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窃读记_小学生六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的窃读记_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
窃读记_小学生六年级作文1
晚上，我正在灯光下津津有味地读着一本书。
正读在兴头上，这时，妈妈回来了，看见我还在读书，就说：“你怎么还在读书啊！这么晚了，赶紧睡觉去，我出去办一件事，一会儿就回来。”
唉！我正看在兴头上，就叫睡觉，真是的！我极不情愿地回答：“哦，我知道了！”
妈妈走了，关上了灯，我在床上翻来翻去睡不着，心里总想着那本没看完的书。
反正妈妈不在家，于是我掂起脚尖，摸偷偷地跑到收桌前，生怕碰到什么东西，发出声音，给临房的表哥听见，告我的状。
我摸到了迷你小台灯，按开开关，找到了那本没读完的书，坐在椅子上，又读起了那本书，我就像一块正贪婪的吸着海水的海绵。心里很是高兴，但也有一些担心，要是妈妈突然回来，发现了我在读书，又要被骂一顿了。我带着快乐和担心继续把这篇文章给读完了。
刚准备看下页，就听到钥匙开门的声音。我妈关掉灯，把书放回原来的'地方，再以迅雷有及掩耳的速度跑上床装睡起来。
心理可是“十五个吊桶打水——七上八下”心里总是安分不下来，也怕妈妈发现我干的那“坏事”果真是妈妈回来了，她看我以为我睡着了，就洗澡去了。
哈哈！妈妈哪知道，她回来之前的事。
嘿嘿！原来窃读的滋味也不错。
窃读记_小学生六年级作文2
星期一的中午，我从班里借来一本沈石溪动物小说大王的书——《和乌鸦做邻居》，但是因为晚上做作业做得太晚了，妈妈怕我睡得太晚第二天上课没精神，于是让我躺下睡觉，还顺便把灯和门给关了。
我只好躺下云，盖上被子，可是我哪有心思睡觉呀！我心里想的都是动物小说。突然我的.脑子里掠过不安的一念：我可以躲在被窝里看啊。
于是，我说干就干。我先拿起身边的手电筒，再摸索到书后就开工了。我悄悄地缩进了被窝里，然后悄无声息地打开手电筒。此时我心虚极了，感觉每一刻都会被发现。突然，我听见门外的脚步声，赶紧把手电筒关掉放回原位。一秒、两秒、三秒……什么事都没发生。
我拍拍胸脯，小声说道：“哎！原来是虚惊一场啊！”接着我又拿起书来，打开手电筒，钻进被窝里继续看起书来。
正当我看得津津有味的时候，房门开了，妈妈走了进来，我利用短短的几秒时间把书放回书堆上面，结果手电筒来不及关了，被妈妈逮了个正着。妈妈像我肚子里的蛔虫一样，一猜便猜到我在看书，于是把我狠狠地骂了一顿。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
窃读记_小学生六年级作文3
我学了窃读记这篇课文之后，老师也让我们写一篇窃读记。
我窃读的时间是在一个夜深人静的夜晚。这一天晚上我看了一下手表，现在才八点半，我觉的`现在太早了，睡不着，所以我镊手镊脚地走到书架边，小心翼翼地拿了一本十万个为什么就怕把爸爸妈妈吵醒了。拿到书之后，我把书放到枕头下面，然后又去拿了一个迷你小手电筒，也把它也放在枕头下面。准备待会儿再拿出来看。
不过我知道，现在爸爸妈妈肯定没有完全睡着，所以现在绝对不能拿出来看。不然就被发现了。所以我要过一会儿再看。
到了9点左右，听到爸爸妈妈的门一下子关上的声音，我兴奋又紧张的打开迷你手电，然后津津有味的开始了我的窃读之旅。看了十五分钟，我听到一点声音，以为是爸爸过来了，吓得我赶紧合上书，关掉迷你手电。闭上眼睛，假装睡着的样子！
仔细一听，这声音不对，原来是风在作怪，松了一口气，我又打开迷你手电筒，继续看书。
差不多过了一个钟头，我才合上书本，又蹑手蹑脚地把书放回去。
我小心翼翼地放好书本，我觉得这次窃读，真是惊险又刺激，不过这种事还是不要多做了，万一被爸爸妈妈发现就大事不妙了。晚上看书对眼睛也不好！
而且有句话叫“明人不做暗事。”做这件事鬼鬼祟祟的，而且做这种事并不是每一次都会成功，所以以后还是乖乖听话，睡觉吧。
