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与书共舞作文600字（通用15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的与书共舞作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书共舞作文600字 1
从小到大，读书就像和书共舞，成了我醉心的享受。我曾经漫步在天马行空重重险阻的取经路上；畅游于侠肝义胆英雄聚义的梁山泊中；沉浮于儿女情长，风霜雪剑的大观园内……
与书共舞，匆匆时间步。从书中我懂得了“黑发不知勤学早，白首放悔读书迟”的后悔莫及。诗人陶渊明也曾发出“盛年不在来，一日难再晨”的感慨。当我把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”当做座右铭后，我便知道了“不珍惜时间的人终会被时间所抛弃”。从书中，我得到了一笔不竭的财富------珍惜时间。
与书共舞，纯纯朋友心。从书中我感悟到了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的豁达情怀；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”真挚感情；“劝君更饮一杯，西出阳关无故人”的悲痛和无奈；还有那“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”……于是，我明白金钱易得，朋友难求，人生得一知己，虽死足矣。从书中我得到珍贵的财富-------珍视友情。
与书共舞，方正人生路。从书中我明白了“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的刚正气节；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不愈；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情；“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的`愤慨和蔑视。于是我感悟到：拥有方正气节方得真正人生。从书中，我得到一笔巨大的财富--------坚贞不移。
花开花落，斗转星移，读书伴我走过了十四个春秋，体会到人生的酸甜苦辣，使我精神愈加富有。今后我仍会持之于书，与书共舞。追求完美的人生。
与书共舞作文600字 2
今天，我来到图书馆看书，我打开一本书看了起来。看着看着我就没心思看了，人在可心却不在，没有了兴趣。我再左找找，右找找，翻遍了整个图书柜，总算找到了一本让我满意的书。可我只看了几分钟，就把目光转向窗外，现在我已经对它没有兴趣。
回到家，我坐在沙发上，苦思冥想着我为什么每次一 那到书就看不下去呢？为什么会把这么好看的书在我的脑海里却觉得十分枯燥呢？
第二天，老师给我们上了第一课课文《窃读记》后，我才 了点儿皮毛，直到上完了后三课，——《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》后，我才深刻地了解了为什么我读书 会觉得那么枯燥不堪。老师教了我一个小诀窍：读书首先要找自己感兴趣的`书，先培养好自己的兴趣，当你喜欢看的书看多了看腻了，再去看你以前讨厌看的书，就自然成为了你最喜欢看的书了。我认为老师随时说的这番话很有道理。我要向第一课的作者“林海音”学习，学习她那种认真读书的精神。以我们现在的条件，随时可以买一本书来看，随时可以吃上一碗热热的面条，而她却把这些看成白日梦！
