蒲公英的作文合集（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英的作文 篇1
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆力最美的的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”
耳机中的这首《蒲公英的约定》，又将我的思绪带回到那遥远的曾经，记忆中的你，笑如花，是我匆匆成长，是你温馨相伴。
那一年，我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候，我头一次踏入中小学的课堂，周围的一切都令我新奇，可我却仍是体现出一副怯生生的样子，这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜：“嗨！我们以后就是同学了，今后就多多关照啦！
我叫阿依孜巴，你呢？”我抬起头望望你：卷卷的头发，满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心，你那温暖的笑容，如冬日里的暖阳，照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑，说：“好啊，我叫……”就这样，那年初秋，我与温暖的你相识，很庆幸。
那一年，我与真诚的你相知。大概是四年级的春天，蒲公英开放的季节，我与你携手跑到蒲公英田里去玩，我对你说，我喜欢蒲公英是因为它的品格，可以安静的等待，洒脱的'飞翔，有着随遇而安的气度，安贫乐道的生活，就像冰山下的，外表清冷孤傲，内在热血奔腾，它是那么不起眼，但却依然不忘美好的愿望，在空中自由的飞翔。
你很赞成，但又说“我也很喜欢蒲公英，但可不只是因为这个哦，还有一个原因，是因为他们始终不忘初心，即使风将他们吹散，但他们总归会在天边相遇……说罢，你指了指远方，拉着我的手说：“我们以后也一定要像蒲公英一样，即使分离，也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头，但我感受到你的真诚，使我久久不能忘怀。那一年，我与真诚的你相知，很感激。
那一年，我与舍不下的你分离。七月，一个伤感的季节，内初的录取通知敲响了我的家门，我把这件事告诉你，你很伤感，想说什么，终究没说出口，我看到你眼中似乎有什么在打转，握紧了我的手说：“还记得蒲公英吗？他们终会分离，但总会相遇不是吗？
分离并不可怕，他是为了让我们在将来，会更好的相遇。我点点头，自从那时起，我们心里好像多了些什么，那是一个约定，一个叫做蒲公英的约定。
直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时，还会想起你，想起我们的约定
我也总是会期盼那一天，期盼在将来，在短暂的分别后，遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。
蒲公英的作文 篇2
初识蒲公英，是在小学语文课本上。《植物妈妈有办法》一文提到了蒲公英传播种子的方法。“只要有风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。”我记得告诉孩子们，蒲公英是靠风传播种子的。蒲公英的种子，那个小小的白色绒球深深的印在了脑海中。关于蒲公英的其他，一无所知。作为老师，也算是不够负责任吧。当时，自己就认为，这个白色的绒球，就是蒲公英的花朵。
《金色的草地》让我真正的了解了蒲公英。刚刚读到这篇文章，真的很奇怪，蒲公英怎么会是黄色的花呢？在疑问的驱使下，开始查找蒲公英的资料。终于在网上找到了蒲公英开黄花，带有白色绒球种子的照片。这时才恍然大悟，原来如此。