这一次窃读的经历，我永远无法忘去。
窃读记_小学生六年级作文4
在作家们笔下，他们童年的读书故事一个又一个的展现在我们的眼前。现在，就让我来说说我的.读书故事吧！
我读书，也可以说是窃读。我也爱读书，我也会偷偷地读爱读的书：
一到家，我走进房间，把作业拿出来，摆在桌子上。然后脱下喜欢“啪啪”响的鞋子，踮着脚走到衣柜旁，慢慢地拉开衣柜的门。轻轻蹲下来，1，2，3，4，5！我在心里数着。就是这儿！我把手伸到第五件衣服下面，有个硬硬的东西。哦！它还在！我把它抽出来。一点儿没错，我要开始读书了！我拿了一支笔，放在桌上，看起书来。
“哆，哆，哆……”不好，妈妈上来了！我赶紧冲到衣柜边，夹好书，随手一塞，冲回座位，坐好，拿起笔，开始装模作样地写作业。还得做出一副写了好久的作业的样子。妈妈进来了。她探了探头，便关门出去了。根据我的经验，她不会马上走，于是，我还是在装模作样。
“哆，哆，哆……”妈妈下去了！我的心落了下来。我又轻手轻脚地去衣柜里拿我的书。它在哪呢？我又得一件一件地翻。啊！它在这儿！我立马把书抽出来，继续津津有味地读。
哦，时间不早了！我依依不舍的把书放回衣柜里，正式开始写作业。
我是不是有点傻？我其实可以先把作业写完，再光明正大地看的。但我却选择了窃读。
窃读记_小学生六年级作文5
晚上10点钟，窗外正下着蒙蒙细雨，这本该是休息的时间，但是我起来了。
我悄悄地从床上坐起来，轻轻地窗上拖鞋，蹑手蹑脚地打开房门，探出脑袋去看爸爸妈妈。真好！他们已经睡熟了，我心想。我回到自己的房间，在书架上拿了一本《笑猫日记》打开台灯，套上睡衣，坐在床上看了起来。
看着看着，外面的灯突然亮了起来，并有脚步声，我吓得从床上弹了起来。赶紧把书放进了棉被里，关上台灯，躺在床上，装做熟睡的'样子。幸好，没过来，只是上了个卫生间就关灯睡觉了。我赶紧坐起来，争分夺秒的看起来，生怕被人发现。
我时而替主人公着急，时而对主人公敬佩，时而又替主要公悲伤……我贪婪地读着，像一匹饿狼遇到小羊一样，如饥食渴。
不知不觉，一小时过去了，而我浑然不觉，我依旧沉浸在故事中……
“吱呀”一声，房门打开了，我如梦初醒，但是来不及了。只听见妈妈的狮吼功开启了，整栋大楼都回荡着她的声音。
我就是这样，对书充满兴趣，已致于废寝忘食，但是我不在乎，让我们一起去书的世界畅游吧！
窃读记_小学生六年级作文6
4年级，我迷上了看沈石溪的动物小说。所以一做完作业就开始看。可时间过得很快，“刷”一下，就要睡觉了。
我还迷恋小说后面的内容，所以恳求妈妈，让我再看十分钟。十分钟过得也很快，只听见爸爸的脚步声朝我房间传来了，我知趣的.放下书，上床睡觉了。
可我睡不着，因为我还想着小说下面的故事。可房间里的灯光太暗，没办法看书，难不成光明正大的打开电灯，然后被妈妈骂一顿？
突然我的脑子里闪过一个办法：偷偷地用手电筒。
计划开始了，我透过门缝发现妈妈在看电视，爸爸在洗澡。好，这样的环境太适合我执行计划了。
我悄悄地来到客厅，刚拉开柜子，准备拿手电筒时，爸爸突然到我身后了，说：“胡雨筠干什么呢，还不睡觉？”我吓了一跳，然后镇定地说：“没什么，床上发现一根跳绳，放一下！哦，对了，爸爸，帮忙倒一杯水，谢谢！”爸爸也爽快地答应了。
趁这时我迅速将手电筒运回来我房间。回到房间，我松了一口气。过了一会儿，我出去拿水，看见客厅和餐厅的灯都熄没了，只剩下爸妈房间和走廊的灯亮着。
我看见爸妈正全神贯注地看电视呢，我想：第一步计划成功了。
进了我房间，我拿起小说和手电筒，棉被一盖，看了起来。可没想到爸爸来了，正好看见我在被窝里。幸好我在棉被里放了一张餐巾纸。我想，然后我说：“我在捡东西！看！”我拿出一张餐巾纸。爸爸也没怀疑。
爸爸走了，我却累死了。有了这次经历，我才感受到林海音窃读的滋味。
窃读记_小学生六年级作文7
转过街角，看见便利店，闻到糖果的香味，听见保安的讲话声，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是便利店，而是我的'家。