我到书店后，就去选童话类的书。我用老师的诀窍， 看着看着，就被这书给迷住了。看了很久很久。当我觉得童话之类的书以不能使我满足时，我就去看老师 向我们推荐的《城南旧事》这本书。找到这本书，我怀着好奇心看了起来，一开始我觉得很枯燥，可渐渐地，觉得很又滋味。看完了这本书，我的脚都麻了。
多亏了老师的诀窍，否则的话，我就要对看书彻底绝望了。
以后，我要多多看书，不仅把它看成家庭作业，也把它看成生活中必不可少的事情。
与书共舞作文600字 3
人生，就像一张白纸，没有一点色彩，就有了书这支腊笔，画出了一幅幅美丽的画卷。食物使人获得温饱，而书籍就像精神上的支柱，给人内心一种强大的感觉。
书，如同一支支美丽的舞曲，感动人的心灵；书，如同一首首美妙的乐章，感化人们的心灵；也许每个人都看书，但是又有几个能懂得它的真谛呢？
在我的柜子上，排列着一行行书籍，随手拿下一本，打开阅读几页，那一个个字，如同一个个跳跃的音符，似乎“弹奏”得越多感情越深，而每次“弹奏‘都有一种焕然一新的感觉，比如读一本名叫《女生日记》的书，第一次品读时，我读出的是女主人公从一个小女孩子到成为一个初中生的`辛酸，而第二次读时却体验到她与朋友之间的感情，每一次的品读都是一次新在感受，让我记忆犹新。
外面开始下着雨，拿起一本好书，细细品味，如同一碗心灵鸡汤，在寒冷的雨中陪伴着我，又像一位知已，诉说着心中的梦想，把知识互相倾诉，那些书从严冬陪我过到金秋，日复一日，年复一年，似乎静静有感受它的魅力，配上窗外那滴滴答答的小雨，如同天籁之音。
常常我读书入神时，可以忘了一切，似乎被书这个调皮的小精灵带到了一个世外桃园，一本书不论再厚也会被一点点给求和有欲望吞嗜掉。
高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯，可我认为书籍是人类的老师，教会人们各种道理，而一篇篇美丽的散文，小说，那可是作家们呕心沥血创造的乐章，我们要好好的珍惜手中的每一本书，那可是无价之宝，我希望能当一个作家，写出那动人的乐曲，写出那人生的道理。
我读书，使我奇乐无穷，我读书，使我懂得更多知识，我读书，梦想能成为习灵的安抚师，希望同学们多读书，读好书。
与书共舞作文600字 4
“读书会给人带来快乐。”妈妈在一年级的时候总是对我说。那时候的我听到这话，想：才不是呢，看电视才是最有趣的。
想到这儿，我轻轻一笑，现在，读书已经成了我生活中必不可少的`一部分。
下课了，当别的同学奔到操场时，我从书包里拿出一本《哈利波特》，兴致勃勃地看了起来。过了十分钟，上课铃打响了，我只好恋恋不舍地合上了书。
放学了，我忙收拾书包向家里跑去，回到家中马上拿起书看起来。
我不仅光明正大地看，有时还偷偷摸摸地看。
上厕所前我抓起一本书，一头钻进厕所看了起来。三十分钟过去了，我混然不觉。
“詹璐鸣，已经过去三十分钟了，怎么还不出来？”妈妈喊。
我愣了愣，还未从书中回过神来。过一会儿才回答到道：“噢，马上就好！”口头上这么说，人却一动不动，继续看书。不一会儿，便又进入了故事中。
又二十分钟过去了，我仍混然不觉。
“詹璐鸣！你给我出来！”妈妈大叫一声。
我吓了一跳，书差点掉到了地上，再次愣了愣，才依依不舍地合上了书。
睡觉的时候，一手握着手电筒，一手拿着书躲在被窝里看。
突然，几声“啪啪”声在门外响起，我反映过来，是小姑妈！
我赶紧将书和手电筒一股脑塞进枕头里，然后趴在被子里闭着眼睛装睡。声音停止了，我感觉小姑妈站在我旁边用眼睛看着我。
我心里仿佛有几只小鹿在乱撞，额头上多了几粒汗珠。
过了好一会，她才走了。我睁开眼睛，呼出一口气，又继续看起来。
读书会给我带来快乐，会引导我走向成功。我要以好书为友，与读书为乐，做一个快乐的书香少年。
与书共舞作文600字 5
书，是人类最好的朋友，书，是人间中最美的东西；书，也是你的良师益友，是你每天不可缺少的精神“食粮”。
