- 相关推荐
课堂作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的课堂作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课堂作文300字 篇1
上一次作文题目是《考试》。每个人都会经历各种各样的考试。每一次考试都是一次成长，成长中的喜与悲都会成为人生的一次经历，一次历练。
任高德在一次语文考试前匆匆地看了几题。考试中有一道填空题他不会，那不会的一题正好是考前他匆匆地看的一题。他本来想抄同桌的，可是他认为他是班长不应该抄同桌的，他就乱写了一通。最后还稀里糊涂地写对了。所以他认为这是上帝对他的奖赏。我自己认为他的想法是对的，考试是要自己看清自己的.真实水平，而不是蒙骗自己。
另外一个同学写的是一次小提琴考试。她的文章好就好在用自己拉出来的声音把自己带进了一个又一个情境中，语言十分婉转，描绘得十分美丽。我认为不好就不好在这个情境太像故事，只是在前面和后面加上了考试的环境。
而有一位同学表达的方式不同。他以测故事把我们带入了他的世界。
像章酷云他妈妈在无意间考了他的意志力，虽然这个诱惑很吸引人，但他没有心动，所以受到了他妈妈的表扬。
有些考试是正式的还有些是在无意中的。复习是为每一次考试做准备，机会是给有准备的人，考试不仅是考验人的能力，也考验你是否有备而来。
课堂作文300字 篇2
我是一个更加活泼开朗的人。我喜欢说话，笑，移动和做事情在一个热的方式。然而，因为我喜欢在课堂上讲话，我总是受到批评，每次批评不到几分钟，我就有一个老问题。在家里，我总是鲁莽，我父母也很生我的气。我想我没有那么沮丧。看来我真的是个失败者。一想到这个我就有点沮丧。
但现在，我不认为自己没用，我有很多优势。这种转变始于一种“自夸”的活动。在那节活动课上，老师让我们自夸。当我们听到它的`时候，我们都觉得它很有趣。夸耀自己是不谦虚的。但是老师告诉我们，“自信是成功的第一秘诀”。这次活动是让我们看到自己的优势，学会自信。我们还是很抱歉。但是第一个老师打电话给我。我进退两难，说不出来。老师看到我有麻烦，就叫另一个学生来表扬我。嘿，那个同学发现了我的许多优点，比如热情好客，思维活跃，有创造力，知识渊博等等。听了同学的话，我有点高兴。接下来，老师让这位同学表扬我，说点什么，并加上一个自豪的手势。一开始，我觉得很奇怪。听起来像蚊子。但渐渐地，我说得越大声，我就越自信。
下课后，老师让我们经常对自己说。现在，我的信心大大增强了。
课堂作文300字 篇3
我叫李卓然，从上学开始我的身上就发生里种种的不公……
我的成级永远都在全班前十名，可是我在三年级时就到了全班全班座位的倒数前三行里。老师总说：谁考好了就把谁放在前面！可是却从来没有实现过，前三排座的从来都是一些教工子弟，中间三排也被和老师关系好的占满了，这点我可是很早就体会到了，因为我在班里得个子是很高，可很多比我还高的却坐在前三排，按高低分说不过去了吧！按成绩分呢？我前面坐着数不胜数的成绩比我差的学生。
还有一回，我们的老师不在，一位代课老师来教我们，这本来是好事，可是他来第一天就说：“你们谁是跟老师校长有关系的.，站起来一下，我给认识一下你们。”这不明摆着吗，老师就是怕这些孩子们吃亏！第二天，这个事实就摆出来了。我们因为争论一道题而吵起来了，老师很生气，罚我们抄东西，我们刚掏出本来，他又说：“前几排不用抄了，后四排再接着抄！”凭什么呀，我们后四排怎么了，为什么我们就要抄，上课说话的往往不是我们啊！而前面呢？上课说话，传纸条就不说了，还有的趁老师回头打沙包，做鬼脸的……
所以，我在这里要对所有老师说：“请您们公平一点，我们也有自尊心，请还我们一个公平的课堂！”
课堂作文300字 篇4
下午第三节课，由五年一班的沈老师给我们上习作指导课。