我边走楼梯边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里了？被子里面，不错……”走到家门口，便看见家里仍像住日一样，爸爸在看手机。我可以放心了。但我又担心会不会发现，因为一连几天妈妈都说：“做作业的时候不能看书，我会“突击检查”的！”
我用钥匙打开了大门，暗喜爸爸没注意到我。我踮起脚尖，从爸爸看不见的地方偷偷走过去。哟，钥匙忘记放了，没关系，我总算到我房间了。我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍，啊！它在这里。
我急忙打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种不想做作业就看书的滋味！
我害怕被爸爸发现，每当我听到脚步声的时候，我会知趣地写一会儿作业。有时，一本书至少要几天才能看完。
当客厅飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果快点吃饭该多好！
当房间的灯突然亮了起来，我才发觉爸爸在门口站了好一会了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞下去了，然后才坐依依不舍地把书放回书架。
窃读记_小学生六年级作文8
洗完澡，刷好牙，一如既往，我悄悄地从书柜拿了一本《寻找美味》，随手从床柜拿出一个手电筒，轻轻地压在枕头底下。心中暗喜，没人注意。关门，关灯，再装模做样地睡上几分钟。九点多，我“醒”过来了。
我躺在床上，听到楼上的房门“砰”的`一声关上后，便开始了“窃读”。我悄悄从枕头底下掏出书和手电筒，把被子整个儿盖在身上，趴在床上，把书放在枕头上。我打开手电筒，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很兴奋，也很惧怕——这种窃读的滋味！直到传来妈妈下楼的脚步声，我便用迅雷不及掩耳之势把手电筒关了，和书一起塞入枕头底下。脚步声愈来愈近，我屏住呼吸，一动不动，生怕被妈妈看出破绽。“吱呀”一声，门开了。我仿佛看到妈妈见我熟睡安心的笑容。一丝庆幸的小念头在我心中流过：看你还能找到书和手电筒！妈妈在房门口站了一会儿，便关上门，走了。
我吁了一口气，等楼上传来关门的声音，我忙不迭就从枕头下再次拿出书和手电筒，津津有味地看起来……时间静静地流淌，知识慢慢地流进我的心里。
夜静悄悄，万物都入睡了，我的被窝里还亮着一盏小灯。窃读，真是充满无穷的乐趣！
窃读记_小学生六年级作文9
最近我的一位小朋友给我了几本沈石溪的小说，我每天晚上都看，要是不看我的心就痒痒，就睡不着觉。但爸爸妈妈又不让看太晚，所以我决定“窃读”。
晚上外面下着大雨，还时不时传来“隆隆”的响声。我觉得这是一个千载难逢的良机。我心里暗自窃喜，看来这次的计划一定成功。
“笑笑，可以睡觉了！不早了。”
“呯！”妈妈进来看看我，以为我已经睡着了，就把我房间的灯关了，走了出去。但这时候可不能掉以轻心，爸爸妈妈可能还会看电视。我又等了很久，终于外面没什么动静后，我才慢慢爬起来，蹑手蹑脚地走到他们房间门口，耳朵紧紧贴在门上，“呼噜噜，呼噜噜。”确定他们都睡着后，我又原路返回。
我唱着不成调的小曲，声音却跟蚊子叫似的，打开书，开了灯，津津有味地看了起来。一会儿摇头晃脑，一会儿喃喃自语，一会儿又眉头锁紧。正看得不亦乐乎呢!突然“咚”的`一声，把我吓了一跳，差点一个趔趄滚下床来。如果被发现了就惨了！我连喘气都不敢喘了。但是我并没有听到脚步声，这才反应过来，原来是浴室里的窗没关，风把沐浴露吹到了地上。我警惕了一会，又沉浸在书的世界里了
时间过得飞快，不知不觉就到了午夜十二点。我咽了口唾沫，好像把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍的放下了书本。合上了眼睛
窃读记_小学生六年级作文10
我妈说过：“只要是读书就不是坏事。”可每到睡觉时，书中看到的内容总是卡在精彩部位，于是，我就开始做出那迫不得以的举动———窃读。