每天，我都会看书。当我的指尖轻轻滑过每一本书的'脊背，就仿佛在与书中的朋友进行着心与心的交流。我拿出一本书，徜徉在知识的海样中，看着一个个奇妙的文字，忘记了一切的吵闹，喧哗，忘记了一切忧伤，不愉快。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国的古典名著有了深厚的了解与认识；读唐诗宋词犹如走过了一片风景胜地，诗情画意仿佛在脑中出现，作者的心情也弦动了我的心；看《森林报》可以时刻看到森林里小动物之间发生的一些有趣故事。读书给了我知识，读书给了我快乐，读书也给了我向目标前进的力量。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。每当我遇到困难的时候，一捧起书，困难就会迎刃而解。有一次，我在写作文，弟弟找我玩，我让他自己一边玩会先，我看他玩钢笔，没想到会把笔墨全弄在身上了，我怕妈妈又得怪我，连忙把他的衣服对着水龙头一边冲一边搓，一直猛搓，持续了一下，依然是洗不掉，当我快要放弃时，突然想起最近看过的一本书，书上说用淀粉可以洗去墨汁，我何不试试。我在厨房弄了一勺早上剩下的淀粉，把它倒在衣服上，又搓了搓，过了一会儿果真淡下来了，又搓了一会儿墨水果真没了。“哇！”我弟弟惊呼起来：“你怎么知道这个办法？”我高兴地说：“书呗！”是啊！读书能使我们增长知识，并且运用解决问题。
读书的乐趣也很多，当你疲惫时，读书是一种休闲；当你烦劳时，读书可以解闷；当你愁苦时，读书可以忘忧。而对于脑力劳动者来说，书更是一种灵丹妙药，在你百思不得其解时，突然打开书，发现书这位好朋友，已经给了你充分的思路与答案，那么：“柳暗花明又一村”的感受又是一种多么舒服的感受，而这种感受，全都源于书。
书是人类的营养品；书是大观园；书是万花筒。来吧，让我们与书共舞。
与书共舞作文600字 6
当我倘佯于书海之中时，感觉没有什么比这更加舒爽宜人而令人深陷其中无法自拔了。仿佛有一股无形魔力将我拽了进去，耳边回响着动听的音乐，让我与书共舞……
听，哗，哗——
又是一个中午，我抽出一本书《吴吴讲历史故事》，翻开，放在桌上。静静地阅读那一段段优美的文字，一篇篇精美故事，享受它带给我的乐趣。
我从唐朝初的繁荣昌盛读到他的蓬勃向上；从琴、棋、书、画、歌、赋，读到诗、词、曲、剧，从改朝换代时的那份惊心动魄，到国泰民安时的那份安宁和谐。在这册书中，我汲取老子上善若水的那份安恬，理解孔子的思想精髓，品味庄子的那份自在逍遥游……书舞，心亦舞！
瞧，这一章描写的那一篇闻名于事的佳作——《兰亭序》
“此地有清流激湍，映带左右……群贤毕至少长贤集……茂林修竹……日丽和风……”一个个精美绝轮的词语展现在我的眼前，缀连成一幅景象，清晰地向我脑海中放映。它用轻柔的语气向我诉说着历史的印迹，书本的知识的广博，与书共舞时的那份曼妙、清新的感觉——
一片融融的春光之下，绿草漫延的草地之上，一群文人墨客在细细纺织着属于他们的诗歌。或是举杯畅饮，或是即兴填词；不是挥动鼠须笔，便是泼撒字句于纸上。只见其中一人，在树阴之下，泼墨挥毫，抒发对生机勃勃大地的赞美，提出着治理国家大阵方针……
历史的影子、书本的多姿，都在我的脑海中激荡，倘佯于书的海洋的那份过程，就是与书共舞的.过程。那一片无声的音乐却能陶冶你的情操，那一片灵动的文字能激昂你的心志，那一片律动的无声节奏能令你无法自拔！不管是品读历史还是斟酌文字，那从书本中散发的墨香的文字，都令人心旷神怡。
我爱与书共舞，你呢？
与书共舞作文600字 7
书,对于爱看书的人来说,是精神粮食、是进步的阶梯、是用之不尽的营养品。书就是知识。
我原本不怎么喜欢看书，但做作业速度，也很快每天做好作业，第一件事就是——打开电脑玩起来。 要是爸爸妈妈不让我玩电脑，我总会急得哇哇大叫！
这是二年级的我……
