- 相关推荐
游戏作文300字(锦集10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的游戏作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文300字 篇1
今天，我玩了赛尔号。我在玩精灵王对战时，选择了单精灵对战，遇到了一只52级鲁斯王的，我的是一个50级的'布鲁克克。我想：我的布鲁克克才50级，对方是52级的鲁斯王，比我高两级，而且鲁斯王又有一个绝招——克制。肯定打不赢了。于是，我用布鲁克克的呐喊，提高自己的攻击。（这个绝招可以用20次）。鲁斯王就用了克制。（这个绝招可以用5次，作用是能把对方的伤害反成两倍遗给对方）。我的招数没有伤害，所以对方减我0体力。4回合之后，双方都没有扣体力。鲁斯王的克制只剩下一次了，而我的布鲁克克已经提升了很多攻击了，第五回合我没再用呐喊，我用了贯穿水枪，想一招把鲁斯王打败，没想到鲁斯王还没输还有十几体力，之后它用了一瓶高级药剂，恢复了50点体力。我继续用贯穿水枪，就打败了鲁斯王。我把我的巴鲁斯治疗好以后，开始新一轮的挑战。赛尔号真好玩。
游戏作文300字 篇2
今天，我去学英语的时候，老师说要和我们玩几个游戏，我们爽快地答应了。
老师先说了第一个游戏的规则，那就是：“当老师说［g］的时候，我们就要马上站起来，当老师说［k］的时候，我们要坐下，老师说［e］的`那一刻，我们就要站在自己坐位上转圈，老师说［ae］，我们要和别人换座位，老师说［ei］，我们要回到自己的坐位上。老师还说只玩10次，在10次里，谁的动作最慢，这个同学的名字就要被记在黑板上，谁记得最多，就会得到惩罚。
游戏开始了，老师先说了［g］，我们大家都迅速站起来，只有一个同学依然坐着，我们都哈哈大笑，他自己也不好意思地笑了。于是，这个同学的名字就被英语老师记在了黑板上。接着，老师又说了［ae］，我马上和旁边的同学换了座位，只有一个同学站在一个已经坐下的同学的前面，老师立刻把这个同学的名字记在了黑板上，这位同学不服气，说自己明明和同学说好要坐在这儿的，是别人抢了自己的位置！可是那个同学不服气，说：”明明是我先说要坐这儿的！“站着的同学也不服气，两个人就吵了起来。后来，经过教师再三劝说，他们俩才和好了。
不知不觉中，放学了，我们才依依不舍地离开。
游戏作文300字 篇3
今天早晨七点五十五分，老师走进教室。只见她打开电脑，又拿出三个鸡蛋，说：“今天我们来玩捏鸡蛋的游戏吧！”老师刚说完，我前面的小然连忙说：“我不要捏，手要发臭的。”
接着，捏鸡蛋开始了。我们班的小柔神气活现地走上讲台，捏紧鸡蛋，一只手捏不动，就用两只手捏，最后两只手捏得通红通红，可鸡蛋还是完好无损。 然后，小将上场了，他使劲地捏，捏得皱起了眉头，捏得摔了一跤，但鸡蛋还是没破。 接下来几个人都没有把鸡蛋捏破，最后我上场了，我一手擦另一手，握紧鸡蛋，咬紧牙齿，大叫一声，“呀—”摔了一跤，可鸡蛋还是圆圆的，一点也没有改变的样子。 我们大家都不相信老师拿的`是真鸡蛋，纷纷要老师摔开来看看，老师一打摔鸡蛋，原来是真的！老师没有骗我们。 最后，在老师的讲解下，我终于知道了，因为鸡蛋是拱圆的，能承受一定的压力，握紧它时，表面的力量会沿着鸡蛋壳分散开来，而且分的很均匀，哪怕你力气最大也没用，是捏不开来的。 这堂课让我大开眼界，我也永远忘不了今天的点点滴滴……
游戏作文300字 篇4
今天的作文课上，老师让我们玩了一个夹球游戏。
首先我们分成一、二、三小组，规则是每组同学一字排开，用筷子将小球从第一桌，传到最后一桌。过程中不能用手触碰小球。哪组同学在规定的时间内传球数最多即为获胜组。同学们找到相应的`位置，拿好筷子，就开始游戏了。前面几个人很顺利，但是传到那个人的时候，小球就是不上钩。只见他使出了吃奶的劲，小球还是不给面子不上来，它东跑西窜，一会儿往这个人旁边跑去，一会儿又往另外一个人脚边跑去，真是一个顽皮的小孩子。就在大家以为他要放弃的时候，他擦了擦额角的汗珠，深吸一口气，目不转睛地盯着小球，等小球终于安静下来时，才慢慢地夹住它。这一次终于成功了，成功地将小球传给下一位同学。
