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【推荐】同学的作文600字5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的同学的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文600字 篇1
哈哈哈哈哈，……每当你走过我们班的时候，你总会听到一阵爆笑，没错，他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天，当刚刚走进教室的时候，教室里的同学都瞪大眼睛，好奇地看着我，我的心当然也在“砰砰”地跳，因为这个班里我的.一个同学也没有，有一个陌生人想的声音在我背后响起，我马上转过头去，一个小胖子，还得跟我打招呼，我明白了，太阳他想和我做朋友，我礼貌的地伸出手来，她他有一张胖胖的小胖手，用我的手用力的地握了我，我孰不知有钱人友情的种子，就在这时候埋了下来，就这样，我认识了许多志同道合的人，我们俩便成了形影不离的好朋友。
有一次老师上课时留了一道难题，我粮食思考许久，就像孙悟空被唐僧念的紧箍咒困住一样，那感觉无人能知，甚至到得到用头撞墙的境界，都没有任何的思路，我想到了爸爸竟然对我说，当你离老困难的时候，不要怕，不要害怕，你要去外面怼面对他，我估计鼓起勇气去问同学，正巧的是同学们都不会，就只有他会，当我，请叫他帮我讲解的时候，她他好不容易的同意了，只见他，点点头，马上搬来了一张椅子，变便在本子上演，算的起来，他她行如流水，丝路思路简单明了，他很有耐心，如果我这个过程没有听懂，他肯定希望下角没有再往下讲，而是问我哪边不懂，就这样他解决了我的一个个难题，我听完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他这一点。
他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉头也不会皱一皱，他似乎从来没有生气过，他很幽默幽默，经常把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们班大名鼎鼎的陶阳，你想跟他交朋友吗？他愿意帮助每一个人，当你困难的时候。
同学的作文600字 篇2
一说起春游，同学们个个都是眉开眼笑的。这次的春游更是让大家惊喜欲狂，因为我们的目的地——厦门灵玲国际马戏城!
马戏城当然离不开马的表演了，在一阵惊叫和欢呼声中，八匹骏马踏着整齐有序的步伐雄赳赳、气昂昂上场了。它们绕了表演场几圈，突然，耳边传来一声吆喝，马儿们整齐地把前蹄踏在护栏上，有一种“马踏飞燕”的感觉，接着它们就下场了，大家都觉得不过瘾。这时，一个拿长鞭的演员上场了，手中长鞭往上一甩，啪!一声惊响，上空的霓虹灯随之变换颜色，“哇，我的`天啊!”现场的同学们个个惊呼。
两匹马儿款款上台，它俩绕着表演台越跑越快，每绕一圈身子就往里倾斜一点，快45度角了，我替马儿捏了把汗，生怕它俩会失重倒地，此时马背上的演员还时不时来个后空翻、360度大旋转，旁边几个同学“哇，哇，哇哇”叫个不停;长鞭一甩，另两匹马儿上场了，马背上的演员直接来个“倒插葱”，又是惊呼连连;长鞭又是一甩，先跑上来3个演员，接着上来两匹黑马，它们绕圈跑时，底下的三个演员一个一个往马背上跳上去，天啊，他们竟然在奔跑的马背上叠起了罗汉，太不可思议了!长鞭啪啪响，最后两匹马儿场了，第一匹马儿绕圈跑时，地上的演员一跃站在马背上，手里拿着绳子，我心里想该不会在马背上跳绳吧，“快看，他在奔跑的马背上跳绳了!”身旁的同学叫出了我的心声，紧接着另一匹马儿也上场了，表演者直接来了个倒挂金钩。最后两个表演者在马背上叠起罗汉，上面的表演者手中拿了个广告旗，跑着跑着突然腾空而起，同学们的喊声都不够用了……
灵玲国际马戏城除了马的表演还有猴、熊……，但是最让我意犹未尽的还是这八匹骏马的表演!
