收获作文600字

收获作文600字范例[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的收获作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

收获作文600字 篇1

　　在春暖花开的日子里，我校的“科技节”活动拉开了帷幕。这次“科技节”的主题是“绿色家园，累累硕果”。同学们群策群力、互帮互助，以小组为形式，以种植植物为活动内容，都想在五月份的班级展示活动中自豪地捧出一盆盆可爱翠绿的植物和一棵棵茂盛的胡萝卜！

　　在朱老师的指导下，我们首先选出了各活动小组的男女组长，俗话说：男女搭配、干活不累嘛！再由组长给自己的组员分配了任务，有的负责浇水；有的负责施肥；有的负责观察；有的负责写观察日记；还有的.负责给生机勃勃的小植物拍照呢。这下，我们可都成为了勤劳的“小园丁”了！紧接着，同学们又开始热烈地讨论种植植物的品种。在一阵嘈杂的声音过后，每组都商量出了结果，有的种满天星，有的种向日葵，有的种樱桃萝卜，还有的种太阳花，品种真多，大家种的都与众不同！准备工作就绪，一个个“小园丁”都忙开了……也许植物们是看到了“小园丁们”为自己忙碌着的身影；也许是植物们舒服地享受着“小园丁们”的精心呵护;也许……没经过几天，一盆盆光秃秃的土中都冒出了嫩绿的小芽。与此同时，以自然小组种植的胡萝卜也冒出了嫩芽，长出了绿叶。“小园丁”们的辛苦终于没有白费，在五月份的班级展示活动中，我们在电教室滚动播放了精心制作的包含着各种植物生长过程的照片和记录的PPT，并在教室门口张贴了许多我们绘画的胡萝卜小报。成果的展示记录着我们辛勤的劳动和汗水！

　　这次“科技节”的活动不单单是一次种植活动，更让我们懂得了“一份耕耘，一份收获”的道理！

收获作文600字 篇2

　　人的一生，讲究的是诚信二字，你的一生是富裕还是贫困都与这诚信有关，诚信就代表了一切。

　　诚信，就应该从小时候开始做起，培养一个诚实守信的人；诚信，就是诚实守信用，如果一个人连最起码的`诚实守信都没有，那谈何能做成一件惊天动地，令人们值得骄傲的事情呢？一个人往往不能讲究诚信，那么就算有了前途，那也是待不了多久的。因为往往成功的背后，就会有不断努力身影。我曾听过爷爷给我讲过这样一个故事。

　　从前，有两个女孩，她们从小失去了父母，她们的父母从小离开她们到外面去经商，可她们并不知道她们的爸爸妈妈究竟是从什么时候行业的。不久后，她们的父母因在商场上不讲诚信，盗取他人智慧而被判了刑，因此她们失去了父母。慢慢地，这两个可怜的小女孩长大成人了，她们从小吃了不少苦，那个小的女孩总是埋怨父母抛弃了她们，而姐姐心地十分善良，讲诚信，因此她并没有恨父母，反而十分理解父母。后来，两个女孩都找到了工作，大女孩从基层做起，十分努力，而小女孩不忍这种艰苦的工作，便重新找了一份工作，而这种工作专门是盗取他人智慧，是会违法的。而大女孩终于当上理想的职位，而小女孩最终遭受到了惩罚。大的女孩无论在什么时候，她总是以诚信待人，因此别人都十分钦佩她，也十分的尊重她。

　　一个人的好坏总是在一线之间，你的态度就决定了一切，你从小培养的精神也决定了一切，一个人要做好人，首先要做的就是讲诚信，一个人没有了诚信，那就等于失去了尊严，那还有什么值得骄傲的呢？

收获作文600字 篇3

　　漫步在古色古香的街道上，不同的是，眼中多了一份色彩。秋天，虽然没有春天的生机，没有夏天的奔放，没有冬天的纯洁，但秋天也有她别致的温情——收获！

　　古人云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”这大概就是说的“农作秋收”吧！

　　而在这个季节里步入中学新阶段的我们，我也迎来了我的“学习秋收”。

　　周五，我们进行了两场测试，可在考试完成后，我惊奇的发现，大家竟然都没有像平常一样一窝蜂地跑出去，大多数同学都是垂头丧气的；当然，也有一些同学欢快的哼着小曲儿。而我，自然是属于第一种。

　　“怎么办呀，这次英语考试着难！我花了45分钟的时间做前面的选择题，最后只用了15分钟的时间将阅读与写作草草了事。”英语考完后，我嘴里嘀咕着说道。到了数学考试，我更是力不从心了，脑中可劲儿想着考砸了怎么办。考完后，感觉世界都变得昏暗，充满了灰色。我趴在着上，脑中竟浮想着小学那个懒惰的我，“不！我不要！我不要变成以前的我！”猛地念头一闪，抬起头来，看到了衣服上沾着滴滴泪水。整个下午，闷闷不乐……

