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记忆的作文500字七篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的记忆的作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文500字 篇1
人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃心里最想要坚持的。——题记
我喜欢宁静的面对自己的内心，在属于我一个人的角落里，去做最真实的自己。我爱踩着落叶走，时光会在窸窸窣窣的响声中流淌，让人不知不觉回到梦中花的世界。
这就是花的记忆。
像是一场梦，轻舟一叶山溪里，豁然开朗，十里长堤好似一座巨大的象牙雕塑。
时间的脚步匆忙，追赶的同时总是会丢掉些许行囊，所幸枝和叶常在，星和月常在，青松常在，心中波澜可以被收束的地方，城市里最繁荣的宁静，还在。
所以我喜欢在夜里漫步，喜欢看萌发和凋落，喜欢看树下的`草，喜欢看天空下的树，喜欢看缀满星星的天空。
我好像并不惧怕宁静，因为我愿意在寒风凌冽时，将我的内心与天空融为一体：让天空分不清，是月光还是雪，让我们一起白头；让我分不清，是天空孤零了我，还是我使夜空惆怅。
我愿意回忆起花。
我独自来到一个鸟语花香的地方，到处是花草，没有一点杂音的打扰，只有桃杏争春的花瓣。香气迎风飘来，那么柔和，那么沉寂。
回到现实，窗外天寒地冻。
想起一年之中经历的风雨，辛苦收获的硕果累累……无论四季，我的回忆里都会有花，哪怕窗外风雪交加，天寒地冻。看来围绕着我的，不只是美好温暖，更是浪漫而又欢快的世界。
可能生活的烦恼无处不在，但是我很聪明，如果烦恼席卷而来，我会巧妙的闭上眼，这时会有一片花海，会有沁人心脾的花香，为我驱散忧愁，带来寂静的欢喜。
我愿意在北国万里冰封中，寻找一片花，栽植于心田，慢慢回忆。
记忆的作文500字 篇2
在记忆中，往往有几个人，也许是老师、也许家长、又或者陌生人，他们像一道光，指引你前进的方向。我到现在都还记得五年级时，数学老师对我的教导。
记得有一段时间，一向成绩很好的我，几次数学考试都考砸了，有一次甚至低到了78分。这让我心情十分郁闷，受到了很大的打击。当拿到成绩的那一刻，我瞬间感到很迷茫，就像在海上航行的`船触礁一样。就在我难过之时，姚老师找到了我，把我叫到了办公室。我以为姚老师会沉着脸，严厉地批评我。没想到老师看穿了我的心思，并没有上来就给我一顿批评，而是问道：“这几次考试都考得不理想，知道为什么吗？”我摇摇头，低头不语。姚老师说：“其实原因很简单，你就是因为骄傲，开始自我懈怠。你在原地踏步走，而别人在努力进步，那么你就是退步。无论成绩再好，都不可以懈怠，要更进一步，只有这样，你才能一直保持好的成绩。要记住，你不进步，就是退步。”我听后惭愧地点点头，心想：我以后一定要好好努力，不骄傲，不懈怠。要好好记住姚老师的话。
出了老师的办公室，我一下子感到如释重负。就像船走出了迷雾，重新回到了岸边。从此，我摆正心态，从难过中脱身。并且时刻都在提醒自己，不要懈怠，我一定可以做到更好，我不能辜负姚老师对我的教诲。就这样我在接下来的一年中奋发向上，最终在六年级下学期交上了一份满意的答卷。
时光飞逝，一转眼，初一上学期已经过去了一半，但姚老师的话，仍旧像一道光，为我指引着前进的方向，时刻警醒着我。
记忆的作文500字 篇3
我的家乡，我儿时的记忆全在那儿。我记得小时候爸妈很忙，那时，最期盼的是爸爸妈妈每个礼拜骑着摩托车带着姐姐来看我。于是在一个礼拜的某一天，那条满是泥巴碎石的小路上总是会出现一个小小的.身影蹲着。期待着那一端出现一抹红色。没错，那就是我，年幼时的我。所以那条小路在至今为止在我的记忆深处深深地埋藏着。