课上到一半，沈老师说为了展示我们五年七班的风采，要选一名同学到台前背诵一篇古文。听到这篇古文的名字，我心里不由得“咯噔”一下。完了、完了、完了这篇古文我听都没听过，更何况背了。这要是叫到我，我不会背，同学们还不得笑话我，要光是自己班的同学还不算什么，关键还有校领导在听课呢！到那时，我丢的就不是自己的人了，而是给整个五年七班都抹黑了。我越想越害怕，于是我低下头，心里默念道：“别叫我，别叫我，希望老师千万千万别叫我。”果然我的祈祷奏效了，老师叫到了何雨菲。我以为提问这就结束了，紧张的心不由得放松下来。可老师又说，这么好的展示机会，男女同学都要出一名代表，咱们再请一位男生背一下。我刚落下的心忽的一下又提了上来，这回要叫一名男生，我被叫中的几率就更大了，我的.心里比之前还要紧张。幸好老师叫到的是杨奥。我的心像坐过山车一样，一会上一会下。
经历了这次事件后，我一定要多背古文，如果再有像今天这样的情况，我就可以骄傲的举起手，流利的背诵下来。为自己，为五年七班争光。
课堂作文300字 篇5
“请注意！我们班上有一个同学在吃零食！”老师站在讲台上，用严厉的声音说道，目光快速地在教室里扫视一遍，停在了黄灏的身上，课堂上的小插曲作文。
此时，教室里立刻鸦雀无声，我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像觉得这里不安全，会被老师发现，便从课桌里飞快地拿出塑料袋，闪电般地把零食放了进去，又熟练地打了一个结，快速地把它挂在课桌侧面的小钩上，叙事作文《课堂上的小插曲作文》。最后，他慢慢地抬起头，等待老师怎样发落他。
“扣分，扣分！”有些男生兴奋地喊了起来，有的竟鼓起掌来，有的大声笑起来。此时，我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的`，汗水从额角落下来，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被发现了，又要被扣分了，影响我们这一组的成绩，也不知道下课后，他们会不会揍我。”
他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得组员的谅解，又好像在说：“我以后再也不这样了！”
看到这里，我不禁笔尖一动，写下了这段课堂中的小插曲。
课堂作文300字 篇6
我经厉过许多个星期天，其中大多数都随着时光的流逝渐渐地被我忘记了，惟有一个星期天，像一个烙印一样深深地刻印在了我的心里……
那个星期天，我上完文化课，一个人走在回家的路上。路过一个小公园时，公园里那些发散发出的浓郁芳香吸引了我。我情不自禁地走进了那个公园，想好好欣赏一下那些美丽的花儿。
我来到小公园中，一棵最显眼的银杏树下，生长着许多粉红色的花儿，它们正争先恐后地绽放着，样子美极了。我在树下绕着那些花儿走来走去，贪婪地欣赏着它们的美丽，走累了，我就屁股坐在了银杏树下，突然，我发现不远处有一位美如天仙的`阿姨走了过来。她穿着时尚，长发在风中飘飘洒洒，“仙女”走到这棵银杏下。停在了那里，她在干吗？我仔细一看，发现她居然在折花！我一下子站起身来，再一次仔细打量树下的小花，发现许多花儿都有被折过的痕迹，有的花儿低垂着头，仿佛正在伤心地抹眼泪……
在回家的路上，刚才的那一幕一直在我的脑海中回荡，我想，那位折花的阿姨，虽然表面上非常美丽，但是她的心灵却是丑陋的，而且有些人的外表虽然不美，但只要他的心灵美，那他便是美丽的。
今天这个事就像一堂课，使我明白了什么是真正的美。
课堂作文300字 篇7
我常常会想，不仅学校有课堂，生活也是一种课堂。有时，在生活中，也能学到许多学校学不到的知识。
小时候，我喜欢观察蚂蚁。一次，我发现几只蚂蚁正在搬一只死了的蜜蜂。我心里想：它们肯定搬不动这只蜜蜂，虽然说，蜜蜂也不大，但是对于这些小小的'蚂蚁来说，这只蜜蜂也算庞然大物了。可没想到这几只小蚂蚁竟然合力，一只搬一个地方，硬把这只蜜蜂搬回了巢穴里。这事告诉了我：团结力量大，只要团结起来，无论什么困难都可以被克服。
