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优秀的同学作文600字九篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的优秀的同学作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀的同学作文600字 篇1
告别了小学欢快的生活，步入了一个崭新的初中校园，每一个面孔都是那么陌生，但张张都充满了和善的微笑。还记得开学正式上课的第一天，我和他都在教室内各自学习，一个友谊之桥的工程也就从那时开始了。
灿烂的阳光照耀在他的脸上，“反射”出一股正义的光辉，变更让我有了一种接近的感觉。我鼓起勇气凑上前，“你在干什么呢?我们交个朋友怎么样?”“可以呀!”那时两个人的.心虽然还有一些陌生，不是那么熟悉，却以拉近了距离。友谊之桥已经在初步规划中了。
午休的时候，天气由晴天转为了蒙蒙的小雨，我约定他一起等班级内预定的兰花。朦胧的细雨中，我们共同撑着一把伞，静静地等着，那一刻我们共同撑起的不只是一把伞，更是一片友谊的天。卖花的人来了，我们各自提着一盆走在操场上，一次又一次。十二盆花被我们整整齐齐地放在了教室、走廊中。一颗颗的汗珠从脸颊上划了下来，这时一张面巾纸递到了我的面前，抬头看了看又是那张熟悉的脸。我拿起手中的纸，擦去了头上的汗，对他微微地笑了笑，他也抱之以我美丽的微笑。那一刻，友谊之桥的工程已经快要竣工了。
体育课上，他为我的胜利而欢喜，我为他的进步而打劲儿；课上，我们共同认真思考，课后，我们一起学习探究；教室里，我们互帮互助，操场上，我们嬉戏玩耍。都在使友谊桥梁的工期不断缩短，直到那一次，他再一次给了我一个关爱的眼神，使已经历经春、夏、秋、冬的友谊之桥完工。
升入初中我结交的朋友不止一个，然而他却给我留下了最深的印象。我相信：我们的友谊之桥会更加美丽纯洁，牢不可破。更坚信，我们的友谊会更加美好。
优秀的同学作文600字 篇2
杨濡铨是我的同学，她是一个调皮可爱的女孩，下面，让我来给你们介绍一下她吧！
杨濡铨长得很漂亮。一头乌黑发亮的长发到肩上，爱扎成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，就像一个小姑娘在跳舞。一张瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，就像天上的星星忽闪忽闪的。她的嘴巴虽然不大，但那张樱桃小嘴说起话却甜蜜蜜的，人人都夸她能说会道。
杨濡铨不但外表长得漂亮，而且还有一副热心肠。
一次，青海玉树大地震，老师号召同学们奉献爱心。当她听到这个悲痛的`消息时，心想：我一定要帮帮。那些压在废墟下的人们。下午，杨濡铨拿着一包沉甸甸的东西来到学校，我们一看，里面都是她的零花钱，一分、一角、一元......我们立即被她的爱心感动了，我心想：杨濡铨真有爱心，把她的零花钱都捐出来了，我真佩服杨濡铨的热心肠。
杨濡铨不但有热心肠，还是班里的小白灵呢！
杨濡铨最喜欢唱歌，唱得也很好听，宛转悠扬，清脆悦耳，大家都夸她是一只小白灵。班里每年选领唱时，杨濡铨总是脱颖而出。她有时也很幽默，每次领唱时总会问我一句:“王昳笛，这次唱什么歌？”我开始很高兴，想都没想说：“就领《每当我走过老师窗前吧》！”杨濡铨满口答应了。在杨濡铨的带领下，我们唱的又整齐、又响亮，受到了老师的表扬。
杨濡铨很会拉小提琴。在一次放学后，我看见杨濡铨匆匆忙忙地惦着一个黑箱子奔向音乐室隔壁的一间屋里，哦，原来是去学小提琴呀！她从箱子里拿出小提琴就开始拉了，那声音悦耳动听，我们每个人都沉醉在了里面，就连路队长的口令我们也没听见，直到路队长大吼一声：“走了！”我们才回过神来，跟着路队长走出校门。
这就是我的同学——杨濡铨，一个多才多艺的女孩，你们喜欢她吗？
优秀的同学作文600字 篇3
我在班里有一个和我非常要好的同学，它不仅是我的同学还是我的好朋友。他这人粗心大意的，总是忘了拿东西，想起来后再跑回家拿。但是她的优点也不少，你们知道她是谁吗？
