【热门】水果的作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的水果的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水果的作文 篇1
今天我和妈妈舅舅一起去买水果，到了我们水果批发市场，我们走了进去，因为今天下雪那里的地特别脏，我看见那里很多的人和很多很多的`水果，有大大的西瓜、香甜的梨、绿绿的青枣、黄黄的香蕉，红红的草莓，橙色的砂糖桔……最后我们买了红红的樱桃，园园的桂圆，漂亮的蓝莓，橙色的橘子，还有皇帝柑。
我觉得水果超市里的水果可真好吃！然后。大家都买完了。我们就高高兴兴地走了。
水果的作文 篇2
水果也可以做成电池相信不少人都听过，但是你知道为什么水果可以做成电池吗？什么样的水果可以做成水果电池呢？
要想做水果电池，必须有：水果（酸性的水果，如苹果、梨、柠檬等），两个活跃度不同的金属片（铜片和锌片），导线，发光二极管。
在爸爸的指导下，我们开始制作。我们先用导线将铜片和锌片固定住，然后将两个苹果分别切成两半，再按照铜片→锌片→铜片→锌片的顺序将四瓣苹果连接起来，最后接上发光二极管。哇，发光二极管真的亮了！
水果电池虽然很好玩，但是原理啊，还真不是我一下子能懂的。水果电池的原理其实是原电池的原理。水果里的酸性物质充当电解质的作用，酸性水果中富含氢离子。由于锌的活泼性要比铜的活泼性要高，在电解质的作用下，锌失去电子变成了锌离子进入水果，电子沿着导线经过发光二极管到达铜片，与水果中的氢离子结合产生氢气。这样氢离子虽然失去了但是又有锌离子进入了水果，水果内部还是处于平衡状态，对外不会显电。由于有了电子在导线中经过，就有了电流，二极管就会点亮。电流的方向是由铜片经过导线和发光二极管到达锌片，因此整个水果电池的正极就是铜片，负极就是锌片。
通过观察，我发现发光二极管的亮度很小，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为水果电池的电压太小，如果要增加亮度，可以多串联一个水果。当然，水果的的种类、电极插入的深度、电极之间的距离以及电极的种类都会影响水果电池的电压大小。
可能你会想能不能用水果电池给手机充电呢？首先你必须清楚的是水果电池的电压很小，电流就更小了，一般大的负载是带不动的，给手机充电的效果几乎不好。有人将2380个“锌+橙子”电池组合在一起，这样产生的电量才能为iPhone充电。再者水果电池的电压电流很不稳定，不能提供稳定的电流，如果为手机充电反而会影响手机电池的`寿命。
另外，用过后的水果也不要吃了，里面的物质都变了，毕竟锌离子进入到里面了，最好别吃。
科学竟然如此神奇！也许这只是一个很小很小的微不足道的制作，但是探索的乐趣、动手的乐趣却给我的学习生活带来了无限的诗意。
水果的作文 篇3
阳光明媚的天气，我们会起得很早，因为这样才能让美好的一天变得更长。通常都是妈妈在厨房里，爸爸在客厅的沙发上，我和浅浅在卧室门口的地板上。
今天不太一样，妈妈突然叫我们去厨房，她要教我们做馒头。万岁！我早就有点儿手痒痒了。
手洗干净之后，我和浅浅分别得到一小块揉好的面团。我能跟妈妈一起待在橱柜边，可浅浅还太小，她只能待在小桌板旁边。
妈妈做了圆的包子、方的馒头和糖三角。我做的糖三角像软乎乎的海星。浅浅抢了我剩下的面团，她把所有的面堆起来，在上面插上四季豆。这是一座山，她说。接着，她让我们闭上眼睛。浅浅要做什么呢？我想不出来。
快看，雪山！她说。原来她把干面粉洒在了“山”上。
我和妈妈都感到不可思议，浅浅不仅制造了一座“雪山”，还把自己变成了“雪人”，面粉不知道什么时候飞到了她的头发和脸上。
爸爸被厨房的'笑声引来，他背靠着墙，不服气地说，面粉有什么好玩的，快来跟我跳水果舞！看来，他是想把我们从妈妈这儿争取过去。
什么是水果舞？我们问。
那是一种时髦的、新型的舞蹈，只有爸爸一个人会跳！他说完，一把将浅浅抱起来，问，你想当什么水果呀？
雪梨。浅浅回答，她又想到了和雪有关的东西。
我——是——雪——梨——榨——汁——机！爸爸一个字一个字说完那些话，嘴里发出很频繁的马达开动的声音，身体不停地抖动，还有节奏地移动着脚步。原来他把浅浅当成雪梨，他自己变成了榨汁机！
浅浅被震得很痒痒，咯咯直笑。
抖动得差不多了，爸爸就把浅浅放到了地上，说：雪梨汁好了！接着他抱起我，你是什么水果？他问。
西瓜！我大声说。
是啊，和浅浅比起来，抖动我要困难得多。爸爸抖动的速度渐渐慢下来，才几分钟，他就累得气喘吁吁T。
西瓜汁好了！他有气无力地说。
