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小学六年级作文：钢笔的自述
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文：钢笔的自述，欢迎大家分享。
小学六年级作文：钢笔的自述1
大家好，我是钢笔，一种学习用具，今天，我就为大家讲讲我自己。
我是细长细长的，每根约十厘米左右，这样我不会因太长而使人拿着不方便，也不会因太短让人抓不住。我有塑料制的，有不锈钢制的，各有好处，因此价钱不同，重量也不同。
我也非常好使用，只要先把我的“帽子”和“外套”脱下，再把我的“头”插进墨水瓶中，捏一捏我的“肚子”，哈哈，穿上外套，我就可以使用喽！
把我的“头”放到纸上，随着手的运动，一个个“汉字小人”“蹦”出来了。瞧瞧它们，和我的“弟弟”—圆珠笔的字比较，它们更加苍劲有力，可比圆珠笔的漂亮多了，不过，这也取决于你哦！
我是在1809年在英国诞生的，在我的“幼儿”时期，写字的人使用我时，得先压一下活塞，墨水才能流通，过一阵后又得压一下，真不方便。当英国人詹姆士。倍利成功研制出我的'“头”—钢笔尖时，我的书写就流畅多了，但由于那时的我必须蘸墨水使用，所以还是很麻烦。
直到1884年，我的改造者—美国一家保险公司的一个雇员沃特曼，发明了一种用毛细管供给墨水的方法，比较好地解决了我之前的一些问题。经过一次次的改造后，你瞧，现在的我是不是又好看又好用了呢？
哈哈，这就是我，钢笔，一种十分常见的学习用具。看了我的自述，你是不是也喜欢上我了呢？
小学六年级作文：钢笔的自述2
我是一支钢笔，头戴酷帅的帽子，身披印有战斗机图案的战袍。我的体型是钢笔家族的“老大哥”。我身价很高，躺在橱窗里很久了。终于有一天，小主人看中了我，把我买了下来。接下来，我的生活便开始有了光彩。
每天，我都和我的好伙伴——橡皮兄弟一起乘着“汽车”（文具盒）到小主人的'教室里。我的作用可大了！小主人写任何作业，比如作文、数学补充习题、英语家庭作业等，都离不开我。我想大显神通，但必须有个条件。就是我经常“渴”，而且一“渴”就写不出字来。这时小主人并不慌张，而是拿出一小瓶纯蓝的“饮料”给我喝。等我喝饱后，就可以用我尖尖的头写出漂亮的字来了。有时我喝得太饱了，不停地“吐”出“饮料”来。小主人见到这种状况，马上从我的体内抽出一点“饮料”，这样我就不会“呕吐”了。小主人对我真好！
不过，小主人有时也会粗心大意。比如有时偶尔会把我忘在家里。我在房子里又孤独又替小主人担心：小主人没有我怎么写作业呢？会被老师批评吗？他怎么向同桌借笔呢？还有一次，小主人没有及时地给我补充“饮料”，结果我的头上“滴水不出”，这可急坏小主人了。最后还是同桌关心他，他才幸运逃过一劫。
当然，小主人也有关心我的时候。有一次上电脑课，他不小心把我摔在地上，摔得生疼。小主人立刻把我捡了起来，轻轻擦拭我身上的灰尘，又仔仔细细、里里外外地查看我有没有受伤，确认我“安然无恙”后才向班级走去。我为我有这样的小主人而感到骄傲。
小主人非常爱我，我也很爱小主人，希望我能永远陪着小主人！
小学六年级作文：钢笔的自述3
嗨!大家好，我就是大名鼎鼎的钢笔艺术家。我是小主人9岁时爸爸送给她的生日礼物。我全身像一个长长的圆柱体，我想我如此细长苗条的身材，不知会让多少爱美人士羡慕哦。工厂的工人叔叔给了我一身黑灰色的“皮肤”，在我的“腰部”刻有两个闪闪大字“英雄”，这就是我的名字，“英雄牌”钢笔。
我全身可以分为四大部分：笔帽、笔尖、笔筒和笔管。笔帽在我身体的上半部分，顶部有一个金色的小圈圈，和这个小圈圈紧紧融在一起的是一个银色的小挂钩，这个小挂钩就是我的手啦，平时，我就是靠它牢牢地挂在小主人的衣兜里的。