我先从她的外貌说起吧。她有一头乌黑亮丽的头发，她的`头发说长不长，说短也不短，而且扎头发时喜欢用带小兔子耳朵的皮筋，如果你离她的头发很近的话，还能闻到她头上淡淡的洗发水的味道。她有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴，看起来美若天仙。她对我说过，她喜欢天蓝色，所以她经常穿天蓝色的衣服，而且看见既是天蓝色又好看的东西都有一种想买下来的冲动。
接下来再说说她的粗心大意吧。我说她粗心大意可不是随便说说，而是有事实依据的。还记得有一次，我中午找她去上学，她收拾好东西后，我们就出门了。可刚到她家门口，她突然想起来她有东西忘拿了，于是又回家拿去了。就这样一次我也不至于说她粗心大意，可这样的事发生了好多次，你说她这样算不算粗心大意？可她性格就是这样，我也没有什么办法，只希望她以后能仔细点，别在考试时因为粗心大意把会写的题写错，要不然可就吃大亏了。
最后再说说她的优点吧。她的优点在我看来是数不胜数的，可让我最羡慕的是她能把所学的东西灵活运用，写成一篇优美的文章。记得一次老师让写作文，我写好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了，我到她家后发现她作文还没写完，于是我在一旁等她。因为我闲着无聊就读起了她的作文。她的作文写得很好，运用了很多好词好句，也运用了诗句，而且写得非常优美。而我就和她不同了。我写作文可以说好词好句根本就没有，就算最近学的好词好句可以用上我也更本就想不起来，我的脑袋可以说是榆木脑袋，所以我以后要好好向她学习。
经过我的介绍，你们能猜出来她是谁吗？告诉你们吧，她是李雨潞，一个粗心大意有有很多优点的女孩。
优秀的同学作文600字 篇4
我有一个朋友，这位朋友可不简单，原因还要从他的胖说起。
他的胖可是出了名的，现在才仅仅六年级，体重就已经在七十千克左右“晃悠”了。看看他，本来就胖的身上，穿上一层厚厚的羽绒服，使得他看起来有了一种“球”的感觉；脸上也满满的都是肉，看起来却一点也不圆；头上乌黑的.头发下面镶嵌着两颗晶莹的钻石，一笑起来，两只眼睛都迷成一条缝，脸上的肉全部向上转移，让人看了忍不住想笑，不知情的他却继续笑着。我们班上有两位的小胖，他便是其中之一了。
胖，也常被我们视作力量的象征，因此在拔河比赛时常能看见他的身影。这不，拔河比赛又要开始了，他作为我们学校篮球队的队员，凭借体型又可以给对手以一种无形的威慑，所以几乎是毫无悬念的加入了拔河的队伍。一次体育课上，我们的拔河队员要与一年级全班的小朋友们比赛。比赛还没开始，小朋友们就开始念叨了：“唉，对面的哥哥姐姐都六年级了，我们才一年级，不太公平啊。”这时候，不知是谁哀怨的说道：“就是啊，对面还有两个胖子呢！”此语一出，我和身旁的几个同学，便笑的前俯后仰，笑得喘不过气来
如果你以为他“四肢发达，头脑简单”的话，那就大错特错了。他和我都是3D仿真机器人社团的能手。每次社团活动时，我们都一起编程序，发掘新的方法，一起尝试不同的程序，遇到困难一起想办法解决……不得不说，他的脑袋十分灵光，每次遇到麻烦也都是他先想出办法，虽说最后可能解决不了困难，但我却感受到了他的智慧。
他还十分的幽默。我们两个人都是讲笑话的能手，在班级里数我们的笑话最多、最有趣，我们总是绘声绘色地讲，几乎所有人都会忍不住笑。平时我们也会互相讲笑话逗乐对方，因此我们也建立了深厚的友谊。
他就是我幽默而又聪慧，虽然胖却很可爱的朋友。哦，对了，他还有一个好听的名字：连宇凡。（指导老师：何朝琼）
优秀的同学作文600字 篇5
我们班有一位女同学，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了！她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！
那天下午放学后，岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳筱连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？＂那为同学感激的望着她说：＂谢谢你姐姐＂。岳筱说：＂不用谢，这是我应该做的啊＂从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊？她笑了笑，说：＂我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的'家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊！＂我们听了都非常感动。