网上见到了蒲公英的图片，蒲公英的叶子，蒲公英的花，蒲公英的种子，终于聚合在了一起。脑海中有了蒲公英的整体印象，与此同时，对蒲公英也开始产生兴趣。
和同事在一起时，常常聊起蒲公英。同事们都说，那是一种很常见的野菜。在非典时期还常常挖来吃。“蒲公英很常见吗？”我总是爱问这个问题。“很常见，小时候经常吹着玩的。”可是，我从小到现在，还真的没有注意过蒲公英。“哪些地方有蒲公英呢？”“很常见的，草地上都有。”于是，我就 盼望着，盼望着见到真正的蒲公英。
蒲公英成了我最感兴趣植物，常常感慨蒲公英的平凡，也感慨蒲公英被风吹落的无奈。总是觉得自己就像一株小小的蒲公英，生活在这个大千世界之上。平凡的不能在平凡。
把网名改成蒲公英后，朋友突然问起，你知道蒲公英的花语是什么吗？这个问题又勾起了我的好奇心，花语，花语是什么？朋友说，每一种花都有它的花语，蒲公英的花语是：无法停留的爱。朋友还说，用来形容老师还是很合适的。呵呵呵，真的没有想到啊。虽然是歪打正着，倒是感觉冥冥之中有一种命运的巧合，巧合到有时候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲欢、离合都是上天的安排。
我开始注意蒲公英了。同事说，我们的教工楼前面的花池中就有蒲公英。于是，我第一次见到了蒲公英。它的叶子平铺在地上，如果改变一下颜色，变成白色，有点像冬天的.雪花。后来，在操场边的草地上，我又一次见到了蒲公英，精神了许多的蒲公英。生长在草坪上，一点都不显眼，如果不是学生的提醒，还真的不会注意。
“老师，这有开了花的蒲公英。”今天中午，跟随者学生，我见到了开着黄色小花的蒲公英。在绿色叶子的映衬下，小小的黄花格外的精神。我用手轻轻地托着小花，每一片花瓣，我都看得很认真，好精神的花。我不由得在心中感叹。这样的小花，如果是一片，那不愧为金色的草地！
蒲公英的种子在今天也被学生找到了，我们也寻了一下开心，和孩子们一起，互相往脸上吹着……
平凡的蒲公英，祝福你！
蒲公英的作文 篇3
一棵普通的草，有一段十分不普通的来历。
它生长在墙角缝里，不起眼，更不夺目。但是坚强不屈地生长着，吸收着墙角里的一点点泥土的营养，少光照，少雨露，是恶劣的环境下生长。刚开始是小芽，在两块石头的缝隙里，是一幢楼的墙缝隙里，是一颗小种子，破皮发芽了。我在“百度”里搜索，根据这种草的'形状，不经意间知道了是蒲公英。大概种子是随着风飘到石缝上的，将来的生存可能吗？
过了五天却奇迹般的生了又一根小茎，我为这一个奇迹而惊动了，就把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“蒲公英是生命非常顽强的花朵。”我懂了那就是和《白杨》这篇课文说得一样。蒲公英在这么艰苦的环境下还要生存，这是让人佩服，它就这样慢慢地生长。
原来蒲公英家族这样一直繁演，有毅力，有希望，一定能成为大的家族。梅雨季节，一直下雨，雨过后晴空万里，阳光明媚，蒲公英也就慢慢地过来了。
茎上有了一朵花，我悄悄地走过去一吹，蒲公英也就“摇头”了，不过它的果实——小蒲公英，被我这么一吹飘散了，有落到地上的，有飞向远方的。它们是又开始新一轮的生长了？我想，今后，墙角隙上会有了很多的蒲公英，各地会有更多的蒲公英绽放，凭他们那种坚强不屈的精神，一定能克服困难，和白杨树一样坚强不动摇。
蒲公英的作文 篇4
我是一株普普通通的蒲公英，和其它的蒲公英一样，过着简单又平凡的生活。
一出生，我就扎根在潮湿阴暗的的地下，吸收着土地母亲给予给我丰富的营养，和其它哥哥姐姐们也只能聊聊天，我是多么想到外面的世界去看看啊！可哥哥姐姐们告诉我，只有到春天的时候，我们才能钻出妈妈的怀抱，去领略外面的世界！
终于，经过了很长的时间，春天来了。我和哥哥姐姐使劲地钻，终于探出了头。啊！外面的世界真美啊！一开始，我和哥哥姐姐们听着小鸟姐姐为我们唱歌，小溪哥哥弹着优美的琴声，看着小草姐姐随着春风慢慢地跳舞，我们也情不自禁地舞动起来。
