一节英语课的作文400字

时间:2026-01-09 18:21:57 节日类英语作文 我要投稿
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(经典)一节英语课的作文400字

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的一节英语课的作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)一节英语课的作文400字

一节英语课的作文400字 篇1

  I canl can只听见洪亮的声音在我们班响起。这到底是发生了什么?原来老师正在让双人组队练习句子。

  我们班学习不差的男生都将自己的双手高高举起,我们女同学却不愿意回答,但是这次我们女同学竟然举起手来争先恐后的回答问题(这是因为吸取了上一次的教训)。

  当句子练完后,我们又遇到几个重要的单词,于是老师让我们一个接着一个的读单词,单词读完后我们和自己的同桌猜拳,输的'那一方站起来,前两局不用蹲起,第三局蹲起。哦不,为什么我的命运这么惨,三局我局局都站起来。不过通过这次游戏我记住了重点单词。

  在第二节课时,老师开始实行加分制。我们三个组给队伍起了自己的名字,唯独一组没有想好名字,于是老师为他们起了一个名字叫pig。我们二组的名字十分霸气,叫tige。三组的名字叫line。正因为我们和三组率先起好了名字,我们俩组先加一分。

  接下来是猜拳,我先对阵秦子豪,一、二、三、石头剪刀布,就这样重复了好多遍,可是最终还是他赢了。全体女生听令,起来蹲起五遍吧!老师笑着说到。原来其他女生和我一样不争气的输了,就这样我们女生重复蹲起五次。比赛激烈的进行,到候苏倩时,局势大扭转,她出乎意料的赢了,看到男生做蹲起,我们别提心里有多痛快了。

  就在这欢乐的气氛中,迎来了放学的铃声,这节课我过得十分快乐和充足,因为我体会到了学习的快乐。

一节英语课的作文400字 篇2

  今天下午,外面下着倾盆大雨,村里的小河顿时变的非常浑浊。妈妈带着我顶着狂风暴雨去格瑞特学英语。

  刚到教室门口,就听见清脆悦耳的铃声“叮铃铃,叮铃铃地叫着,我三步并作两步地走上楼梯,直奔教室,找了个座位坐了下来。哇,今天好不可思议!只见一个 外国老师侧着身子,就像一只”螃蟹“一样走进了外面的教室,逗的我们哭笑不得。顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们七嘴八舌地议论着,我仔细打量着这位外国老师。只见她穿着一件暗绿色的衣服,一条黑黑的裤子,那胖嘟嘟的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,一个挺的高高的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,她长着一头乌黑光亮的头发,看着是那么的祥和。只见她和颜悦色地说:”你们好(hello)!“全体同学也异口同声地说:”你好(hi)!“然后,我们便进入正题了。老师给我们做了一个游戏,游戏规则是:数字里面有4的.就拍手,有7的就拍头。游戏开始了,老师叫我们全体起立。我们一个个从1(one)一直数到30(thirt),谁说错了就坐下去。一场激烈的对决以后,有两个人胜利了,老师奖给他们一人一个大博士,游戏结束了。下课了,同学们一窝蜂似的冲出教室,跑下楼梯,开开心心地回家了。

  这真是一堂难忘的英语课。我喜欢这个既风趣又幽默的外国老师,更喜欢我那勤劳的爸爸妈妈!

一节英语课的作文400字 篇3

  三年级的一次下午,第一节是英语课。我们欢呼了起来,我记的老师每来一次都要听写上一节课的内容 我想了想。想出一个好办法是作弊了。我先拿一个英语本和一个英语书。就开始抄写上一节课学的单词抄写一遍。快要上课了,我正好写完所学的上一节课的所有内容。

  上课了,英语老师进了班说:“给你们5分钟的时间复习上一节课 所有内容,5分钟后准备听写上一节的内容。”5分钟后,我们撒一张英语纸,而我拿的是一张我抄写完的上一节课的内容。老师说一个我们写一个而我在看漫画书,而我注意到我的同桌刘佳颐正在念英语分开的单词,直到她写完为止。我感到非常后悔。该叫听写纸了,我把刚作弊的纸给了老师。我又问了刘佳颐,但她说是我一个个背下来了,我问她:听写了吗?她说:是一个个背出来写的`,class是班的意思,我就把class分成c.l.a.s.s。