怎么样？你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！
优秀的同学作文600字 篇6
自信、阳光、充满朝气。每当你靠近她时，都会被她的快乐所感染。她就是我的同学——夏婉荷。
她长着一个大大的脑门，头上扎了一个俏皮的马尾辫。清秀的眉毛下，一双闪闪发亮的大眼睛，透出智慧的光芒。
她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了，每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。这是谁干得好事？是夏婉荷。放学了，同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。可夏婉荷却匆匆的赶回教室，她还要为班集体打扫卫生。一进教室，她就加入到打扫卫生行列，和大家一起忙活起来。卫生搞完了，大家陆续离去，我对她说：“婉荷，咱们也走吧！”她却摇着头说：“不，让我再检查一遍，看是否有地方没打扫干净。否则，咱们班要被扣分了！”说完，她就把犄角旮旯儿都检查一遍。确保不留一点脏东西；把没摆好的桌椅，板凳重新摆放整齐，然后把门窗轻轻的关好，这才和我一起离开。没有人要求她这样做，是她自己坚持这样做的，而且默默坚持了一个学期。我们班每周都被评为“卫生先进班”，夏婉荷立下了汗马功劳。可她从来未和别人提起过。她就是这样一个干事热情投入，不计回报、乐于奉献的人。
她还是一个爱帮助别人的人。期末考试到了，老师把复习题都输进了电脑。但是我家没有电脑，我为此事心急如焚，不知该怎么办才好。夏婉荷走过来，轻轻拍拍我的`肩膀，对我说：“别着急，我帮你打印一份吧，明天给你带来。”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友谊是可以传递下去的。
夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。她在学习方面尤其是出类拔萃。次次考试都名列前茅。曾五次被评为优秀学生，她是我学习上的榜样。
新学期开学了，班里改选大队长，我第一个推选夏婉荷。她果然不负众望，成功当选。她是我最好的朋友，我要向她学习，同时，我也希望我们的友谊天长地久。
优秀的同学作文600字 篇7
还记得我们一起同舟共济，同甘共苦。还记得我们一起骄傲，一起自豪。还记得我们曾一起伤心，一起叹气。我们这个班真是独一无二！同学们，我融入这个大集体多年来，对这个大集体的情感已经日益浓深，已经离不开你们了，可如今我要转学，我走了，但我心中一直有你们，你们可知我心中的不舍？
记得打篮球，我们奋力拼搏，大力扣篮。看，邱超凡手袋求过来了，他们一见到球，就如同个鬼见到烤鸡一样，张牙舞爪得向邱超凡扑了过来，邱超凡沉着应对，他们一扑二抢三拍，十八般招式都用过了，但仍是无法将球夺回来。邱超凡得意地笑了起来。邱超凡已经逼近了球篮十几步，正欲投篮，许绵杰趁他不备，从他身后把球抢走，邱超凡看到球被抢，无可奈何的摇了摇头。许绵杰又传球给方立耿，人人都知方立耿势不可挡。果然，方立耿带球过了好几个人，一往直前，势如奔雷，一个漂亮的两步半为本队赢得了两分！这就是我们班的篮球比赛。记得我们在足球场上，我们来回奔驰，团结一心。看彭州一个大力飞球直捣敌人的老巢——球门。忽然被周智勇一脚反攻回去，廖光瓒此时尽显威风，提着求左冲右突，如入无人之境，见到有人来抢球，一脚传给许绵杰，许绵杰看准球门一射，竟然进球了。大家欢天喜地！这就是我们班的'足球比赛！
你们是我成长宝盒中的一道耀眼的风景！我会永远记住你们的！
我们虽有时闹矛盾，有时发生误会，但是很快就会和好如初，握手言和。三五成群，七八成党。下了课，整个一楼，都是我们班同学的踪影，银铃般的笑声串通了整个校园......