慢慢地，我们长大了，头上长着又大又白的花苞，这就代表，我们将跟着春风的'脚步，离开这片土地，飞到更高更远的地方，将后代传播到世界的每个角落，让每个角落，都出现蒲公英的身影。
再见了，亲爱的故乡，虽然我们将离开您，但我相信，一定会有更多的蒲公英种子再次拥入您的怀抱，在您的怀抱里快乐成长！
蒲公英的作文 篇5
“现在要好好学习，长大爸爸一定给你当个公务员！”“现在你的主要任务是学习。”“姐姐要帮弟弟学习呢！”“……”一句句话回荡在耳边，重的压在心里，仿佛像个无底洞，越是挣扎陷的越深。
晚餐过后，妈妈在厨房洗碗，我和爸爸，弟弟在客厅看电视。“婷婷”爸爸叫道,“嗯”?爸爸看着我,说：“在新的`学校习惯吗？感觉如何？”“还行”。我面无表情，我知道接下来爸爸肯定会说一些希望我好好学习，他们再辛苦也无所谓，只要我认真读书之类的话。“在这个学校一定要比以前更努力的学习，考出好的成绩！”这时，妈妈也从厨房出来了，“爸爸妈妈一定给你当个公务员，现在要努力学习，加油！”妈妈的眼神中透出一丝期盼。“嗯”我不敢看妈妈的眼睛，也许他们不知道他们说出的这些话对我来说是什么，我现不是小孩子了，当然知道公务员有多难考，我并不是害怕学习，只是不希望爸爸妈妈为我付出那么多，也并不是讨厌他们提前为我铺好了路，而是他们为我铺这条路太艰苦了。爸爸妈妈都不是富二代，都是一步一步拼搏到现在，我有这么好的条件已经很难得了，现在又要他们为我更努力的拼搏，我怎舍得？自己有两个缺点太大了，总是容易忘记要好好学习，经常跑去玩。第二个缺点是总是坚持不在，周末根本没办法静下来。
长大了懂事了，但心还是没长大，我的心还是很稚嫩，会整天想着玩，但童年不存在了，就好似飘落的蒲公英，找不回来了，童年的那份欢乐我始终没有忘记。难道童年走了，远了，曾经的美好景象也跟着一去不复返吗？尽管如此，还是得管住自己，不能再像以前一样任性，不能在给父母添麻烦，不能再懒惰，不能再……飘落的蒲公英就是如此吗？以前只是觉得飘落的它很美，真的如此，就让它接着随风去吧。
蒲公英的作文 篇6
春天的田野里，长着一丛丛开着金黄色花儿的蒲公英，当它的花谢了，叶子中间长出了一个小绒球，风儿一吹，小绒球就散开了，一粒粒像降落伞一样的种子，就会在空中飞舞……我看到那自由飞翔的蒲公英，就想到了我的知心好友——小王。
小王长得比较黑，个子就比我矮一点，在班里也算是高个儿，眼睛有神，头发短短的，体型比较胖。小王很喜欢打篮球，而且打得特别好。因为他是看了乔丹这类人在打篮球上特帅、特厉害，所以他也想像乔丹那么厉害，想成为乔丹那样的篮球酷男。所以他才会去学篮球、打篮球，直到篮球打好了，或是运球、技巧用好了，才会停止自己的篮球训练。
去年夏天，我、小王和其他同学举行了一场篮球赛，打了很久，我们的配合很默契。但是对方好我们实力相当，还多次以用“看不见”的犯规方式来抢球。
上半场结束了，我们队因为对方犯规，比分打成15：19，落后4分，是个大落后。中场休息有20分钟，我们就凑钱买了牛奶补充身体能量，同时也部署了战术。下半场开始了，对方还是用同样的犯规方式来克我们。但我们因为部署了战术，而对方没有，我们还分析了对方犯规的规律，我们采取了新的打法，也用了大家商量确定的战术，成功地躲开了他们的.犯规手法，一举开始让分数乘胜追击，从15分提升到了19分，而对方只是从19分到了20分。下半场的最后，我们又配合了一波。在小王的努力下，我们在最后又进了三球。
比赛结果出来了：22：21，我们反超了对方一分，我们赢了！大家都很高兴，而小王则更是欣喜若狂，因为他是我们之中最喜爱、最积极篮球运动的人。
一看见蒲公英，我就会想到小王那追求理想和自由一样，就像蒲公英那自由和理想的小伞飞舞在空中，就像小王追求篮球理想的人生道路一样，很远，也很让人努力！
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