旋开我的笔帽，就可以看见我尖尖的笔尖了，笔尖下覆盖着笔舌。一支钢笔的好坏，就取决于笔尖的好坏，我的笔尖可是经过工厂的“机器大哥”反复地“魔鬼训练”而制造出来的，这样可使我的笔尖经久耐用，而且写起字来又光滑又流畅。
笔筒是我身体的下半部分，笔筒是全黑色的，上面点缀着一些些红色的小花纹和几只翩翩起舞的'蝴蝶，可漂亮了!将笔筒旋开就可以看见我的“肚子”——笔管了，里面有一条直通笔尖的“运输大道”。只要小主人把我的肚子一按，我肚子里的空气就会被压出来，再一放，墨水就“咕噜咕噜”地流进我的“肚子”里，让我好好得喝个饱。每当小主人拿着喝饱了我在作业本上写字时，我仿佛置身于一个漂亮的大舞台，而我，则在不停地跳着欢快的“芭蕾舞”，我在努力地完成着我的使命，这真让我感到兴奋。
我已经陪伴了小主人五年了，每一天，我都非常认真地工作，我以后还会继续努力工作，当一支伟大的钢笔艺术家，让小主人的作业本每次都让老师打上红勾勾。
小学六年级作文：钢笔的自述4
大家好我是一支新来的钢笔今天我的小主人小心翼翼把我放入了那宽阔、美丽的紫花文具盒妈妈的怀抱。
文具盒里的小伙伴都开心极了，你看它们有的大呼小叫、有的看上去聪明伶俐，有的看上去身手敏捷，都表示热烈地欢迎。大家都很喜欢我，所以我和那些伙伴一会儿就成了好朋友，大家都小声交谈着。紫花妈妈和颜悦色地说：“大家安静，安静，我们来听听这位新朋友的介绍了紫花妈妈说的话，铅笔盒里突然鸦雀无声，它们都想听着这位新朋友的介绍，所以大家都异口同声地回答“好，好，真好!”
我开始自己我介绍--------
我其实也没什么特别的，我和大家一样都普普通通的。我的名字叫“英雄”，以后大家叫我英雄钢笔就可以了!我最喜欢这一身粉红色的'连衣裙，我的身体分为笔幅、笔尖、笔筒几个主要部分。下面就分别来给大家做介绍了!
“笔帽是我的上半身。笔幅下面有一个银白色的金属圈;上身有一个细长的挂钩-----那是我的手。
“把我的上身转开，最引人注目的还是笔尖了。笔尖的主要作用是帮助人们写起字来光滑、流利。
“笔筒在我身上的下半身，把它打开你就可以看到一个塑料的保护壳。
保护壳里有一条细长透明的管子，那是我的肠胃，它主要可以帮助人们运输墨水，那就是我最爱吃的食物。
小学六年级作文：钢笔的自述5
嗨!大家好。我的名字叫钢笔，我的作用可大啦！是主人得力的助手。
主人每天上学的时候都要用我，放学回家写作业也要用我。没有我主人就不好写字，不好学习。
小主人很爱惜我，每天都会让我大吃一顿。我一看到那诱人的蓝黑“果汁”不禁口水“飞流直下三千尺”。每当我填饱肚皮后，主人就会用那个洁白无瑕的.面巾纸小心翼翼的擦我那沾满“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹们生活的一点也不好，它们有的没有戴“帽子”感冒了，有的身体像狗啃的一样，还有的“小嘴巴”都歪了。我没当看到这一幕，就更喜欢我的小主人了，同时，我也很努力地帮小主人学习。
记得有一次，我被几个小朋友偷偷地放进了小主人的抽屉里，主人没有发现，便回家了。回到家，主人发现我没有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——铅笔来写作业。到了晚上，主人一夜都没有睡着。而我也在抽屉里孤苦伶仃地过了一个漫长的夜晚。
第二天一早，主人早早的来到了学校，把各个角落都找了一遍，可是没有找到我，我看到主人那焦急的身影，恨不得大声喊：“主人，我在这。”可是我不会说话呀，终于在抽屉的角落里，最后主人找到了我，立马拿出蓝黑“果汁”让我喝足了，我就像一个刚上过体育课的孩子，疯狂的喝着饮料。我喝完“果汁”，主人擦干净我的“小嘴”，把我紧紧的抱着。我就像一个失散多年的孩子，重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身......