　　下午，看见英语老师的踏入教室——成绩出来了！“何艺，110分”。听到这个分数脑中“懵”的响了一声，我激动得想要一蹦三尺高。但从老师手里接过卷子的那一刻，看到那个鲜红的110，就像一瓢冷水泼醒了我——要镇静！我不敢相信自己的.眼睛，这样的心情都不知道该用什么词语来形容。现在想来，最好的词语大概是“勤能补拙”吧！

　　一份耕耘，一分收获。“春天种下的种子，秋天会有收获。”这是母亲曾对我说过的话，抹一抹激动的泪水，想想——付出了可能因为各种误差不会有全部的收获，但不付出我就一定不会有收获。未来的日子，加油！

收获作文600字 篇4

　　“我挖，我挖，我挖挖挖。”我提着铲子走来走去，寻找着还未被开垦的土地。想知道我们在干什么吗？我们正在夏庄地瓜产业园挖地瓜。

　　一下车，同学们就纷纷亮出了五花八门的兵器：奇大无比的的铁铲，炒菜用的锅铲，五齿钉耙……，真是千奇百怪，形态各异呀。

　　只听老师一声令下，同学们就以百米冲刺的速度冲向了瓜地。顿时，地瓜地里尘土飞扬，“叮叮当当”的声音响成一片。我也不甘落后，顺藤摸瓜。几铲子过后，一个地瓜像顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我干劲倍增，心中狂喜，乐道：“哈，这下我可发财了！”很快，地瓜就露出了地面。我喜不自禁，连忙用尽全身力气向外拔。渐渐地，地瓜松动了。我一变身形，双脚蹬地，大叫：“啊！”只听“叭”的一声，地瓜被掰断了。虽然断了，我还是如获至宝的将它放入袋中。哈，丰收了！

　　看着这片土地，我琢磨：在这个底下应该还蕴藏着“地瓜宝藏吧”。我吸取刚才的教训，把速度放慢一些，轻轻的挖。不一会儿，地瓜的身体就露出来了。我用铲子把地瓜周围的土铲松，然后用双手抓住它的脑袋，边摇晃边往上拔。渐渐地，身子也出来了。稍一用力，一只硕大的“人参娃娃”就破土而出。我仔细地欣赏着这个战利品：它身披大红袍，顶着小脑袋，神气活现的看着外面这个新奇的世界，那样子真是惹人喜爱。环顾四周，同学们有的'眉开眼笑，仔细的端详着自己的战利品；有的正在费劲的挖；还有的垂头丧气，寻找着新的目标。

　　晚霞映红天空的时候，我吃上了分外好吃的地瓜饭。一分耕耘一分收获。今天，我们都感到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。

收获作文600字 篇5

　　经过两个月的辛苦研究，总算到了11月11日，这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨，我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁，各自看起书来!等曹老师来了，我们立即放下书，听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!

　　时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了，我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子，鱼进了水似地抬着展板冲下楼，到102班。我们把展板放在门旁，便坐了下来听102班老师讲规矩。

　　然后展示就开始了：首先亮相的是101班，他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中，最令我记忆深刻的问题是：鱼能在地上活吗?他们的'研究结论是：弹涂鱼能活在地上，因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的，它能在旱季没水的情况生存整整五个星期，它长相怪异：滑溜溜的，这样吧，说它像黄鳝，又不像黄鳝，说它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班，然后，就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》，开始我们都破如势竹，一帆风顺!可是我在演讲之时，开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面，开始流利的演讲!最后，老师表扬了我和胡家成，因为我们积极举手发言!但时间飞快，很快第一场就结束了!

　　我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好，第一次展示就表现得很大方和勇敢。

　　中场休息过后，我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开，所以英语组第一个出场展示，我们组还变成压轴表演呢!

　　虽然内容和上一场几乎一样，可这次的研究方向不一样。比如：上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次，他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇，居然能在没水地方生存五周的时间。

　　这次方案教学展示中，弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新，印象深刻!