同学的作文600字 篇3
周博文连续两天都怪怪的，常常说一些奇怪的话，做一些奇怪的动作。
星期三，我们（这里指我和张昊轩、周博文）和平常一样放学回家。这天张昊轩请客，我和他一起到24小时便利店买了两包太阳糖。我们去找周博文，问他吃不吃太阳糖。结果找了半天也没找到他。
我们隐隐约约听到了周博文在我们后面说话。回头一看，发现周博文在我们自说自话。我们跑过去问他：“我们买了太阳糖，你吃不吃？”可周博文把我们当空气一样，一直一边走一边在说什么。“周博文你到底吃不吃呀？你不吃也说句话呀！”张昊轩喊。
周博文还是不说话。这时，他居然钻到空调的外机下面去看东西！空调外机下面有什么好看的，只有灰尘或蜘蛛看。等等，我看周博文好像流眼泪了，而且他也是一副要哭的样子。我们最后问了一次，他也是不说话。
我们很生气，就不理他直接走了。我们觉得周博这是故意这样的，越想越生气。
突然，我看见周博文坐着他姐姐的`摩托车回去了。
星期四，周博文更奇怪了。第六节课下课，张昊轩不知道什么原因提前回家了，而且是他妈妈来接的，手里拿着请假条。
放学了，周博居然：“死张昊轩、臭张昊轩，你给我出来。”我感到很奇怪，周博文下课都和张昊轩玩，几节下课不看见张昊轩，肯定会去座位上找他。发现座位没人也没书包就肯定会知道张昊轩已经走了。可周博文偏偏不知道。
于是，我说：“张昊轩早回家了，周博文。”
走着走着，我走过了菜市场。这附近有很多家珠宝店。周博文说：“我在珠宝店里看到了袁紫露的奶奶，她穿着花衣服。”我说：“不可能我和袁紫露同桌这么久了都不知道她奶奶长什么样。你又是怎么知道的呢？”“她奶奶认识我。”我不知道怎么回答了。
走了一会儿，周博文居然走到马路中间去。我惊呆了，周博文不要命了。不对，他是完全不要命了！他大喊着，“冲呀，我来！”就从马路中间冲了过去。
唉，周博文到底怎么了？老是神经兮兮的。真搞不懂他是怎么想的。
同学的作文600字 篇4
回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.
打闹的儿童情
在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的．
无语的小提情
渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的`初级教育．我也就认识一群新朋友．
在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他．在那时，同学在我的眼中不过如此．
此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切：
毕业时，我们打算去办一个最后的午餐．可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了．
以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑．
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦．好快，我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自
己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
同学的作文600字 篇5
我有个名叫王**的同学。说起，那可是路人皆知，毕竟“好事不出门，坏事传千里”嘛！她总爱耍小心眼，性格十分古怪，一会儿是大笑，一会儿又一边哭一边指责别人。一头乌黑的头发，一张鼓起的大嘴，走起路来大摇大摆，同学们老远看见她都绕道而行——惹不起可以躲得起呀！
我们一直认为她很讨厌，直到……
四年级的期末要到了，大家为了备战都忙得不亦乐乎，下课都待在教室里各忙各的，那样子，就像准备打仗、上战场了一样。
一天上数学课时，曾老师走上讲台，猛得咳嗽了几声，缓过气后才扯着嗓子喊了起来：“安静！”教室像沸腾的.开水，一刻也停不下来，同学们有的若无其事地跟其他同学讲话，时不时还哈哈大笑；有的不停地东张西望，好像在找人说话；还有的对着老师做怪动作，像跳梁小丑一样。总之，教室里如同菜市场一样，老师歇斯底里的喊声像耳边风一样什么用都没有。
突然，王xx站起身，三步并两步朝讲台走去。所有同学不约而同地停住了手中的事，抬起头，看着王**——教室里鸦雀无声。我心中纳闷了：“这王**干什么，早不去晚不去，偏偏上课的时候去？”几十人的眼神聚焦在她身上，都想明白她要干什么。只见她快步走上讲台，小心翼翼从怀里取出一个小小的铁盒子，双手递给一脸诧异的曾老师，害羞地说：“曾老师，这是我送给您的一盒润喉糖。”说完，脸红地深深地鞠了一躬。台下的我们又一次不约而同地鼓起了掌。曾老师的眼眶红了，然后渐渐湿润，温暖的泪水夺眶而出，有些女同学也落泪了。我心中真是百感交集，其实，这段时间老师们比我们更累，她们的嗓子大多沙哑了，一天都忙得焦头烂额。但是，却只有平时不受人欢迎的王**想到了，只有关心他人，善解人意的王**想到了。我对王**的敬佩油然而生，是啊，在这场景里，又有谁不感动呢？
童年的同学都各有特点，有的关心老师，有的热爱体育，有的喜欢看书，他们一起，组成了我最美好的童年时光！
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