  终于,该发听写分数了,老师先说的是100分的同学,有我和刘佳颐.刘梦仪……,其中我为得了100分感到后悔,别人是辛辛苦苦练出来的,而我是抄写出来的,我感到非常后悔。

  这件事使我非常后悔,我一一回一定自己练,争取靠自己的得100分。

一节英语课的作文400字 篇4

  “叮铃铃”上课了,课代表在那边领读着英语。一个高大的身影在窗外向教室门口走来——英语老师。大家都叫她Miss gao。只见她一手拿着教材书,一手拿着一个章。高老师很高也有点胖,在她的课堂是不允许讲话、做小动作的,十分严肃。高老师先放了一个英语版的歌,气氛一下子达到了高潮。接下来每个人都胆战心惊。高老师先把卡片放在胸前。一边指着,一边教我们读。高老师的眼光一下子注视到我们组。把卡片放在胸前,一边指着,一边教我们读。高老师眼光一下子注视到我们组。把卡片拿着,一个一个的读出来。快到我了,怎么办,紧张到极点。前面的同学坐下来了,该我站起来了。我顿时卡了喉,从脖子热到了脸上。高老师严厉的眼光盯着我,我感觉到了四周所有充满期待的眼睛正盯着我,死死的不跟放。这使我更难抬起头。高老师又把单词读了一遍,示意让我读。我张开了嘴,读了出来。教室里一片笑声。我知道这些笑声是在嘲笑我。我的脸更热了。低下了重重的头。眼眶里顿时挤满了泪水。我努力让眼眶里的泪流回原处,可眼泪却大滴大滴滴下来。滴在我的英语书上。同学们还在笑,老师立刻让同学们停止笑声。“哭什么呀!多练几遍就会了,坐下!”老师安慰道,“你们笑别人,自己就很好吗!?”泪水还是不停地流淌在脸颊。立即有好心的同学递来了纸。

  课还是要上下去的'的,老师也还是要教下去的,人还是要活下去的。这件事一直使我不能忘记,这堂课使我更加坚强。

一节英语课的作文400字 篇5

  当我还没有接触英语时,总觉得学习英语是一件枯燥而又乏味的事。而经过一年的英语学习,我觉得,英语不但没有我想象当中的困难,而且叶老师给我们上的一节节精彩而生动的英语课,一直让我记忆犹新、难以忘怀。

  “丁零零!丁零零!”上课铃声响了,同学们一阵风似的跑进教室,回到座位上端端正正地坐好。叶老师面带微笑,脚步轻盈地走进教室,亲切地说:“同学们,今天我们这节英语课就来跟着电脑边学边玩,好不好啊?”“好!”大家异口同声地回答。我的心里更是乐开了花:太棒了,这又是一节轻松、愉快的课了!

  开始上课了,叶老师打开电脑,点击资源包,准备带领大家一边闯关,一边复习前面学过的知识。叶老师问:“那从哪组先开始呢?”“老师,选我们!”“不,老师应该让我们组先来!”大家举着手争先恐后地喊着。叶老师若有所思地说:“那就从第一组开始吧!”

  闯关开始了,同学们一个接一个,这时就连平日里不敢举手的同学也表现得非常勇敢、积极。无论是英语单词,还是日常交际用语,大家都能按照电脑上的.图片提示对答如流,偶尔也有说错的,其他同学也都迅速积极地帮其纠正。叶老师看到我们如此好的表现,不禁连连点头称赞,脸上露出了欣慰的笑容。不知不觉中,下课铃声响起了,可我仍然沉浸在上课那段欢乐的时光里。

  正因为叶老师给我们带来了像这样一节又一节难忘的英语课,才使我现在对英语产生了浓厚的兴趣,也为我的英语学习奠定了一个坚实的基础。

一节英语课的作文400字 篇6

  “哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗?告诉你,我们在上英语课呢!而且是一节特别有趣的英语课,同学们高高举起小手,老师在给同学倒果汁,你是不是很想来看看,就让我带你“飞”到我们教师吧!

