写演讲的作文
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面就是小编整理的写演讲的作文，一起来看一下吧。
写演讲的作文篇一
在国庆节的前夕，我们学校举行了“喜迎国庆暨行为养成教
育”演讲比赛。在这次比赛中，我有幸代表我们班参加了。
为了参加这次比赛，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，经过几番修改，“热气腾腾”的演讲稿终于新鲜出炉了。接下来就是背稿了，我把稿子分成两部分来背，但效果不是很理想，于是我就用另一种方法——化整为零，记住每一段的中心句，很快便啃下了这块“硬骨头”。最后一关就是练稿了，练稿可不是读书，它需要丰富的感情、到位的动作、合适的语速和语调。我一遍遍不厌其烦的练习，让爸爸妈妈提意见，让老师同学提意见。功夫不负有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻开花节节高。
激动人心的时刻终于到了，该我上台了。我从容不迫的走上台，可当我看到评委和观众时，心中又增加了几分紧张，我的心砰砰的像小兔子一样乱跳。
我感觉，我演讲时由于紧张速度太快，而且在高潮部分时忘了一些稿文，其余部分还算可以。而当我看了别人的演讲时我又为自己能否得到一等奖而担心。
终于到颁奖的时候了，我充满了激动，我得了一等奖。此时的我差点没一蹦三尺高，然而遗憾的是，我没有得到特等奖。
通过我的第一次演讲，我知道了要努力就能成功。我也要像演讲中说的那样，做到树立为中华之崛起而努力读书的崇高理想，好好学习天天向上，为祖国的繁荣富强而努力学习，养成良好习惯，为祖妈妈献上最丰厚的生日礼物。
写演讲的作文篇二
一天上午，老师突然告诉我们学校要举行一次演讲比赛，老师挑了几个优秀同学，发给他们每人一本书，让他们回去每人挑一篇文章，背会然后参加学校的演讲比赛，我很荣幸的被老师选中。
晚上写完作业，开始了我背诵，十点半的时候才背的磕磕巴巴，十一假期里，我每天早上六点多就起来开始背书，终于功夫不负有心人，十一假期过去了，老师提问背书情况，同学们个个小脸涨得通红，憋得满头大汗，哼唧哼唧全都背不下来，这时，我和曹帧源举起手来，老师让曹帧源先背，曹帧源说：“我还背的`有点不熟。”老师就让我先来背诵。我非常流利的把《万婴之母》这篇文章背了下来，接着轮到曹帧源，他磕磕巴巴的把文章背了下来，最终全班投票由我代表四三班去参加学校的演讲比赛。老师严肃的对我说：“你的文章不行，还得再换文章，”老师给我换了一篇《让祖国明天更美好》。我回到家里，又得重新背诵新的文章，背的差不多了，第二天老师又把文章删去一段，新加了毛泽东爱读书一段，背诵过程可谓一波三折，好在我有信心把书背会，演讲前老师耐心给我指导，老师说：“文章不能光背熟就行，还要加上感情。”我开始有感情的朗诵《让祖国明天更美好》，直到星期四晚上十点多才刚刚有点熟练，我还是信心不足，第二天早上我又六点起床开始朗诵。
语文课上，我在班里先预演了一遍，让同学们给我提出宝贵建议，稍作修改，等待下午的演讲比赛。终于，演讲比赛开始了，我又激动又紧张，但我自己给自己鼓劲，最终克服了困难，勇敢的走到主席台上流利的朗诵着《让祖国明天更美好》。最终获得了三等奖，虽然我没有获得好的成绩，但是增加了我对演讲的信心，也增加了我对演讲的兴趣。我非常高兴。
如果再有演讲比赛我还要参加，而且要比以前更好，一定要努力获得更好的成绩。
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