记得在一个伸手不见五指的夜晚，老爸对我喊到：“别看了，快睡觉，要不明天起不来了！”听见这句话，我心中不由地一颤，暗暗对老天爷骂道：你存心是玩我吧！正看到精彩部分呢！可我又迫于老爸的压力，不得不放下了书，因为如果被老爸看见了的话，估计又是劈头盖脸一顿骂了吧！
而就在这时，我灵光一现，心中顿时冒出了一个念头——要不窃读？说干就干？等老爸走后，脚步声越来越轻，直到变成水声，我明白，这是窃读的.最好时机！
由于老爸去洗澡时，我房间正好是开着灯的，真是天助我也，这下谁也都别想阻止我读书，现在想阻止我读书真是天方夜谭，做白日梦！
不知过了多少分钟，地上传来一阵阵的脚步声，不好！是老爸来了，于是立刻将书放回原位，在床上装睡了一会儿！真棒，老爸没有发现！我又可以继续快乐地窃读了！
也不知多少分钟后，哈哈！我读完了！我心中突然一颤，随之我打起哈欠起来。哦，原来时间已经十一点半了，快睡觉，明天学校还有课了！
在这个夜晚，我尝到了窃读的快乐。
窃读记_小学生六年级作文11
书，谁家都有，但论爱看书的程度，我敢说能胜过我的没几个。
有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的'《狼王梦》正“躺”在我的书桌上。应为我做完作业已经到睡觉时间了，可我好想看那本书，怎么办呢？突然，我想到了一个计划。
我假装很自觉地躺在床上闭眼装睡起来。妈妈见我睡着了，就轻轻退了出去。我听见妈妈的脚步渐渐远去。我就蹦下床，拿了手电筒和《狼王梦》趴在被窝里津津有味地看了起来。当我看到紫岚这匹母狼为了自己的孩子而跟大白狗战斗时，我被感动了；当我看到黑仔被金雕叼走时，我很难过；当看到蓝魂儿用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未伤时，我不禁暗暗佩服它……这时，门“吱——”的一声开了，我慌忙把书藏进被子里，装出睡意朦胧的样子，妈妈见自己把我“吵醒”了，就又离开了。我看了看手表，呀！十二点了！明天起不来就糟了。于是我放下书进入了梦乡。
莎士比亚说过“书是全世界的营养品。”读书开阔了我的眼界，陶冶了我的情操。在书的陪伴和滋润下，我快乐地成长。
窃读记_小学生六年级作文12
记得几件和窃读有关的事，这样的事现在基本是销声匿迹了，因为现在的书店都是可以免费看书的，我又何必偷书看呢？
在六年级时，我们去德育基地军训。我住在623宿舍，晚上熄灯得早，我睡不着，便趴在床上，躲在被窝里拿着手电筒，照着一本小说看。过了半小时，手举得有点酸了，我便对舍友们说：”我去上个厕所。”随后，便把书藏在衣服里出去了。在厕所里，我一边看书一边得意地想：“我真是太聪明了！这样不仅有灯看书，即使教官检查，我也有借口。”没想到在厕所一呆就是半个钟，幸好舍友不知道，要不然又要被他们取笑。这次的`窃读真的有点像做贼似的。
五年级的时候，我去同学家玩，发现一本书是我一直想买的，便开始假装在他房间东张西望，玩东玩西。等他去上厕所了，我便从书架上抽出那本我期待已久的书坐在他床上看了起来。书看到还剩三分之一时，我在想：“他这家伙怎么在厕所那么久都不出来，我都快看完了。”转头这才发现书桌前那个熟悉的人影子，原来同学早就上完了，在书桌前写作业都好长时间了！是我看书太认真太投入了！他见我看着他，便打趣地说：“你终于快看完了，我的作业也快写完了。”我们俩相视一笑。
“窃”读的心理并不好，偷偷摸摸的，但夹杂着小小的兴奋，现在想来还挺刺激的。“书籍是人类进步的阶梯”，以后还是大大方方，光明正大读书，读书还有什么见不得人的呢？
窃读记_小学生六年级作文13
躺在床上，我心急如焚，心儿怦怦直跳。焦急地盯着闹钟，我发觉秒钟的速度比我的心跳慢得多。摸着枕头下的书，我的心里有一种难以言喻的兴奋。
时间艰涩地流动着，我侧耳倾听隔壁的动静。大约九点，隔壁的灯灭了，但我还不放心，又等了一会儿, 我才打开手电筒，小心翼翼地抽出书，怀着激动的心情在被窝里读了起来。