后来我开始认真学习了，一周一到周五不玩电脑了。学会看一点书，但总看一些漫画、图片。 后来，渐渐的，也看童话书。但总是只看图片，至于那些精美的文字我看都不看。这是四年级的我 ……
有一天，我不经意间看了看那些小不丁点的文字，就被他们深深的吸引住了。从那时开始，我爱上了看书，爱上了在知识的海洋里遨游的感觉。
如今，我已五年级了我依旧很爱看书，但这中间有个小插曲。
四年级的'期末考试快来了，我回到家总在看书。妈妈经常对我说：“快考试了，你还有空看书！还不快点去复习？”我不得不听妈妈的话，去复习，但坚持不到三天又拿起书津津有味地看起来。只要妈妈一走来，我就装作在复习。但好景不长，很快我的“作战计划”很快被妈妈发现了。妈妈什么也没，说摇摇头、叹了一口气，走了。
到了考试的那一天。卷子发了下来。第一题，哎呀！没复习到。不对，课外书上有！第二题书上也有！第三题，书上还有……我是几乎飞速的做完了考卷。
我松了一口气，来看看作文：“诶！这一类的作文我看太多了！”我第一次毫无压力的交了考卷。
卷子发了下来——92分前所未有的好！（至少对我是这样）我和妈妈都惊呆了，我们异口同声道：“书,真是打开知识的大门的钥匙啊！”
与书共舞，就是与知识共舞，也是与成功共舞！
与书共舞作文600字 8
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”是啊！书就是人类的精神食粮。
从小，我就立志要做一名像杨红樱一样的儿童文学作家。于是，从幼儿园小班我就爱上了阅读。从每天听妈妈读《我爸爸》《我妈妈》这类简单幼稚的绘本，到自行阅读《中华上下五千年》《四大名著》这些含义深奥的丛书，我对阅读的兴趣越来越浓厚，视书如命，每天手不释卷，书不离手。
在我看来，读书也是一种乐趣，我喜欢跟随作者的脚步，一起畅游书海。读到有趣之处，我会开怀大笑；读到悲伤之处，我会黯然泪下；读到有人被欺负时，我会为他打抱不平；读到有人遇到烦恼时，我会为他心急如焚；读到老人离开人世，我会痛哭流涕；读到婴儿降临人间，我会欣喜若狂……书，改变了我的生活，改变了我的思想，为我打开了知识的大门，带我遨游到一个全新的世界。
人们常常把书比作成长道路上的良师益友、精神文明的长生果……但对我而言，书就是我的朋友，我的.家人，我一刻都不能离开她。她在我感到无助时给予帮助，在我感到伤心时给予安慰，在我感到迷茫时，帮我指明方向。
读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
我爱翻开书的扉页，感受书本巨大的知识内涵；我爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；我爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。
我爱读书，它不仅让我的视野变得长远，心胸变得开阔，还让我懂得了许多道理，同学们，让我们一起与书共舞吧！
与书共舞作文600字 9
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨……”书是我们身边离不开的伙伴。书对我们有着不一样的吸引力，这一点儿也不奇怪。
在紧凑的时间里看书，一点儿也不精彩，需要多次拼凑才能看完一本书，而用大把的休闲时间去看书，那精彩的情节可以把你迷得神魂颠倒。在周末，用娱乐时光来对待好伙伴——书一点儿也不浪费。配上些许零食，在家中一看就是一整个下午，它仿佛把你带进了另一个奇幻世界。直到夕阳西下，这时才意识到——奇幻旅途结束了。
书这个伙伴还会带给你无穷的益处。在书中，凝结了作者心血的`文字多半都文笔优美，那一个个寓意深刻的成语，更是为整篇文章画龙点睛。而且，书还会为我们烹调“心灵鸡汤”，让我们对生活充满自信，让我们对这个世界都充满感恩……书虽然像老师一样教导我们，但它也难免出错，这就需要我们去校正它，这样“互帮互助”，大家才会变得更好。