长大后，爸爸教我打乒乓球，我丝毫没有动脑筋也不去判断，所以总是接不到球。我气馁了，可是爸爸仿佛看透了我的心思似的，说：“你不能拿着球拍乱打，而是要判断好球的落点后再去打。”我听了爸爸的话，试了一下，果然比以前好多了。在这次学乒乓球中我明白了：不管做什么事都应该先进行判断，不能想到什么就做什么。
生活教会了我们许多许多，生活让我们明白了各种各样的道理，所以生活也是课堂。生活中，只要你细心观察，就会有所发现；只要你懂得沉思，吸取教训，就能成长为一个有智慧的人。
课堂作文300字 篇8
今天放学回到家里，听见妹妹正在念读发音不正确的英文生字时，我的脑海里便想起那次十分有趣搞笑的英文课堂。
那是三年级上学期的一节英文课。那天阳光普照，同学们都精神奕奕，准备上课。老师走进课室后便对我们说：“今天，我教大家一些较易读错的.英文生字。”原来中国人很多时会把英文的生字发出不正确的读音，如“花打”、“巴打”……有时“中文版”的英文会十分残忍，如“卖妈打”、“卖巴打”等。我们听后，都大笑起来，我更笑得肚子疼。
之后，老师把全班分成两组，进行英文生字读音比赛，大家都摩拳擦掌，准备一决高下及看看哪个同学会闹出笑话。经过一轮激烈又有趣的比赛，我方险胜对手。各组员都互相击掌，我一不小心，竟击在何敬轩的脸庞上，令他哭笑不得，全班同学看见后都笑得人仰马翻。
妹妹突然问我一些英文生字怎么读，令我立刻醒过来。我想：我一定要教好妹妹，以免她日后闹出大笑话。
课堂作文300字 篇9
在丰富多彩的生活中，更是少不了我们最喜爱的暑假啦！不同的暑假，不同的乐趣，需要我们睁大眼睛去发现！
就在一个难得多云的昨天，我们一家人去玩了。我们先是去了我爸爸开的厂子门口去摘了一袋红艳艳的野果，在摘的时候，我们一家人都非常兴奋，特别是我和弟弟，我们俩抢着摘，有很多呢。随后我们去了“天王庙”，人真是够多的，看着那些人在那拜佛，心想：这群人也太迷信了吧，连一尊石像都信，真笨！在上去的时候，我们看见了腾云驾雾的猴哥儿，嘿！真是有趣。还有乱跑的'猪八戒与光头强。爸爸妈妈买了几个佛珠玩玩！
然后我们去爬大山了，可我一直想着要钓鱼，可惜没有鱼竿，不能钓！但是爬山的时候，我感到了一丝丝的疲劳，看来爬山也没有那么好爬，真是下山容易上山难！妈妈爬了三分钟就累了，就不爬了，直些找了个地方坐那休息。所以我们只爬了十分钟不到就下山了，到了山下，我没有看见老妈，四处找起来，在买菜那找到了他们，原来妈妈坐在那感觉太冷了，所以就先回来了。然后我们去饭店吃饭了，吃完饭回家睡觉了。但我和我弟弟魏嘉诚又打了一会篮球才回。这就是快乐的一天，一个充满喜悦与失望的一天。
课堂作文300字 篇10
正在自习中，老师来到班级，一看黑板，“哗——”密密麻麻的算数题。“小X，明天带盆花来！”老师道。“小X，明天把你奶奶带来！”小B说话了，一堂哄笑，整个教是室都乐翻了，老师也被逗乐了。这时，刚刚从数学老师那儿逃脱的小X回来了。“小X，明天把你奶奶带来！”有人说了。小X莫名其妙，抓着后脑勺，问别人什么意思。小X知道是要带花来点点头，对自己笑了一下。但又紧皱眉头，和其他同学一样，他想：“为什么要把花和奶奶联系起来呢，真气人！嘲笑我奶奶吗？”他在看看笑眯眯的老师，又气了：“还是老师呢，笑得那么开心，真损！”还是语文老师有能耐，破的也能被他说圆，他说：“小X，别生气，他们在夸你奶奶像花一样，如花似玉哩！中国古代说女孩子长得美，不都比喻成花吗，不然日本怎么会叫中国漂亮的姑娘“花姑娘”呢？”小X想想也对，就没说什么，乖乖坐了下来。坐在下面的我可佩服死老师了，他真能想。老师一看我们有对他的崇拜之意，赶快扯到怎么写作文，写作文要像他一样会联想……至于小B，随便说的.一句嘲笑的话，竟在老师的斟酌下，变成了一句美话。别人夸他聪明，他笑笑：“当然！”小B想，这样也挺好，还能听到好话。
【课堂作文300字】相关文章：
课堂作文09-29
[精选]课堂作文12-28
课堂作文(经典)05-13
（精选）难忘的课堂作文10-19
实用的课堂作文12-17
快乐的课堂作文(经典)11-22
课堂作文【精】01-19
有关课堂作文03-19
课堂作文[优选]03-30
有趣的课堂作文11-18