[必备]难忘的小学生活作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的难忘的小学生活作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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难忘的小学生活作文 篇1
弹指一挥间，六年的小学生活已一去不复返。撩起记忆的帘布，回想起小学经历过的快乐日子，让人万分留恋。
忘不了小学校园里的一草一木。那宽广的操场，是我们成长的摇篮。每年的校运会上，运动员们曾经在那儿撒下拼搏的汗水，留下喜悦的泪珠;那熟悉的教学楼，是我们成长的园地，老师在那儿传授给我们知识，教给我们人生的道理;那平整的操场，是我们活动的乐地，六年时间，我们在这儿尽情欢笑嬉戏。我如何能忘记这美好的日子呢?
忘不了那辛勤的园丁——老师。她们燃烧自己，换来了桃李芬芳。记得我的小学班主任说过这样一句普通而深刻的话：“失败之中蕴涵着成功!”直到现在我仍然记忆犹新。六年级的模拟考试，我的成绩“飞流直下三千尺”。那一段时间，我有些自暴自弃。一天，老师把我叫到办公室，意味深长地对我说：“失败并不可怕，可怕的是你因此而气馁。只要你能从跌倒中爬起来，你就会取得成功!”老师的这番语重心长的话，如暮鼓，敲醒我迷茫的心灵。终于，我在学海上又扬起了奋斗的风帆。
忘不了与我共同进步的同学。当我感到苦恼时，是他们为我分忧，给带来快乐;当我感到高兴时，我又与他们分享。还记得我们为那道数学题的.解题思路争得面红耳赤的情景;还记得我们一起参见大合唱为班级争光的兴奋;还记得男生把小壁虎放在同学抽屉里吓得女生大哭的场面……我这些可爱的同学，你们给我留下了许多美好的回忆，让我的人生变得丰富多彩。
再见了，美丽的校园;再见了，尊敬的老师;再见了，可爱的同学!我将永远珍惜我们在一起的美好时光!
难忘的小学生活作文 篇2
转眼间，六年的小学生活就要结束了，在小学生活里，充满了我美好的回忆，有悲伤的，有快乐的，有痛苦的……都铭记在我的心声，令我难以忘怀。
经过小学生活，我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年；从一个调皮，不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导，是小学生活让我变得更加自信！
记得又一次，开秋季运动会，同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备，同学们个个也忙得不可开交：有的在写通讯稿，有的在观看比赛，还有的在为男女元动员服务……比赛开始了，同学们都紧张起来，我也不例外，我是远动员，也忙身于运动会中，首先上场的'是我们班男生短跑健将贺艺涵，只见他一马当先，奔在最前面，可是快到终点时，他不知被什么东给搬到了，同学人都为他捏了一把汗，只见他有爬起来，继续跑向懂点，虽然贺艺涵不是第一，但从他再爬起来跑向终点，这动作时，我们已经认定了他是“第一”，接下来是400米比赛，这是我比赛的项目一项，我十分紧张，但还是踏上了赛道，只听见一声枪响，我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一，跑了一圈后，我的体力下降了，快跑不动了，这时，只听见全班同学再喊：“赵婧琳，加油，加油……”这声音好比心的电池，又给了我新的力量，于是，我鼓起劲，奋力向终点跑去，结果第一。我知道，这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。
在这小学六年生活中，我懂得了许多道理，同时也明白了许多为人处世的方法，这小学生活犹如万能的钥匙，帮我打开了前途的大门；犹如精神食粮，时刻为饥饿的我充饥。啊！我难忘的小学生活！
难忘的小学生活作文 篇3
最后一次走在上学的路上，我心绪如潮，难以平静，脚下这条坦直的路走了整整六年，路旁水沟流淌的小溪水，今天唱得仿佛比平时还要动人……多么熟悉的眼前的一切，仿佛都带着一种难以形容的惜别之情。