什么声音？哦！原来是主人叫我了，拜拜！
小学六年级作文：钢笔的自述6
HELLO，我是钢笔，从三年级开始我就一直陪伴着我的小主人了。
我身穿粉红色“公主裙”上面还刻着LAMY的字母呢！我还戴着一顶粉色“帽子”，扎着银色的马尾辫，怎么样？美吧？所以我称这身打扮为“暖粉公主套装”！拿掉帽子，就可以看见我的笔舌，那就是用来给小主人写字的。我最爱的食物是墨水，甜甜的，特美味！用我的话来说那真是妙不可言啊！每次喝墨水时，小主人先会转动长按钮，把按钮转到底，给我吃蓝黑墨水，那时，我会大口大口地吃墨水，有时还会调皮的从墨水里给小主人发出泡泡信号，吃饱后，小主人便又把长按钮转回来，否则，我吃不下了，反而会“呕吐”的，肚子里的墨水，就又会光光了。小主人她十分爱惜我，如果有时我不小心掉在了地上，小主人也会惊慌失措，你知道为什么吗？那是因为发生过这样一件事，有一次，小主人把我借给她的一位同学，放学后，那位同学把我还给了小主人，她对小主人说：“这支钢笔没戴好盖子就掉了，它应该不会坏，因为这种钢笔是名牌货，一百多块钱一支呢，对吧？”说完又说了一句：“对不起”便若无其事地走了。回家后，小主人用我一写写不出，她以为墨还没上来，就甩了甩，结果还是写不出来，连甩了几次都没有用，小主人又以为我饿了，又给我喝墨水，可是总是写不出，小主人急坏了，叫来了她的爷爷，最后小主人的爷爷把我修好了。
我很爱我的'小主人，我也爱我现在的生活，虽然每天要到很晚才可以睡进笔袋哥哥的“嘴巴”里，和我的钢笔妹妹、还有其它笔朋友会合，但我和我的妹妹是钢笔，就应该做钢笔要做的事情。
小学六年级作文：钢笔的自述7
Hello，大家好！我是一只年轻的钢笔。
我出生在一家十分巨大的钢笔制造厂。我刚出生就穿着一身天蓝色的盔甲和一个银色的头盔，很酷吧？之后，我又被工厂里的工人装进了一个小盒子里，然后又被汽车大哥送到了商店中售卖。
到了商店，我十分好奇，不过一会后，我就住进了一个新家，在我的左右还有墨囊八兄弟和剪刀妹妹。不过，我还是希望快点有人带走好，让我可以光荣地完成自己的`使命。
就这样，一天一天地过去了，已经过去一个月了，我身边的邻居都被卖走了，只剩我很孤独。又这样过去了五天，就在这一天，商店里来了一位小女孩，她长着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁……
“您需要什么吗？”“我想要一支钢笔。”她回答道。“好的，请跟我来。”接着，她就被带到了一个满是钢笔的柜台前，“请问您要哪一支？”“这一支吧。”没想到，她挑到了我！之后，我就被她带回了家。此时我想：总算有个主人了，我一定尽心尽力为她服务。
到了她家，我发现她是一个品学兼优的好学生。
我十分喜欢她，也十分愿意为她服务。只要给我点墨水，我就可以吐出一行行优美的字。
一天，她把我放在了桌子上，就出去玩了，之后，我被一个淘气的小男孩撞掉了，顿时，我的头感到一阵剧痛，她听到有声音，飞快地跑了过来，把我捡起来，仔细看，原来是笔尖坏了，不过，因为她十分喜欢我，就把我放进柜子中珍藏。
这就是我，一支钢笔的一生。
小学六年级作文：钢笔的自述8
大家好！我是一支十分漂亮的钢笔，因为小主人得到了老师的表扬，她的外公便将我从文具店带回了家。
我头戴一顶草绿色的帽子，身穿一条美丽的白纱裙。所以，我看上去就像一个小公主。拿去那顶绿帽子，就可以看到我银色的笔尖了，笔尖的上面，就是我闪闪发亮的身体。只要把我的身子一转，你就可以看见我的大肚子，里面装满了我吃下去的蓝黑墨水。