  开始上课了,一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前,讲台上罢放着一杯杯饮料,有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐,原来老师使“诱惑”计,读对了这个饮料的单词可以让你喝一小杯这种饮料,如果读对了所有的单词,让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶,香香的.咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题,没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题,我说对了答案,老师就把橙汁给我喝,同学门向我投来羡慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,凉凉的,好吃极了,不仅嘴甜,心也甜。不一会儿,果汁就被我喝到底了。后来,很多人也枪到了饮料,王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励!

  我希望天天上英语课,因为,我们大家都很高兴,更重要的事,我们在快乐中学到了知识!

一节英语课的作文400字 篇7

  “丁零零……”同学们愁眉苦脸,唉声叹气,喊声震天。

  师精神抖擞,大喜曰。

  同学们像斗败的'公鸡——垂头丧气,小声曰

  师大怒,叱曰:“汝未吃饭耶?

  同学们大声曰。

  师喜曰:“今日,吾教汝们水果单词。苹果

  同学们有气无力,大声言。

  师怒,厉声问曰:“赵行界,汝知香蕉怎念?”赵行界面如重枣,哑口无言,羞得无地自容,像熟透了的柿子——弄了个大红脸,真是刀尖上跳舞——凶多吉少了。少顷,其不答。师怒,厉声问众人曰:“汝们答。”

  全班鸦雀无声,斯须之间,异口同声曰

  师大喜,“汝们知梨怎念。”

  众皆失色,真是方离狼窝,又入虎口,如之奈何?良久,众皆不答。师甚怒曰:“汝们平时像小姑娘逗娃娃——嘻嘻哈哈,一上课就像霜打的茄子——无精打采。汝们坐一节课!”

  吾小声曰:“汝欲害吾耶?”吾正襟危坐,心惊胆战。师至屋外,吾闻知一人沈吟良久,乃谓然叹曰:“吾命不久矣。”众人视之,乃一男生,姓付名铭,吾之同桌也。

  “丁零零……”众皆大喜,吾甚喜曰:“下课铃,汝救吾也。”

一节英语课的作文400字 篇8

  “听不懂啊!”

  一下课,许多同学一边哀嚎一边从录播室往外走,他们今天的话题又变成了这节英语课。

  也许我会对这个英语课印象深刻吧,毕竟是这样一位“传说”中十分有名的英语老师给我们上课。没什么感觉,但听不懂是真的。平时英语老师上课时也都是一句中文一句英文,所以这种全程飙英语的课对我们来说实在是高级。

  初见,感觉这个英语老师长相也就不普通通,没什么特点,只记得她的眼睛很大,像太阳一样明亮,后来发现她这个人也像太阳一样热情。她会和全班同学一边问好,一边握手,甚至还给我们放着背景音乐,高级感一下子就出来了。

  “这是太阳女士吧!"我心里暗暗叹道。温暖,热情,似六月骄阳,即使是这样冷的天,却也感到一丝温暖,这温暖来自那位姓葛的`英语老师,我清楚的知道。

  但当一个个英语句子从她嘴里蹦出来时,我就知道我要“灭亡”了。明明每个英语单词都极其耳熟,可意思总得反应半天。她领读单词,读完我就忘,平时的我总自称“平平无奇的读单词小能手”,但现在我确实慌了。

  我不知道我该怎么样达到这种水平,这看上去遥不可及,我不再像上课前那样放松了,那会让我懵的很厉害,我从来没有过这样的感觉。

  一句句英语中,下课了,葛老师向我们告别,最后张开手,像是给了我们一个拥抱。

  我忽的放空了,焦虑不安都消失不见。像是回应她的拥抱,我伸手,仿佛抓到了希望。

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