热爱的生命的作文9篇（热）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的热爱的生命的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热爱的生命的作文 篇1
生命是什么呢？
生命是美丽的，生命是可爱的，生命对于每个人只有一次。美丽而可爱的生命构成了五彩缤纷的世界。它是墙缝里长出的无名小花，是蚂蚁求生的欲望，是婴儿一声声清脆的啼哭声……
周末，我和家人迈着春天的脚步来到了荆州古城墙外。这里红花绿柳，到处都弥漫着春天的气息，散发着春天的味道。走到一处墙角边，我抬起头惊奇地发现：在一块城墙砖缝里，竟然长出了一朵黄色的`小花。这朵无名小花，也许是天空中的一只小鸟在不经意间，偶然传播种下的一粒花种。它在坚硬的砖缝里生根发芽，不屈向上、茁壮成长，用细细的茎把一朵花的托了起来，它在阳光的照耀下，在灰色的砖面上，开得那么美丽，那么耀眼！
学校的操场上，同学们捉来几只蚂蚁，用泥土团团围住他们，并在里面倒进少量的水，形成了一道道屏障，玩起了“蚂蚁密室逃脱”的游戏，只看见土堆里的蚂蚁，个个都勇往直前、坚持不懈地向外爬。最终，强烈的求生欲望让一只小蚂蚁，经过层层障碍，顽强地从土堆里爬了出来。看到这只落荒而逃的蚂蚁，同学们都惊叹地为它竖起了大拇指。
每天，医院里都会诞生可爱的小宝宝。他们在妈妈的肚子里，孕育了漫长的十个月，最终瓜熟蒂落顽强地从妈妈肚子里挣脱出来，用一声声清脆的啼哭声，来告诉人们：我来啦！
写到这里，我的心头怦然一震，这一震，使我真正明白了生命的意义是什么，原来生命的意义是——顽强。
热爱的生命的作文 篇2
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢?
有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的.笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好!
有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。
一个人如果没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好热爱。生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。所以，热爱生命吧!把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，去热爱自己的生命，对国家做出自己的贡献!
当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力!
热爱的生命的作文 篇3
生命只有一次，不能浪费。我们要好好珍惜。有些人因为压力轻生，我觉得这样的人很不热爱生命。
9月20日，江西省九江市庐山区赛阳镇一座学校里的三名女学生，因为在学校里的学习压力很大，相约19日在学校跳楼，让我震惊的是她们都五、六年级的学生了，一年级的学生都认识到了生命的可贵，她们身为师姐居然不知道。她们只知道“死了就不用做作业、写作文了。”是的，你们死了的'确不用写作业和作文了，可是老师和父母会怎样呢？父母会因为你们的死伤心一辈子，老师会因为你们的死背上一辈子的良心债，父母和老师都会笼罩在你们死亡的阴影之中。好险，这三名女学生没有出事，不然后果不堪设想呀！请你们热爱生命把。
有一个人他叫刘伟，出生北京。他不小心被雷电拿去了双手，可是他
能用双脚来弹钢琴，并且弹得十分出色。他没有抱怨命运的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩刘伟，也学会了什么是生命，生命只有一次，我们要热爱生命。
热爱的生命的作文 篇4
蚂蚁，在平常人看来，它是那么的渺小、脆弱。可是，你知道吗？它们也一样热爱生命。在它们逃离火海的时候，它们最珍惜生命了。
当它们准备逃生时，众多蚂蚁迅速抱成一个大黑球，然后一起滚出火海。但是在外面的那一层蚂蚁却会被大火烧为灰烬。蚂蚁虽然牺牲了一些，但是，大部分都活了下来。如果它们不团结起来抱成一个黑团子的话，那么它们将会是全部死亡。由此可见，蚂蚁是多麽地热爱生命。
一个蚂蚁虽然很渺小，但是整个蚂蚁家族团结起来就会力量很大。
俗话说得好：“团结起来力量大，众人拾柴火焰高。”蚂蚁的那种热爱生命的精神不就印证了这一点吗？
热爱的'生命的作文 篇5