游戏还在有序地进行着，我觉得老师让我们玩这个游戏的目的是为了让我们知道在遇到难题时，要放松心态，沉着冷静地面对。
游戏作文300字 篇5
有一天，我拿出了水笔，彩笔，还竖起了左手的三根手指头——食指，中指和无名指。猜猜我要干什么？告诉你吧，我要画三个手指小人头陪我玩游戏。
我先用水笔在手指头分别画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，三个人头就出现了。我把这三个人头看作三个人物，分别是爸爸妈妈和我。我眯着眼睛咧着嘴巴笑得最高兴，因为我升上四年级了。妈妈侧着头用慈爱的目光看着我，仿佛在为我鼓掌，祝我在新的年级中天天有进步；爸爸也是，而且笑得很开心。
我还用红色彩笔在“我”的脸上涂了几下，那是因为爸爸妈妈表扬了我，我有些害羞，脸也红了呢。我晃动三个人头开始三个人的.对话。妈妈摸摸我的头说：“我的儿子真棒！”爸爸拍拍我的肩膀说：“我的儿子会更棒！”“谢谢爸爸妈妈。”我高兴地晃着小脑袋说道。
我又改了一下手指人头，把爸爸改成弟弟。弟弟竖起大拇指，仰着头开心地对我说：“哥哥，你好厉害！”
就这样，我玩了很长时间，玩得不亦乐乎。
游戏作文300字 篇6
今日，教师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先，曾教师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头，这个娃娃五官不齐，除了没有鼻子其它什么都有。哦！原先教师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀！
游戏开始了，大家都争先恐后地举起手，有些人在说：“教师真不公平，为何光请他们，不请我呀？”首先被教师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去，一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛却一下子被教师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸，右摸摸就是没有选中适宜的地方画上一个鼻子。不一会儿，他灵机一动在娃娃的`脸上画了一个像“C”的鼻子，我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知，他画错了地方。他把毛巾拿下来一看，果然画错了，这个娃娃就显得更丑了。
整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿，游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。
啊！这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊！我永远也忘不了这趣味的一节作文课。
游戏作文300字 篇7
前几天，齐老师组织我们玩了一个传话游戏。游戏开始，老师先把后面一排的小朋友叫出教室，在走廊告诉他们传话内容。然后，请他们进屋回到座后，从后往前一个一个人传话。我们组传的结果是“鸡下了一个蛋。”三组传成“猪猪转蛋。”第二组传成“什么大公鸡。”第四组传成“中国胜了!张吉、祖国糖、西西。”逗得同学笑破了肚皮。其实，正确答案是“中国版图像一只大公鸡。”
第二回合开始了，从小个儿往后传。我小声告诉温鹏飞：“我要当少先队员，为班组争光。”接着他往下传，传给林涵，林涵往下传……最后没出结果。