以前，小主人把我当成她的掌上明珠，而且，还经常向朋友们炫耀我。每次，她都给我吃这世界上最好吃的“食物”。我累了，小主人就把我放进又大又柔软的房子里，防止我摔坏了。我简直过上了天堂般的生活！
后来，小主人又买了其他钢笔兄弟们。渐渐地，小主人不像以前那样爱我了。直到那一次，小主人又向她的朋友们炫耀我时，一位可爱的小姐姐问小主人：“你能不能把你说的那支美丽无比的钢笔给我看看？”我的小主人爽快的答应了。小姐姐把我拆开看了又看，最后，她把我还了回来。但是，她忘了一件最重要的事情，她没有帮我把帽子戴上。还没等我“开口”，小姐姐就一个人跑出去玩了。
说时迟那时快，我开始控制不住身体，“啪”的'一声，我重重地摔到了地上。小主人回来发现我“残废”了，非常生气，无可奈何地把我扔进了脏兮兮的垃圾桶。
一个星期后，我的身上散发着一股浓浓的臭味，就连废纸、塑料袋都不愿意理我。一会儿，垃圾车来了，我被无情的当成垃圾被运走了。
呜呜，我的命太苦了！我希望全天下的小朋友们都爱我们！因为我们曾经帮你们写出了一行行工整、美观的字体呀！
小学六年级作文：钢笔的自述9
嗨，大家好！我是一枝普通的钢笔，有着美丽的棕色外衣，又细又长。我有许多兄弟姐妹，它们各个本领高强，有的能识别假钞、有的能录音……我真想像它们一样也拥有与众不同的本领呢。
我的身体是用塑料做成的，只有笔头才是不锈钢做的.，因此非常轻便小巧。我不像水性笔那样浪费，用完了就扔掉，这样一点都不环保。我们钢笔家族可以循环使用，用完了墨水再吸。每当我们肚子里的墨水没了，就必须赶紧补充能量——吸墨水。我们钢笔家族十分讲究的，要用碳酸墨水，如果用毛笔用的墨汁，我们还会闹肚子呢，然后就写不出字。因为墨子太粘稠，会塞住我的嘴巴。大家一定要记住，千万别给我们喝墨汁！
我们吃东西的方法很简单，轻轻旋转出我的下半部分身体，便会露出一个透明的、软软的、与人类小拇指大小差不多的管子，将我们的嘴巴，就是人类说的笔头伸进碳酸墨水中，按动上面的小管子，我就可以大口大口地吃东西了。碳酸墨水“咕噜咕噜”地进了我的肚子“参观”，再将我们旋转回去就行了。简单又方便，老人儿童皆可使用。
我不仅环保又使用方便，常常用我练字还能让人们的字越写越好，不再马马虎虎。对于那些字写得不太好的人们起着重要的作用呢。人们不是常说“见字如见人”嘛。
怎么样，赶快把我们从货架上请回家吧！
小学六年级作文：钢笔的自述10
请问你是用什么写出漂亮的字呢？当然是我万能的钢笔呀！我穿了一身绿衣服，可不可爱呀！身上的花纹千姿百态。
一张白纸上如果不写上字，显得单调极了！可有了我，就成了一张美丽生动的艺术品。现在本子上的每颗字，哪一颗没有用上我，我可谓不可缺少的呀！可在同时，我也会慢慢地衰老，可我愿意，为人类服务，我虽然没了年轻活力，但成了一个个漂亮的字，我的牺牲值得！
“哎，怎么这么脏，我的'绿衣服都成黑色的了！”我正在埋怨主人。事情是这样的：今天早晨，阳光明媚，我正在工作。忽然我感觉被什么液体包裹似的，一看自己成了黑姑娘。我的眼泪“哗哗”流下，看看别人的钢笔，又光滑又艳丽，非常美丽。看看自己黑不溜秋的。难看死了！“唉，主人你把我毁了不算，还用我毕生心血，写出一个比一个难看的字，我求求你，把字写美观些吧！”我看着字，不由发出了悲叹。还有一次，我被主人狠狠地摔在了地上，也许是因为刚才被老师批评了，就拿我出气，害的我头破血流。“主人您可以好好地爱护我吗？我也同样有生命，如果你被别人当出气的玩具一样摔，你的心情会怎样？一定也会无奈而悲伤。”我对主人提醒到。