最让我难以忘怀的，就是嗅着墨香看书了。每一次书都会给我很大的惊喜。以一件微不足道的小事到波澜起伏的情节，都让我们心澎湃不已。读到精彩的地方我会不住叫好，而遇到错的地方，我则细心地把它们标出来。毫无疑问，我已经浸在书的海洋中，无法自拨。
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。期是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：‘何陋之有？’”这首刘禹锡的《陋室铭》给我留下了深刻的印象，只要品德高尚，陋室也就不陋了；相同，只要用心和书打交道，其它又有什么关系呢？我想，如果和书友好相处，那么，它一定会净化我们的心灵。
与书共舞作文600字 10
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每每忆起那片刻的读书时光，心中就不禁涌起愉悦欢快之情。
古语曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”在书的海洋中，我发现了许多值得品味的优美语言，汲取了丰富多彩的知识。“乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，让我为春色感到陶醉；“会当凌绝顶，一览众山小”，令我对泰山美景叹为观止。与书共舞，天下之春色美景，尽收眼底。
我最欣赏的两部古典名著分别是《三国演义》和《红楼梦》。读完《三国演义》，掩卷沉思，我的脑海里满是那杀声阵阵的战场，长鸣的号角充满了宏大而一气呵成的气势，人物个个都栩栩如生，不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思，深深感受到经典作品无法抗拒的魅力。如今，硝烟已散，英雄不在，千年古事已俱付尘灰，可书中之情节与气场，时时萦绕我心。《红楼梦》中的黛玉，整日“愁锁眉头”，叹“花水易逝”，可又有多少人明白其中的`含义呢？或许没有人能真正读懂《红楼梦》中的隐情，没有人能理解黛玉这个多愁善感的角色的含义，《红楼梦》正是一首短暂而深情的悲歌。
与书共舞，使我懂得了做人，与书共舞，使我明白了世间的善恶美丑。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，与书共舞，我快乐并进步着。
清晨，坐在窗前，静静地品茶，慢慢地看书。浓浓茶香，浓浓书韵，与书共舞，耐人寻味……
与书共舞作文600字 11
不同的人有不同的爱好，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢运动，还有的人喜欢打游戏……我喜欢静下心来，安安静静地读一本好书。
读书使我快乐。在我读书的时候，就全心投入其中，跟着故事情节喜怒哀乐。书中也有大量的好词佳句，使我受益匪浅。
读书，我有自己的方法和习惯。首先要静下心来，方能开始。第一遍的时候要读故事情节，懂得这本书的意思。第二遍要找出里面的好词佳句，并把它们记在一个本子上。第三遍读的.时候，要换一个角度去读这一本书，说不定还有意外的收获。这样就算读完了一本书。
记得在一个星期六的早晨，我刚吃完早饭就开始读四大名著之一——《西游记》。里面的故事使我如醉如痴，正读到大师兄三打白骨精的时候，听见妈妈喊道：“放下书本，来吃饭吧。”
“为什么？我们不是吃过饭了吗？”我问道。
妈妈扑哧一声笑了：“你吃的是早饭，现在都到中午了。”
我央求道：“能让我再读一会吗？就五分钟，求求您了，现在正精彩哩。”
妈妈同意了。
正当我读到二师兄请大师兄出山的时候，听到妈妈不耐烦地说：“都两点半了，你几年后才打算吃饭呀？”我只好去客厅吃饭，要不是妈妈提醒我今天一点作业也没写的话，我想我还会在书海里尽情遨游。