生命的意义是什么？这个问题我从未想过。可是，这次我感受到了生命的意义。
上幼儿园的时候，老师让我们捉几只蚂蚁观察。我在家外寻找蚂蚁，突然，一黑色的小东西映入我的眼帘，那就是蚂蚁，我赶紧捉住它，可它极力挣扎，那样强烈！那样鲜明！我忍不住放了它。
生命是渺小的，它是汪洋大海中的浪花；生命是巨大的，它可以创造无限的价值；”生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是争取“。这句话说的一点也不错。对于每个生灵来说，生命只有一次，我们一定要珍惜生命让它活的更加光彩；我们要热爱生命，体会生命给予我们的价值。
人的'生命是有限的，可是价值是无限的。我们一定要让有限的生命体现出无限的价值！现在我明白了：生命的意义在于要珍惜自己对的生命，就算生命渺小，我们也要让它活得更加光彩！
热爱的生命的作文 篇6
性命是渺小的，像大海里的一粒沙尘，性命是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一点儿困难，就选择了逃避，就选择了自杀，使家人沉浸在失去亲人的.悲痛中。
有些人遇到了困难，不是选择逃避，也不是选择自杀，而是选择的努力去克服困难，和困难作斗争。其中，我知道的人有霍金、雨果，我还能举几个关于他们的例子呢！
霍金在他人生最辉煌的时候，他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒，他自己每天用轮椅上下班。1985年，他动了穿器管手术，使他再也不能说话了，就在他动了手术的这段时间，他又写下了世界名著《时间简史》。
雨果40多岁时，他的恶性心脏病发作，人们以为这个文坛巨星就要消失了，但他没有悲观，他坚持爬山、游泳等运动，随后他又拿起笔，写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。
选择第一种人生态度的人，往往失败比成功多，选择第二种人生态度的人往往成功比失败多得多，所以我们一定要热爱性命，长大为祖国做贡献。
热爱的生命的作文 篇7
每个人都拥有着独特的生命，这是上天赐予我们的最珍贵的礼物。对于这一份礼物，有的人选择珍惜它，热爱它，比如那些在生死关头与敌人与病魔作斗争的人；而有的人则把它看作是最廉价的，所以怀着无所谓的.态度对待他，比如那些吸毒抑或是贩卖毒 品的人。不管是糟践自己的生命还是以损害别人的生命来达到自己的一己私利的人，都是不热爱生命的表现。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦·凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
热爱的生命的作文 篇8
人的生命是有限的，人的生命是宝贵的，我们要爱护自己的`生命。
记得有一次，该妈妈照顾爷爷了，我也和妈妈一起去了。妈妈说：“你先去屋里面看会儿电视吧。”我走到了屋子里去了。我看见爷爷正在起床，我问了一下他在干什么：“你在干什么呀？”他说：“我想出去到外面看一看，在这个屋子里太闷了。”此时，啊妈妈似乎听见了我和爷爷的对话，说：“再带屋子里呆一会儿。”我没有想到爷爷如此热爱生命。过了一会儿，妈妈说：“可以了。”爷爷脸上绽开了笑容。
热爱的生命的作文 篇9
我身边热爱生命的人很多，就像沙滩上贝壳，数也数不清。其中，我记忆最深刻的要数法国著名作家雨果了。
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的诗歌，剧本、小说。可是正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。
雨果并不悲观，他在医生的'指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步……“生命在于运动”，雨果的健康终于好转了，体质渐渐增强了。他又重新拿起笔写出了大量的文学作品。直到晚年，仍不懈创作，60岁创作了《悲惨世界》这部世界名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。
雨果逝世于1885年活了84岁。
雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，对此，人们惊叹不已!“这真是人奇迹!”。
雨果的故事告诉我们：“生命往往能创造奇迹。要让有限的生命创造无限的价值上。
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