我犹如一位渡者，泛一叶轻舟，遨游在知识的'海洋里，任凭波浪把我推向一个又一个高潮！我的心情随着故事中的人物变化而起伏不平。时间很快就到了午夜十点，可是精彩曲折的故事让我欲罢不能。好几次强迫自己放下书去睡觉，但那一个个尚未得到解决的问题使我翻来覆去睡不着。
看着看着，我不由自主地翻了个身，只听“啪”的一声，盖在被子上的衣服掉在了地上，我吓出了一身冷汗，连忙以最快的动作把书折起一角，藏在枕头下面，关掉手电筒，躺在床上。妈妈向床边走来，我觉得眼皮直颤，以往闭上眼睛这个简单的动作，现在似乎很困难，我只好假不经意间翻了个身，面朝墙壁，背对妈妈。我感觉妈妈已经站在我的床前，我赶紧屏住呼吸，但心却似乎要跳出来了。幸好妈妈没有发现，只是帮捡起衣服，盖在被子上，便又轻手轻脚地走出去了。
我打开书，继续我“未完成的事业”。不知不觉，眼皮有些沉，猛然抬头：十一点！我恋恋不舍地合上书，放回了抽屉里。躺在床上，进入梦乡之前我窃喜：今天真是有惊无险啊！
窃读记_小学生六年级作文14
我从小喜爱读书，如厕时捧着书，吃饭时看着书，走路时听说书，正可谓陈寿所说“一日无书，百事荒芜”。
这天，我因为做课外作业做得太晚，便没时间看书了。我正准备拿起书来读，妈妈来了，她说：“都十点了，还看书！快点儿去睡！”我只好依依不舍地放下“宝贝”，上了床。
等妈妈关上门，我便用“顺风耳”捕捉着脚步声，等确认走远后，我便雷历风行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“啊？宝贝不见了！”我又仔细地摸了摸，“哟！找到了！”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书，回到床上，趴着看，把被子盖在头上，小心地打开小夜灯，将它放在胸前，津津有味地读着书。
忽然，我听见了一阵阵脚步声，我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯，把书往枕头下一藏，眼睛一闭，便开始了“装睡”，妈妈开进门一看，没大动静，便走了。
等确认“安全”后，我又一次打开了书，复原了姿势，接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的`鲨鱼，贪心地读着，不知满足地读着。我很快乐，但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。
不知读了多少时间，妈妈在我毫不防备的时候，出其不意，神出鬼没地推门而入。这一次，她未等我离开书中世界就已经走进来了，等我反应进来时已经晚了，就这样所有宝贝都没了。
我躺下时，感觉脖子很酸，全身不舒服，但内心满满的喜悦和满足。
窃读记_小学生六年级作文15
这几天，我深深的迷上了《彩虹鸽》这本书。
午休时，大家都睡了。我心中暗暗窃喜“看书咯！”我小心翼翼地把书拿出来，心想：哇咔咔！真是天助我也。我以为所有人都睡了，没有人注意我，便更加放肆了，有时竟读出声来，万万没想到的'是：我的同桌也没睡，一直在监视我，把我偷看书的事一字不差的告诉了老师。老师叫我去办公室，狠狠的批评了我一顿，让我别再带来，否则，嘻嘻，老师笑了一下说：“没收”。我听了脸上的血色都没了，急忙答应。
放学回来了，我早早写完了作业，上床睡觉去了。爸爸妈妈都很奇怪。一律晚睡的我今天怎么这样了呢？也许是我太累了，没有多想，也上床睡觉去了。哇哈哈，有个小秘密大家知道吗？其实我这么早睡是为了窃读呢！这件事你们千万不能说出去，不然，我和你们没完！
我拿出书，把头盖起来，拿出手电筒，哈，开始！
结果，因为晚上我睡的太晚了。早上没起来，迟到了。我一骨碌爬起来，拿起书包一路狂奔，早餐也没顾得上吃，尽管我很努力，但还是迟到了，呜呜！
老师马上打家长电话，想找他们谈一谈。因此，我不仅在学校被批，在家也经历了一场暴风雪。
怎么样？这就是我的窃读记，你们呢？
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