庆祝美国和伊拉克和解。
我要用我的魔法将世界变得和平，让老百姓不再担惊受怕，物价不再长高，战争从这个世界上消失！那时候，烟花会在鞭炮声中齐开放，到处都喜气洋洋！
假如我是哈利波特，我要用我在魔法学校学到的本领让遭受世界上战争而贫困的人们和我们一样奔小康！
哈利波特是一个神奇的童话人物，然而，人们的神奇的想象往往是事实的先导。《一千零一夜》的神话故事中叫一声“芝麻开门”，门就开了。今天的`计算机时代不是实现了吗？
假如我是哈利波特的“假象”一定回变成现实，更何况我的假象是全世界爱好和平人民心愿呢！
假如我是哈利波特，世界一定会变得更美好！
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