（精选）与书的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的与书的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书的作文 篇1
法国著名作家高基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多多看书，不能把书当成摆设放在那里。
在我还小的时候已经和书结下了不解之缘。那时我常常拉着妈妈依依呀呀地叫着，让妈妈给我讲故事。我喜欢听妈妈讲《爷爷一定办法》、《逃家小兔》、《爱心树》……随着我年龄的增长，我喜欢上了一些名著，如《绿野仙踪》、《海底两万》、《森林报》、《水浒传》……这些小说使我如痴如醉。
有一次，我坐在沙发上看《三国演义》，正看到精彩的.部分，妈妈叫帮她扫一下地，我答应了。但眼腈始终没离开书本，后来妈妈一催再催，我才慢慢地站了起来，拿起扫帚在同一个地方扫来扫去。妈妈看到了走过来，摇摇头说：“算了，算了，还是我来扫吧。”说完，妈妈便从我手里拿过扫帚，扫了起来。我却捧着《三国演义》，津津有味地看起来。
还有一次，我在房间里看《青铜葵花》，妈妈走过来把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要记得吃面包和牛奶。”我头不抬地回答：“好，知道了。”等妈妈走了后，我还继续沉浸在那本书里，没理牛奶和面包，最后我就忘记了牛奶和面包的存在。当我回过神来时，发现牛奶和面包早就凉掉了。
我只要一天没有看书，我就觉得浑身都不自在。书里面有很多精彩的故事像一块吸铁石吸引着我，书里人物的命运遭遇，他们的悲欢离合，都使我牵肠挂肚，书成了我生活中的部分，密不可分的部分。
与书的作文 篇2
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我想既然是营养品，当然是世界上的人都很需要它喽！可我也想过：如果全世界都需要它的“营养”，那为什么我并不需要呢？
记得从我八岁起，我还一直不喜欢看课外书，觉得里面的东西也怪无聊的，又浪费时间，如果我用这些看书的时间全部用来玩该有多好！那可以多么快乐、自由自在啊！
可是，小时候的理由和长大一点就完全不一样了。
又过了两年，我三年级。一次回家作业，当老师说这星期有布置读书作业时，我急了。老师说：“同学们，我推荐你们看一本书，书名是《格林童话》。”放学了，我垂头丧气地去新华书店买了《格林童话》，放在家里慢慢地看。看着看着，我便入迷了，于是，我便把《格林童话》看了好多遍。过了一星期后，我已经对那本小小的.《格林童话》不感兴趣了。没办法，我只能央求妈妈多给我买些课外书，妈妈欣然允许了。
又一年过去了，我开始有些不满足原来那些我看的书了，那个时候，我还没有找到自己喜欢的书，可是忽然碰到了新华书店的人来我们学校卖王一梅的书。我买了一本《图书馆里的狗熊》，真是好看极了，让我都停不下来，一本书很快就看完了，我又去新华书店多买了5、6本王一梅的书，就津津有味地看了起来。
现在，我已经五年级了，以前我热衷的那些书已经根本不能使自己满足了。直到今天，我才发现了一块绿洲——沈石溪写的动物小说。沈石溪写的《野犬女皇》我从早上看起，一直看到晚上，还有大半本没看，可我又非常想把故事看完，没办法，所以我只能晚上趁老师不在，偷偷的看书。到了晚上，我把书藏在棉被里，那书被我捂得热呼呼的。很迟了，我又蹑手蹑脚的走到厕所里，借着厕所灯的亮光偷偷看书。
愿我们身身世世与书相伴！
与书的作文 篇3
我非常喜欢看课外书，家里有专门给我的一个书橱，里面装满了我钟爱的书，如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最近却极力阻止我看这些书，说：“进入中学，要努力学习，不可以浪费太多的时间。”可这并不能阻止我对书的热爱，不过平时作业多，只好在双休日找机会偷偷地看。
双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来，拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我，一口气看了好半天，突然听到了隔壁房间有动静，魂立刻从书中飘了回来。哎，妈妈起床了，不能被发现，否则，又要挨骂了，只能快速地藏好书，躺在床上装出一副还在睡觉的样子。
第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做，为了不引起妈妈的'怀疑，我只好加快书写的速度，写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来，同时还要“一心二用”，一边看书，一边听着门外开锁的声音。一但听到门外的响声，就不得不立刻丢下手中的书，伪装出一种认真学习的姿态。
中午妈妈睡午觉，这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒，沙发发出的声响，就像自动“报警器”一样，提示我停止看课外书了。
与书为友，结识了许多未曾谋面的朋友，体会了我无法亲历的意境，我的思绪在书中任意得驰骋，让我的生活更加精彩，我与书为友，其乐无穷。
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