收获作文600字 篇6

　　今天，我在电脑上看见了一则新闻：一个十二岁的小女孩，却用自己的双手养活了全家人。看到这里我惊呆了，他才十二岁呀！心灵震撼之间，我点了进去，这才知道他的名字叫丽丽，他的妈妈得了白血病，急需要治疗，可是这需要一笔巨大的费用，以丽丽

　　的.家庭状况，根本承受不了这么多的费用，她果断地选择了放弃学业，去村里有钱人家洗碗，拖地，洗衣，做饭......她妈妈知道后非常心疼丽丽，叫她别管妈妈，别荒废了学业。可是丽丽说无论如何也要治好妈妈的病。看到这里，我的内心无不羞愧，我和他一般大，从来没

　　做过这样辛苦的事。，每次都是爸爸妈妈把我的一切都安排好，替我铺床，给我做饭......。我可以坐在宽阔明朗的教室里学习知识，可以依偎在爸妈怀里撒娇，也可以吃到美味可口的饭菜，还可以与小伙伴们开心地玩耍，与之相比较，我的生活是多么的幸福快乐。

　　可我还如此不珍惜这样的生活和这样宝贵的学习机会，这对得起父母的养育之恩吗？对得起老师的教导之恩吗？我和丽丽一般大，却有着不同的生活水平，难道这样我就比她厉害吗？不是的，我要向她学习，学习她那种勇于战胜苦难和面对挫折的那种坚强，丽丽不相信命运

　　命运，她决定用自己的双手去改变它，用她的孝心去感动上苍。她的日子不好过，辛勤劳动才能换来一点点的报酬；我的生活丰富多彩，想要什么和爸爸妈妈说就行了，我是否应该就此反思呢？

　　我在这次上网中，懂得了许多道理，也明白了生活的不易和艰辛。我们面对挫折不要害怕，要勇往直前，迎难而上，一步步的历练自己。这真是一次意外的收获！

收获作文600字 篇7

　　现代诗人臧克家说：“读过一本好书，就像交了一个益友”。歌德也说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

　　的确，读书，就要读好书。一本好书，犹如一位老师，丰富我们的知识，指引我们前进的方向，告诉我们做人的准则，开阔我们的视野，让我们跟上社会前进的步伐。

　　读好书，让好书伴我们成长。在我们成长的过程中，愿大家都来与好书作伴，把好书当做我们人生旅途上的好朋友：文学的、艺术的.、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书，才能开卷有益；只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与好书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，品德才能更加高尚。

　　回忆一下，我已经读了不少好书，如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等，每一本好书都使我受益匪浅，更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐，更像津津有味地品尝精神的食粮。

　　读好书成才，读坏书毁才。一本好书会让你站得更高，看得更远；一本坏书会让你思想受到腐蚀，甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础，读好书是你打开知识宝库的钥匙，读好书是你走向成功大道的必备条件之一，因此好书是我们的良师益友，坏书我们要弃而远之。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，让我们多读书，读好书，努力攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，做一个对社会更加有用的人！

收获作文600字 篇8

　　转瞬间，六天的军训时光已过去一半，褪去了初来时的懵懂与内敛，迸发出了如军人般的大气与阳刚。而在今天，也是我第一次尝试在队前领队。

　　刚站在队伍的前面，就能感受到与前排同学的高度差异，我和我的同伴何佳忆的信心顿时减半，手足无措，直到教官下达命令，我们才如睡梦初醒般地开始迈步。而听到后面传来逼近的脚步声，我们也是慌张不已，不知道什么速度才是最合适的，直到后来委托了前排的几位同学在我们太快或是太慢时来提醒我们，这才有所好转，步入了正轨。

　　阴云渐渐退去，躲藏的太阳也开始崭露头角，带着些许温度的阳光照射在脸上，身上，而我们也像是这温度升高般地逐渐进步。但因身高的差距太大，腿长也有所差距，我们总会掌握不到与第一排之间的距离，以至于在停下的时候，我们两个与队伍距离甚远。江老师也许看出了这个问题，就与教官去讨论了这个事情。后来整个队伍就有所调整，变成了由矮到高的排列，大家也磨合得更好了。尽管如此，我们两个也还是闹出了不少笑话，常引大家哄笑。但我们也并不恼怒，因为我坚信，之后的我们会做得更好。

　　晚饭余，为达到更好的跑操效果，教官也带领我们进行了加训。在加训途中，我们时常因听不到口令，手脚不一。江老师也说，我们手摆的弧度不统一。我们心中暗想，这样下去肯定不行。所以我们两个就私下约定好小声地喊节奏，给自己调整步伐。第二遍跑操时，就明显的`感觉到与上个班的间隔距离的掌控度更好了。我们相视一笑，我们因进步而感到欣喜，也因能更好地带领班级而骄傲。

　　眼看只有仅仅的三天了，蓦然回首，竟不知道前三天是怎么度过的。只知道每天无论是动作，还是对待事情的态度上，我们都收获颇丰，而这些都会慢慢的沉积在我心中，成为我一生中难得的财富。

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