住在乡下真好，虽然小路被水泥路所替代，但我至今还那么觉得。
谁在乡下我永远不会起晚，那是自然的，不是闹钟可以替代的一种神奇魔力。我还记得我以前洗漱好的第一件事就是打开门站在小路上在稻田里搜寻奶奶的身影，然后大声喊：“奶奶，我起来了！”
奶奶听到了会说：“哦，真乖，粥在锅子里，自己盛一点吃吧！”
于是我拿出两个板凳，摆在门前，一个自己坐，一个放碗。我喜欢一边吃一边看天空，白云，稻田，露珠，和时不时会在稻田里出现的黄鼠狼，一切的一切都很有趣。现在我还会在长假里去住上几天，以前的习惯并没有变多少。只是一贯的喜欢闻乡下新鲜的空气和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因为农村的改建，小路不复存在，留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那记忆中奶奶踩着破三轮车在小路上骑进骑出的小路的石子发出的清脆碰撞声再也听不到了。从此小路的记忆就只能埋藏在我内心深处了。
只是如今在漫步在小路上的时候，就听不见小路上石子清脆的碰撞声了。
记忆的作文500字 篇4
记忆在秋风中飘飞，漫无目的。偶然间还是会想起你们，我逝去的亲人，朋友，也许冥冥中自有天意，也许这就是人性的脆弱之处吧！喜欢沉湎于对过去的记忆－－回忆。
还是会常常想起你们在的时候，有了你们，我的生活才会变得更加快乐。常常想起外婆会心的笑声，那笑声萦绕在我的耳畔。我相信，外婆的笑声一定也会飘荡在美丽圣洁的天国，永远不会消逝殆尽…也常常想起L，我的童年有了你才会变得更加充实。我们一起长大，用文人的话来说就是“青梅竹马”“两小无猜”。小时候一起玩耍的快乐时光还历历在目，但万万没有想到的是你竟然会离开我，离开我们这一帮要好的伙伴…哭泣，也不能抹平这些伤痛。
真希望
时光。停留。
美好的小时代。
对于你们的记忆，总是在时过境迁之后才会变得更加深刻，也便更加地怀念你们。或许人就是这样，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，面对自己拥有的东西（姑且可以说是存在的东西）当时，却不懂得珍惜，这些东西都要幸福，正如池莉在《收藏幸福》中所言，它们都是值得品味，享受的，最终的目的就是拿来收藏的。（我也不知道这逝去的东西，收藏之后是否还有什么意义）但到它们不在的'时候，人就会空悲叹，甚至会落泪，不过现在所做的一切都是徒劳的，对最后的结果也无法挽回，心中的伤痛和眼中的泪水显得软弱无力，逐渐被现实一点一点地所侵蚀…
为什么人总是在失去之后才懂得珍惜？难道那些记忆才是永恒的？珍惜眼前的东西吧，不要等它们逐渐消逝，成为记忆之后，才独自在那里怀念。
光阴似箭，日月如梭。物是人非事事休，欲语泪先流。惟有那些记忆还会驻留在我的心中，萌芽滋长，根深蒂固，永不磨灭…
秋风依然悠悠地吹拂着，散落着我的记忆…
记忆的作文500字 篇5
时光如水，记忆如沙。河流中沙石容易被冲走，但不容易冲蚀，人的记忆更像是水中的沙石一般……
——题记
我慢慢翻开那本少儿无知的日记，脸上洋溢着笑容。“其实我已经原谅她了”我内心默默念到。思绪跟随时光倒流，回到那天我与她的最后一次见面……
“你——你怎么可以偷看我的日记呢！”我大惊失色，惊慌地瞪着她，胸口气得一起一伏，宝贝似的将日记本一把夺过。汤小米扬着她那尖下巴，掂起脚，扯高气扬地说“我警告你，马上将骂我的话给擦了！还有，别痴心妄想了，张学长不会喜欢你的。”哎，我这时才明白“防火.防盗.防闺蜜”于是我俩开始了大战:
“怎么，我的日记我做主！你老几啊？”
“我不管，你自己给我擦了。”
……