我希望大家都爱读书，至于怎么养成这个习惯嘛，要先从读一本好书开始。
与书共舞作文600字 12
话说泰国人喜欢与象共舞，我们班的小魏同学可喜欢与书共舞。
“叮铃铃……”熟悉的铃声又在我们的耳畔中荡漾，同学们呢？他们捧起科学书，抓起文具盒，喊上他的同伴，一起火速赶往科学教室，没有一丝敢减速的心思。
铃声快结束了，班级里还剩下一些闲聊的同学们，我也在其中，往班级中的一角望去，只见一个身影还定格在那椅子上，手中捧着一本书。
走近观之，原来是魏同学还沉浸在书的海洋中，如果书是花蜜，那么她就是采蜜的蜜蜂；如果书是池塘，那么她就是生活在池塘中的青蛙；如果书是辽阔的草原，那么她就是奔驰在原野中的骏马。“嘿！去上课了，再不走要迟到了哦！”我上前说道，而她却一副若无其事的样子，她像一匹饿狼，贪婪地汲取着书中的乳汁，把它画为自己的营养。
“走了，走了，再不走，可要被老师骂咯！”我说完便扭过头走了，“好了好了，在看一章，就看一章，”我焦急的等着她，可是她的手并没有停下，书页还是在一页一页地翻着，这书中有什么值得她入迷呢？我想也许是那扣人心弦的`故事情节，性格不同的人物角色和蕴藏在密密麻麻字眼中的营养，字眼中的乳汁，使我想起了莎士比亚的一句名言“书是全世界的营养品。”；使我想起了《窃读记》中的小英子；使我想起了培根的一句话，“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
最后，我离开了教室，一步三回头，可还是没见她出来的背影，我想，她还是在与书共舞吗？我不知道，你也不知道。
与书共舞作文600字 13
像蝴蝶飞过花丛，像山泉流经山谷，我每忆起手中刚发下课本的墨香，心中就不禁涌起愉悦之感！
古语云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟“。我将烦乱的思绪抽成丝，让它飘向远方。回首昔日，心中满载着的快乐和满足，第一次手捧新书，第一次看到那些还散发着墨香的字眼，好奇的我将所有的感情投入这书中。它似乎比每一件玩偶更令我爱惜，书——我的心灵港湾。我似婴儿般吮吸着知识的乳汁，一切都显得那般新鲜、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，听一下猫和老鼠的斗嘴，看一眼小猫种的鱼，再同美丽的白雪公主握个手……嗯——美哉！之后要自己闯荡，睡在渔夫的破般里，和小女孩一起卖火柴，去城堡探险，再拼命逃脱巫婆的`追赶……哇——快哉！
迎面飘来阵阵书香，似浓浓的咖啡，掺着醇醇的牛奶。我深深地陶醉其中，甜美而满足。
在书陪伴的日子里，生活因它而缤纷多彩，人们因它而楚楚动人，我因它而豁然开朗。也许你不相信它有这种力量，但它确实有这种神力。我欣然地步入了知识的殿堂，在那里我认识了挺身而出的烈火金刚——邱少云，他不愧为一个伟大的革命战士，他金子般坚韧的心给我留下了不抹的印象；我知道了负有圣名“诗仙”——李白，一个浪漫主义的诗人。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“仍怜故乡水，万里关行舟”……他留下了多少脍炙人口的名诗，至今令无数人赞叹不已；我了解了这世上最有感情色彩的背影，这其中浓厚的父爱深深地震撼了我……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“书是我们的精神粮食。”
书使我懂得做人，书使我学会生存，书使我知道如何分辨这世间的善恶与美丑。在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。
与书共舞作文600字 14