我真诚地希望每一个人都把字写工整、美观些，让我的牺牲有价值！你能好好爱护我吗？亲爱的主人……
小学六年级作文：钢笔的自述11
Hi!俺是大名鼎鼎、举世闻名的——钢笔，哈！哈！哈！我是不是很神气？
下面应该介绍漂亮的我了：先介绍那随风飘动的马尾辫和五彩缤纷的蝴蝶结；还有银光闪闪的长帽子，最不能忘记的就是刻着“英雄”两个大字，还记得那一次我刚出生的时候，发明家为了庆祝我的出生，就在我的帽子上刻了两个大大的字“英雄”；下身还有时尚优雅的.黑色小礼裙，还有一双公主穿的水晶鞋，我也有哟！听了我的介绍，是不是觉得我更加美丽了?
终于有一天，我有了一位善良的主人。生活中总缺少不了我，主人每天都陪我玩，还经常和我一起学习，带我去参加各种各样的比赛呢！ 我最喜欢喝墨水。有一次：我饿极了，主人立刻带我去喝墨水，主人先把帽子小心翼翼的摘下，再把裙子脱掉，露出小背心，再弹一弹，会听见“咕嘟咕嘟”，有时我还在墨水中吐泡泡呢！喝到一半时，主人会把我倒立过来，轻轻地敲几下，再让我喝墨，喝完墨后，主人还会轻轻地用面纸把我的嘴边擦干净。你看，我的主人是不是对我很贴心?
你看到了吧，小小的我可不简单哟！其实我可以帮你解决很多不可思议的烦恼，而且我还要告诉你一个秘密：如果你的钢笔很长时间没写了，会写不出，请你不要难过，只要用清水冲一遍就可以了。
小学六年级作文：钢笔的自述12
大家好，我是一支漂亮的钢笔，是你们写字的时候需要我的帮助，我任劳任怨，时时刻刻的为你们服务。
可是，你们不知道我的主人对我的所作所为，如果你们不知道的话，就听我慢慢道来！先从我是怎样被我的主人买去的，还有我的价值。
我出生在一家有名的工厂的工人手中。当时我是一支名牌钢笔，我身穿一件金光闪闪的外衣，头上戴着闪闪发亮的帽子，好一般的威风凛凛，接下来，我被一个漂亮盒子装起来卖到一家大商场去，这家商场每天都是人来人往，凡到这里毛笔的绝大多是是喜欢我的。有的人想买但是因为价格太高，失望的走了，就这样我在这家待了一年多。
光阴似箭，日月如梭。终于有一天，有一个父亲带着他的儿子来这里卖笔时，一眼就喜欢上了我，便让他爸爸卖我，他的爸爸没有办法只好买了，我兴高采烈，决心好好地为我的主人服务。
后来，我才知道我的主人上小学三年级，十分淘气。常常不写作业，渐渐地开始冷淡起我来，很少用我。
可怕的一天终于来了，我的主人的同桌对我的主人说：“你买的.那支钢笔怎么现在还在发光。”你一听就知道他别有用心，我心里不停地说：“主人请不要听他的话，没想到主人真的用小刀把我那闪闪发光的外衣给、削掉了，从此我再也不会闪闪发光了。主人见了我不在发光，也不再那么好看，于是把我丢进了床底，让我在黑暗中度过一生。
我在此建议所有的主人，不要再像我的主人对待我那样，对待我的同伴了，同时也忠告所有文具的主人，不要让他们像我一样在黑暗中成长！
小学六年级作文：钢笔的自述13
嗨，我是文具大家族里不可缺少的成员—钢笔。下面我做个自我介绍：我出生于一个绘图加工厂，我长得特威风，头戴刀枪不入的钢盔，身穿华丽的钢甲，身披火红的披风。我有许多“族人”，比如：彩笔、毛笔、圆珠笔。我出生以后被送到了一个小商店，被一个帅气的小男孩买走了，这就是我可爱帅气的小主人。