最终还是以我胜为结局。回到教室后，我的脸一阵白一阵红，感到全世界都知道了那件事。
……（多年后）
同学聚会时，我正和许久没见面的朋友说笑“你还记得读书那会儿的汤小米吗？她今天会来呢。”听着，我脸上的笑容逐渐凝固，拒绝了聚会。时隔多年，我不愿想起那个熟悉又陌生的`名字，我依旧不能原谅她，好友似乎意识到说错了什么，顺手将一个包装精美的礼盒拿出，眼神飘忽不定地说:“哦，嗯——那个汤小米嘱咐我给你的。”
哼，从她手中能变出什么。犹豫了一会儿便打开了——这是我当年的日记本。
其实人生真的有这么神奇，重新拾起那既不愿想起，又不愿忘记的碎片，轻轻拭去那薄薄一层灰，你会发现这又是个巧合。
记忆的作文500字 篇6
那边的建筑在夜空里静默，在过去的时间里，它曾闪耀着怎样的光芒?在我如深海般的记忆里，它又承担着怎样的角色？但不可否认的是，它留给我的那束光，仍然在无形中暖着我，也许竟是无时不刻。
小时的家是简单且平凡的，但我至今，站在她脚底，却感到她莫名的宏伟。也许是承载了太多记忆的缘故吧，房子总是亲切的'，虽然我一度忘了她的种种，不过还好，看样子她依旧记得我，还好还好。当我们几年后再次相遇，说不准是谁更惊讶，或许我觉得：“你又老了。”但她更疑惑：“怎么，当年那个蹒跚的小孩已经如此灵活了？”我禁不住想，现在的我是不是只能和过去隔岸相望了呢？好吧，君子之交淡如水，这样静静相望，也不失一件美事。老房子下的茴香，飘散着，唤醒我记忆
那时的天总是晚的很快，往往与伙伴们玩不了一会儿，他们便都走了。我一个人回家，并不寂寞，因为在我们游戏的地方，天晚了，总能看到从我家闪烁的光，散发着的是暖暖的气息。也许我该感谢那位开灯的人吧，例如妈妈，奶奶。可我总不懈的想，光明本身并不为谁而存在，使用它的人也仅因为黑暗。只有承载它的物体才是值得尊重的：我的家。我并不为赞美她，只是想承认她价值。如果不是我，她又是为谁而承载光呢？
也许我们未曾见过自杀者的遗嘱，但我相信飞蛾扑火时一定是快乐的。不记得了，我曾对她，那个记忆中的地方做过什么。但能够想象一个孩童的残忍。她，一个孩子什么都不知道，当然能够被原谅，作为爱她的一幢楼，有什么不能被接受？但衰老无法被阻止。遗憾的，当年给孩子带来温暖光的家伙，她已经老了，旧了，再无法给予他人什么。
没事的，在美好中活着记忆中的那束光，只能在记忆中重温了……
记忆的作文500字 篇7
在人生旅途中，不可避免地会有起起落落，但这是成功的基础。(虽然我是个好学生，但我还是第一次被批评。)
题词
那是一个星期五的早晨。第二节课后，我打算做练习。我正在和马儒林、王淼和郭培英谈话。不知不觉中，我想起了锻炼的声音。老师来检查帖子，我们还在聊天。我们差点忘了几点了。我们只听到老师斥责那些没有下楼到门口做练习的.学生。我们太害怕老师训斥我们，所以我们藏在桌子底下，害怕老师会发现。然而，我们害怕老师的话:“房间里还有谁，请马上出来。”我们中有几个人怯懦地走了出来。老师实际上让我们在讲台上站了一会儿。我们大声交谈:“我们该怎么办？我们应该受到训斥，或者在全班面前。这将是非常可耻的。”马儒林问我:“杜冰冰，我该怎么办？我们都是好学生，我是班上的班长。我以后会被训斥的。我该怎么办？”我想起老师告诉我们的一句话:“我们应该随时勇敢地面对它，而不是逃避。我们逃得越多，你就会越羞愧。”我告诉了马儒林。马儒林停止了说话。我们都在谈论它。我们希望练习的音乐永远不会停止。然而，应该来的总是来了。我们站在讲台上，脸都红了，因为这是我从一年级到五年级第一次被批评。
虽然我受到了批评，但这种批评让我受益终生。我仍然鼓励自己:“失败是成功之母。你将永远看到彩虹。”
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