通过这次失败的教训，我知道了不专心倾听别人的.话，是传不出正确答案的。我也明白了今后在课堂上要认真听老师讲课，注意听小朋友回答问题，才能学会要学的知识。
游戏作文300字 篇8
“一二，一二……“伴着响亮的口号，迈开整齐的步伐。同学们你们猜猜我们在玩什么游戏？这是四人五足游戏！
老师开始讲游戏规则：把绳子系在脚上，要系紧点，要不然松掉了就输了，另外把自己的手搭在别人的肩膀上。过了一会，比赛开始了，我们个个跃跃欲试。我和朱余昊，郑锦锟还有彭喜风被分到了一组。刚开始我们还不适应，四人五足走起路来笨手笨脚的，脚上好像帮了一块大石头。过了一会，我们小组开始变得有默契了配合得很好。我们一个劲的`向前走，后面的人紧跟在后面。急的我的额头上冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块大石头，十分沉重。眼看后面的同学也与我们的距离越来越近，我不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱。“就要到终点了”不知谁大喊一声，此刻我的心都快爆出来了，心里默默想一定要加油，冲向终点！我们不由得喊着口号‘’一二，一二。"一步一步冲向终点。
终于，我们冲到了终点，取得了胜利。老师们为我们贺彩，同学们也为我们热烈鼓掌。我们队员手拉手，互相给予最美的微笑，胜利是属于懂得团结，奋进、努力的人。
游戏作文300字 篇9
今天吴老师带我们玩了一场有趣的游戏----“吹鸡毛大战”。
首先吴老师宣布了游戏规则，有的同学眉飞色舞，有的同学兴高采烈，有的同学摩拳擦掌，信心十足，准备好了“战斗”，我也不例外。
游戏开始了，只见丁雨辰抖擞精神，信心十足地走到了场地。他奋力一跃，鼓起腮帮子用了吃奶的劲使劲一吹，这鸡毛就像听话的小宝宝，慢慢地吹到了继望的背后，说也奇怪，不管继望是蹲着吹或是歪着脑袋吹，都挽回不了失败的`结局，他只好眼巴巴地看着羽毛落到地上。
游戏结束了，站在继望那边的同学也对丁雨辰表示崇拜。欢呼声、呐喊声充满了教室，十分热闹！从这场比赛中我知道了一个诀窍：如果鸡毛离地面比较近，往下吹，这样就会让鸡毛更快的往下落。继望就是这样才输掉比赛的。可是他这种不放弃的精神是值得我们学习的！
真希望创新能多举办一些这样有意义的游戏和活动！
游戏作文300字 篇10
叮铃铃上课时间到了，一场叫作终极密码的游戏也开始了。林老师说起了游戏规则，刚开说我就心花怒放，心想：肯定不会是我！我一直运气都很好，我是无敌小超人呢！
规则说完了，只见林老师在纸上写上了一个数字密码，我紧张得心脏都要爆了出去，因为接下来我们得挨个说数字，数字范围会越来越小，谁说中了老师的`密码，谁就要受到惩罚。只听一声开始，开始说密码了，第十一个是我，可他们一下子就说到50了，这个数字在5055之间。我心想：说多少好呢？会不会我就是打破终极密码的人呢？真是紧张极了！52！我大声地说道，心里还默念到：千万不是我，千万不是我！没想到林老师说：就是你！话音刚落地，我就沮丧地想：难道这是老天对我的惩罚吗？我怎么这么倒霉呢？
上台接受惩罚了，林老师用手把我眼睛蒙住，叫刘晨琳上台吓唬我。可她上台脚步很轻，一声不响，还在我后面转了一圈，一阵凉风吹来，突然一声狮子般的吼叫把我吓了一跳，我忍不住向后一缩，天哪，谁这么狠呀？林老师把手拿开，问我是谁？想了想：谁最暴力呢？可我们班暴力女太多了，但老大还是刘晨琳，应该就是她！果然猜对了，看我多聪明呀！
这真是一场惊心动魄的游戏呀！
【游戏作文300字】相关文章：
传声游戏作文-游戏作文12-26
紧张有趣的游戏-游戏作文12-26
游戏小学作文 小学游戏作文04-25
游戏迷作文-游戏作文12-09
游戏的作文12-03
游戏作文01-06
[经典]游戏作文09-28
游戏的作文12-26
（精选）游戏作文05-27
游戏的作文[经典]09-20