小主人对我特别好，我只要有一点损伤，小主人立刻找专业人员把我修好，使我每时每刻都完好无损。我对你们人类的要求并不高，只要给我喝点墨水，我就能在你们的.手中挥洒自如地跳起舞来。
可是，小主人也很健忘，比如有一回，下课铃响了，小主人因为一时高兴，飞快地跑出了教室，忘了给我戴上笔套。一个小朋友飞快地向我跑来，把我从桌子上撞了下来，我虽然强壮，但笔尖和笔芯一旦有一点破损，我就会命归黄泉，因此我变得“五马分尸”。一位漂亮的姐姐正准备拾起我，那个小朋友冲了过来，把她撞倒在地。我怒气冲天地找到老师说了一切，老师的头上也冒起了“雄雄烈火”。
上课了，老师批评了那个同学，小主人进到教室知道了一切，惭愧地低下了头。而我再也不能恢复以前帅气的样子了，这是最令我伤心的事了。
回家以后，小主人找专业人员把我修好了。从此，小主人更加疼爱我了，健忘的毛病再也没有犯过。
小学六年级作文：钢笔的自述14
一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。
张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。
每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。
记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的.视线。
真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。
钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中
小学六年级作文：钢笔的自述15
嗨！大家好，我是一支钢笔，外穿一件很皮衣，我的外观很普通，在学习和生活中经常见到我，我需要借助人们的手才能书写优美的华章，有了我和纸的默契，中华文化才得以传承下来，我的作用是巨大的，当然这不是我自己能完成的那需要借助人类的手和纸来完成。
我的命运是从被卖出开始的，我被一个女孩选中了，她是一名初中生，在她的手中，我书写了无数英语单词，也曾为她发泄内心的郁闷和不满，那隽永的文采飞扬的精品作文，没有我是不能完成的。没有我怎会有一张张得“A”的试卷，我感觉人们是离不开我的，可是那个女孩并没有珍惜我，她脾气暴躁，没有可爱之处，她的活泼有时难以让人忍受，会弄疼我的皮肤，有时她会把我身上的零件卸开，弄的我浑身疼，有次，他为了去炫耀我美丽的身材竟然叫别人骂了一句话说：“你真臭美”。回来之后，她就把全身火气都洒在我身上。让我受到了很大的伤害，我顿时哭了。她开始使用我的`时候，“哗”的一声我的“泪水”涌了出来，弄脏了她的书本，她气急败坏的恶狠狠的把我扔在一边，说“你怎么这么没用啊”，从此我变得孤独起来。
在我最孤独的时候，又来了一个关心我的新主人，她对我非常爱护，并且给予我从未有过的关爱，从此我们成为好朋友，也为她立下悍马功劳，她每次考试成绩都很好，于是她倍加珍惜我。
虽然我是一支很普通的钢笔，但是也需要主人的爱护和珍惜，因为有了我才有了五彩缤纷的世界。
教师评语：本文立意新颖，以自白的形式写了钢笔的经历及对人们的批判。语言生动活泼，中心明确，引人思考。
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