二年级的语文老师是一位慈母般的`老师。她在给予我们无穷知识之余，还给予我们慈母般无尽的关爱。他是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测试，我刚好肚子疼，答卷是马马虎虎，结果只考了76分，下午老师让我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师板起严肃的面孔时，我还是忍不住两腿打颤。老师什么也没说，只是气愤地抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻轻飘落在我面前，老师用严厉的目光看着我，大声斥责道：“身为班长，就考这点分！你对得起谁？……”办公室里所有的老师都将目光转移到了我的身上。老师双唇紧闭，严厉的目光看着我，而后指指点点地一顿批评我。我的眼泪夺眶而出，心里难受至极。月朗星稀的晚上，让我始料未及的是老师给我打电话，向我深表歉意，鼓励我说“身为班长，带病考试精神可嘉！”老师不晓得电话这边的我已泣不成声，伤心和委屈化作泪水夺眶而出……不为别的，只为老师知错就改！
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着裁判老师“砰”的一声枪响过后，接力决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，又脱缰的马一样向终点奔去。大家你追我赶，谁都不愿落后。拉拉队喊声一声比一声高，我跑得已经听不见喊声，只听见风呼呼的声音，因为我确定了自己的目标—冠军。在我班拉拉队的卖力呐喊、助威声中我将其他三名运动员抛为脑后，一马当先冲线了，我为我们班又添了一张奖状。大家的欢声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室，在那里，老师教我们写字；在那里，老师教我们舞蹈；在那里，老师教我们怎样做人……
我爱校园，爱那晨曦辉映如紫罗兰的天幕，爱那草木装点如花园式的布景，爱那虫鸟和鸣如乐般的音调，更爱那与我朝夕相处情意浓浓的老师和伙伴们！
难忘的小学生活作文 篇4
六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。
在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，每天放学一起走回家，形影不离。一想到马上就要告别朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师、生机勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。
六年的学习生活多像一幅多姿多彩的.画卷！每天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整齐队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整齐的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻快的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。
在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。
每天的课外兴趣小组活动，特别受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜欢的天地。场景有许多，有的打篮球、踢足球、还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的兴趣小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉浸在欢乐之中……
现在，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。
难忘的小学生活作文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
夏季，本是一个快乐的季节，如火骄阳，如荫绿树，海水碧波粼粼，人们欢声笑语，可这快乐中偏偏缠入了一抹毕业的难舍。只要考完期末，放完暑假，我们就会分开了，我的小学生活是难忘的'
从入学到现在，玉兰树已开花五次，亦凋谢五次，每次花开，都仿佛要将我们小学生活的一点一滴记载下来。今年，玉兰花开，意味着我们要告别小学纯真的童年时光，迎来中学的勇敢少年时代。
我记得，三年级时，张老师把我叫到办公室，我当时忐忑不安，以为犯了什么错，谁知，老师对我微微一笑，竟告诉我在数学上略有天赋，希望我能做一些课外的题，我极为感动，做些卷子后，成绩颇有进步。我能从老师欣慰的笑容里读出一切。
我也记得，有一次我心急赶回教室，不小心跌了一跤，我强忍着泪，勉强站起来，附近同学看见了急忙过来，把我扶稳后，关切地问：“没事吧？疼不疼？”“用不用跟老师说一声？”“小心点，来，慢慢走”。我望着这一张张热情的脸孔，感动极了，跌的这一跤在我腿上留下块紫印，这紫印，也是宝贵友情的象征。