爸爸，我还要当草莓！浅浅说。
停电了！爸爸回答，榨汁机现在不能工作了！
我们又回到了妈妈那儿，爸爸呢，他一个人偷偷溜回了客厅。哈哈，今天明天后天大后天，他再也不敢提跳水果舞的事了。
水果的作文 篇4
放假了，我和爸爸去买水果。
我们来到了水果店，水果店里的东西真不少呀，有红彤彤的苹果、黄澄澄的.梨、像玛瑙般的葡萄、小灯笼似的柿子、橙子，还有裂开嘴的石榴……
我和爸爸挑了一些苹果和梨，我们让阿姨帮我们称了称，阿姨说有五斤。然后爸爸让我算有多少钱，爸爸说每2元一斤，现在我们买5斤，需要付多少钱，我想了想，这不是用乘法吗？是二五一十，我说 要付十元钱。爸爸和卖水果的阿姨说我真棒，我好开心。
原来我在学校学到的知识在生活中是需要用到的，我以后更要认真学习。
水果的作文 篇5
高高的桌子上面放了几种水果，香蕉、苹果和榴莲，那天家里的主人出去了，它们待在水果盘里面觉得特别地无聊，便一起聊起了天，结果聊着聊着就为了谁好看争辩了起来。
苹果指着自己的身子说道：“看，我的身体是多么的漂亮，主人见了都是先拿起我的。”香蕉听了说：“那又怎么样，你那圆圆的有什么好的，我比你高还比你好看，再说你那身体一滚就滚下桌子底下去了吧，哈哈哈。”苹果听了不乐意了，说：“再怎么样也比你好多了，你那外表过几天就长斑点了吧。”榴莲也插入了它们的.对话，说道：“还是我最好，看我最大，这样来说你们应该叫我一声大哥才对，哈哈。”香蕉和苹果听了，心里觉得很不舒服，凭什么要认它当大哥，这时，香蕉说：“榴莲啊榴莲，你也不看看你自己的样子，浑身是刺，还有一股臭味，谁会喜欢你呀，真是搞笑。”榴莲听了，没有话可以反驳。香蕉又对着苹果说道：“我长斑点怎么了，老了不行吗，你看看你自己，除了颜色好看点之外还有什么优点，掉在地上一摔就破皮了，还不是没什么用。”苹果听了气愤极了，就这样，香蕉苹果和榴莲争辩了一个下午，都觉得很不舒服。
下午的时候，主人回到了家，把它们洗干净之后都拿来填饱肚子了，其实并没有谁好不好的问题，不管是人还是物体，还是水果或动物，都有优点都有缺点，要正确看待自己的缺点发挥自己的优点。
水果的作文 篇6
一天中午用餐时，食堂发了一种奇怪的水果：它浑身白白的，上面有紫色条纹，像蛋，又像萝卜。这是什么水果?大家拿在手里议论纷纷：有的说这是一颗蛋，有的.说这是人参果，还有的说是人参果蛋谁也不能确定它到底叫什么。我剥了一天中午用餐时，食堂发了一种奇怪的水果：它浑身白白的，上面有紫色条纹，像蛋，又像萝卜。
这是什么水果?大家拿在手里议论纷纷：有的说这是一颗蛋，有的说这是”人参果”，还有的说是人参果蛋……谁也不能确定它到底叫什么。我剥了皮吃，它不甜也不酸，味道淡淡的。
放学回到家，我跟妈妈说这件事，让妈妈带我去水果店里弄清这到底是什么水果。看看哪个同学猜对了它的名字。到了水果店，我刚走进去就看见摆在框子里的那一个个“人参果蛋”。妈妈问老板：“请问这是什么水果啊?”老板说它叫五香果。我心里想：“原来世界上还有五香果啊。”我还是不太确定，让妈妈在手机上再查了一下，结果根本不是什么五香果，而是叫人参果。我又想，怎么跟孙悟空偷吃的人参果不一样呢?
水果的作文 篇7
从前有一个水果王国，里面住着一些可爱的水果娃娃，水果们都友好地相处，互相帮助，互相扶持，一直和谐地生活着。
但自从这个水果王国来了个名叫呀呀巫的巫婆，水果宝宝们的生活一切都变了。呀呀巫不断地向不服从她命令的水果们下魔咒如：年纪比较小的水果宝宝就永远也长不高，长不大；年纪正处在花样年华的水果们就要一下子变老；年纪比较大的水果奶奶爷爷们就要长期受到病魔的折磨，搞得痛不欲生。水果们都非常憎恨呀呀巫，但没有谁敢阻止呀呀巫对水果们下魔咒。后来，有一个水果宝宝从呀呀巫的手下打听到原来呀呀巫是想拿走水果王国的国宝——五彩水果晶石。其他的水果们纷纷都在议论，其中，有一个水果宝宝说：“那国王呢？我们去找国王不就行了吗？”打听到消息的那个水果宝宝回答说：“最糟糕的'是国王。
因为为了保住五彩水果晶石不被呀呀巫拿走，所以被呀呀巫软禁了！现在最重要的就是，我们要团结起来想办法把国王就出来。”
水果们都异口同声地说：“好！从现在开始我们就团结起来！一起来对抗呀呀巫这个坏巫婆！”话音未落，水果娃娃们都开始忙得不可开交[注: 开：打开，解开；交：相错，纠缠。形容没法解开或摆脱。]地查找资料……
后来，水果们勇敢地把国王救了出来，并用智慧战胜了巫婆。
呀呀巫，从此，水果王国里的魔咒都消除，有过上了幸福和谐的生活。
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