优秀的同学作文600字 篇8
汪雨恒，小名“小汪”，这小名，怎么听，都总会和狗扯上点关系，倒也的确，他的模样和狗……
嘟起小嘴，眉梢微微向上扬，展现出满脸的不情愿，这就是汪雨恒最爱做的动作，这副样子，不见不知道，见了被萌到。绝对是天然的呆，那两边尖锐的犬牙分外的显眼，两颗葡萄大的眼睛扑扇扑扇的`，盛满了无限的童真，童趣，呵呵，真让人以为他与那狗中贵族哈士奇是“血亲”。
汪雨恒，性格多变，却用一个“哈士奇”来形容他再合适不过，既然说他像“哈士奇”，那就必然还有其它原因……
哈士奇之忠贞。在某一次秋游中，我与汪雨恒约定好，公交车上坐一块儿。秋游的目的地距离学校需一个半小时多的时间车程，谁不希望有个诙谐有趣的人坐自己的旁边？汪雨恒很快被人找上了，厉文皓一阵小跑来到了汪雨恒左侧，挽着他的手臂甩啊甩啊甩的，一脸谄媚道：“小恒帅哥，跟我一块坐吧！我带了好多好多的暑片，一块来吃吧！”汪雨恒面部没有一点儿变化，摇了摇头，一把甩开厉文皓的手，欲走，厉文皓又用双手挽住汪雨恒的手腕：“唉呀，别走嘛，我还带了真心话大冒险！一起玩吧！”汪雨恒又将头一摇，用右手正要去把厉文皓的手推开，厉文皓急了：“我……我……我还带了手机，可以听歌！”听到“听歌”二字，汪雨恒一震，正要把厉文皓推开的右手也停了，滞在了空中。厉文皓似乎看出了点苗头，依旧是那副谄媚的表情：“有酷狗，我可以全听你喜欢的！”我开始担心了，担心汪雨恒会被“音乐”拐走了，他最爱听歌了！汪雨恒的表情一僵，陷入了沉思，表情开始扭曲，在思索着什么。片刻过后，他还是把厉文皓的手推开了……
如果你见到个男孩，不论样子，品性都像那呆呆的“哈士奇”，那他肯定是汪雨恒。
优秀的同学作文600字 篇9
教室里，一个小男孩坐在位置上，脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，正低着头，吃力地用左手写字。他就是施孟松。
星期二下午，第一节体育课上，同学们都在参加实心球测试，有的同学测试完了，玩起了足球。我们玩得尽兴时，施孟松和陈杭在抢一个足球。不小心，陈杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子压住。他咬着牙，忍着痛，慢慢地站了起来。同学们以为他只有痛一下，没事的。之后的'两节课上，施孟松和平常一样上课，一点也看不出有什么异样。
第二天早上，施孟松脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，脸带笑容地走进教室，同学们一脸的诧异，一问才知道，原来昨天那一跤摔折了小手指。同学们忙问他痛不痛，他摇摇头。然后走到自己的位置上，安静地坐下了，丝毫看不出一点痛苦的表情。
上课时，他专心地听老师讲课。老师提问时，他眉梢紧锁，似乎在思考着什么。做作业时，他用那只没受伤的左手细心地，吃力地，慢慢地写作业。与其说他在写字，不如说他在“画”字。他每画一个字，需要花很多时间，而且“画”出来的字歪歪扭扭的。但是他没有放弃，坚持一笔一画地写着。
下课后，同学们都到外面去玩了，他还在教室里做作业。他的玩伴施雪胜走过来，说：“施孟松，我们去玩吧！”“我还要做作业。”施孟松说。施雪胜拉着他的手，说：“没关系的，老师说过你可以不做作业。”“不，我必须先做完作业，再陪你一起玩。”施孟松说完，又埋头写起了作业。
施孟松，多么坚强的同学，我佩服你！
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