我更记得，四年级时艺术节舞蹈表演比赛的那天，我们有些紧张，台下老师用信任的眼光看着我们，我立刻放松了不少，与伙伴们随着音乐翩翩起舞，动作也舒展开来。表演完毕，赢得了老师同学的掌声和一个不低的分数。
时光飞逝，日月如梭，五年光阴，转瞬消逝。玉兰花依旧在明媚春光中盛开，而我们，要告别小学生活，迎来多彩中学，同学们有难过不舍、有欢欣雀跃，也许，最多的，对我而言，是一份留恋，一份欢喜。
再见，我们的龙矿学校小学部，您为我们成长付出许多，将来，我们定会为您争光！
再见，敬爱的老师，是您为我们开户智慧长廊，教会我们许多道理，“十年树木，百年树人”，您为我们费尽心血，我们定不会辜负您们。
再见，亲爱的同学，也许将来我们各奔东西，无法相见，但是，小学的生活，同学的友谊我都不会忘记！
难忘，我们的小学生活。
难忘的小学生活作文 篇6
在一个个熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科书的更换中，在一张张试卷的考验中，在一天天逃去如飞的日子里，我们度过了这难忘的小学生活……
一二年级的我们，在六年前的校园里冲我们招手。那时的我们，做着简简单单的加减法，从不用因为成绩的原因而担忧害怕，我们因为花坛里的毛毛虫大呼小叫，因为老师偶尔的批评而委屈流泪……我们在一年级学习拼音字母和加减乘除，学习绘画和思想品德……我们在松树（现在的雕像）那儿尽情玩闹；在屋檐下等待着家长的“接驾”；我们一起值日；一起去操场上当“卫生检查员”……还记得同学们幼稚的笑，还记得老师充满趣味的课堂……就在欢乐的时光中，我们跑过了两年的低年级生活，跑过了我们珍贵的童年……
三四年级的我们，在不远的回忆里努力学习。升入中年级，课程也随之增多，英语和科学成了新的科目，也成为了最难的两门——我们还要写作文，解方程……我们一下子从轻轻松松无忧无虑的小孩变成了为了学习成绩而努力奋斗的少年们。我们没有时间再坐在松树下叽叽喳喳地聊天，也不可能再坐在松树下——松树被移走了，我们的教室也从一楼搬到了三楼，无法再轻易去到操场玩耍。我们开始举行升旗仪式，举行班级联欢晚会……我们学着适应，学着承担，学着接纳……我们逐渐长大，逐渐变化。那时的我们，已不是从前的我们，但是那时的我们，好过了从前的我们。
现在的我们，在现实里的书山卷海中奋战着，没有低年级时的懵懂，没有中年级时的`变化，更多的是高年级的成熟与稳重。我们换了老师——梁老师和吴老师，我们有了属于自己的作文周报，有了好吃的棒棒糖和小点心，有了和吴老师“斗智斗勇”的传奇经历，也有了“六一老师传”（我们班的老师个个身怀绝技）和《山路十八弯》（吴老师的套路十八弯，吴老师的坑九连环）……现在的我们享受着快乐的毕业班生活，却同时也面临着离别的伤感——还有一个月就将要毕业，我们的小学生活也走向了终点。
回忆滞留在现在，伴随着我们一直前行……
回忆终止在现在，带着时光的余烬；
想起过去的我们，站在不远的那里；
也许快乐在那里，也许我们在原地；
最好的我们，曾经的我们；
眺望着远方，未来的我们；
别忘了我们，难忘的小学生活……
难忘的小学生活作文 篇7
光阴似箭，转眼间，我们美好的六年小学生活即将结束，我的小学生活充满着喜怒哀乐，这多彩的小学生活绘成一本画册，这本画册记录着我们的成长，记录着在成长的道路上的坎坷，艰辛和欢乐……
六年的光阴就像云烟一样过去了，我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株禾苗，老师如辛勤的园丁，每天给我们“浇水”，每天给我们“施肥”。似乎在教室里，还有我们的.朗朗读书声；仿佛在操场上，还有我们的嬉戏声；仿佛在校园里还有我们欢笑的身影。在校园的每一个角落里，都留下了我们欢乐的记忆。
还记得，一年级刚入学的我，背着新书包，看着新发的书本，用着崭新的文具，结交了新的朋友，开始了新的小学生活，如今，短短六年，我们从幼稚的小孩子变成了明白大道理的哥哥姐姐。同学们还记得吗？我们相逢在鸟语花香的春日，我们相识在烈日炎炎的夏日，我们相交在硕硕果实的秋日，我们相知在粉妆玉砌的冬日。那是六年级的一次运动会，我们几个伙伴代表我们学校去参加一场秋季运动会。我们信心满满，同时也满载而归：只听“啪”的一声响，比赛开始了。我们学校的运动员遥逸领先，快乐，离终点越来越近了。可谁知一个兴奋过度的同学在圈内领跑，可那运动员以为到终点了，便停了下来，我们愣愣地看着其他运动员冲了过去，那位运动员不禁失声痛哭。我们去安慰他。我们虽然失去了一个奖杯，但是我们收获了真诚的友谊。
六年的小学生活充满了色彩，小学生活是五彩缤纷的，它给了我欢乐……
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