高尔基说过；“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚则认为书是一艘船。带领人类从狭小的地方驶向广阔的海湾。而我国的众多诗人正如杜甫留下的名句；“书读百遍其义自见”。靠一本书成功地完成震古烁今的学业。我却认为，书是我的朋友。他如人一样。有丰富的学识，广大的博坏。具有做名师，引领人走向成功彼岸的重任。帮助王维，祢衡等学者扬名千古，昨天的学者郑板坡。今天的学者是我们，昨天的他们和书这位朋友创下辉煌，今天的我们则和书留下荣耀！
在书的世界畅游，是美妙的惬意，在书的海洋穿梭，是奢华的享受。追随古学者的脚步，创下辉煌，伴随科学家的身影，再创奇迹，无疑，书的功劳是最大的，尽管书不如游戏引人注意，但当你一旦与书相伴，便会废寝忘食，夜以继日，便会通霄达旦！书的魅力是无限的。尽管网络引人注目，但游戏的场景是虚拟的。只有书带来的.是满腹学伦，是真实的。他可以让一个几近颓废的人重燃希望，收拾雄心重做人！
书是严厉的，有一次我看《三国演义》读到了张飞，马超大战葭荫关时，突然想着电视剧《新水浒》，便偷了一个懒。把书顺手扔到了书桌上，书被吹得“哗啦哗啦”地响，仿佛他在严厉的斥责我“书要爱惜，你怎么能把我随便乱扔呢？”我仿佛听到他的心声，觉得自己的脸唰一下红了。我不该偷懒，于是我轻轻地又把他捧在手里......之后，书成了我的命根。几乎天天看，只要我一有时间就会翻看，书都快被我翻破了。尤其是大战葭荫关，我更是说的神乎其乎，什么张飞如何怒目圆睁。马超如何怒目相视，张飞如何说自己两声巨吼吓死夏侯杰。马超如何说自己杀的曹操割须弃红袍，仿佛看到了二人大战三百回合又在晚上点火大战，一段段历史故事我都倒背如流。深深记在脑中。
书是人的朋友老师，既严厉又幽默。让读过他的人又长学识，又长胸怀。总之饭可一日不吃，书不可一日不读。一日无书，百事荒芜。愿更多的人爱上这位授人知识，传人博伟的老师
与书共舞作文600字 15
书就像人的胸怀，纳百川之海，装世事百变；书又似远方的雄鹰，传递温情，鸣出巨雷；书亦如树的挺拔、雨的滋润、爱的呼声……
少时，我拿着自己的新书 ，带着好奇的心态去看，看的只是上面五彩斑斓的图画，可那时我还是那样细心地翻着每一页。你也许会瞧不起我的无知，可我还是要说：“书啊！书啊！你是神奇的童话，里面承载着千千万万的问号引人深思。”
时间如行云流水般过得飞快，背上的书怎么这么重了？哦，原来是自己在成长。书跟随自己已有十多年了，这十多年里，我们共度风雨，欢快地唱着：“风雨中我没有打伞，……”天真的歌声回荡在山谷中，一圈一圈地散开。曾经的曾经我是那样全心全意地深爱着你，可是现在，我仍爱你，却也因爱而带出了绵绵的恨意。爱你的大公无私、明白是非，恨你的深奥难懂、伤人脑筋 。记得有一个叫《数学》的你，我满怀热情地去看你，和你交涉，可是我越是想深入地了解你，你越是躲避。我的热情似把火，你的冷漠却似潭水，水火不容啊！注定我俩的交谈是失败的。于是我便忍不住对你破口大骂了，拿起你就满天飞，你飞在空中就像一只断翅的鹰，有心高飞却无法高飞。从你的.眼中我读懂了你的无奈，也看到了自己的愚昧与无知。交朋友虽易，可交知己却难，犹如“蜀道之难，难于上青天”。那一刻我读懂了是我伤害了你的激昂的心，我的无知给你带去了满腹的辛酸，咱俩可是十几年之交啊！十年代表着生命的升华，十年象征着亲密无间，十多年来我们共患难、同欢乐，我的生命也因你的形影相伴而精彩。
现在我有了更多的相处时间，夜里挑灯看你，梦里欣然遇你，清早就要读你，中午也要与你交谈。日子纷纷而过，我们的友谊，也犹如青松日益坚固，我也学会了“永葆青春”。
与你牵手是我的福份，与你享乐是我的荣幸，与你共舞是我的骄傲。我因为你的共舞而成长，因为你的共舞，我的人生更加辉煌。书———我一生难忘的舞伴。
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