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我的理想的作文

时间：2026-01-22 08:45:30 [第三单元]我的理想我要投稿

我的理想的作文9篇【精品】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的理想的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的理想的作文9篇【精品】

我的理想的作文篇1

　　我理想中的小康生活没有雾霾，没有废气，没有沙尘暴，空气永远那么清新，阳光永远那么灿烂，天空永远那么湛蓝，白云永远那么洁白

　　我理想中的小康生活，没有污水，没有农药，没有化肥流到河里，河水永远那么清澈，小鱼小虾在快乐地嬉戏，水草在优美地舞蹈，鹅卵石藏在河里呼噜噜地睡觉。

　　我理想中的小康生活，花草树木成了人类最好的朋友，我们的家园变成了森林，变成了草原，变成了花园，我们在森林里捉迷藏，采蘑菇，在草原上奔跑，追赶着成群的牛羊。

　　我理想中的小康生活，小河边，树丛里，野鸡野鸭野兔自由自在地生活，没有人去打扰它们，随处可见，一群群鸟儿在飞翔，在觅食，在散步人们每天清晨都能听到鸟儿婉转的歌唱。

　　我理想中的小康生活，食品中没有添加剂，没有色素，没有糖精，没有化学物质，所有的食品都可以放心地吃。农田里不再喷洒农药，果树也不再喷洒农药。孩子吃了健康的食物，更加健壮，更加活泼，更加可爱。

　　我理想中的小康生活，人们崇尚自然，不再进行豪华的装修，涂料不用了，地砖不用了，木地板不用了，人们的疾病变少了，可怕的白血病、心脏病、癌症等等都远离了人们。

　　一、衣篇

　　我理想中的小康生活，人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四（5）班的同学们，穿着最环保的衣服，女孩们穿着花瓣做的衣服，有的是一朵月季花，有的是一朵火红的玫瑰，有的是一朵粉红的荷花；男孩子们穿着树叶做的衣服，有的是梧桐树，有的是枫树，有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮，而且还有特异功能呢！夏天的时候不会炎热，冬天的时候不会寒冷，更有趣的是，这些衣服像花草树木一样，会生长，随着季节在变化，我的同桌卞雅欣穿着菊花，我穿着枫叶，现在是秋天，菊花正在怒放，有的金黄，有的雪白，有的紫红，把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶，秋天枫叶变得火红的，引得同学们对我大声赞叹：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　二、食篇

　　我理想中的小康生活，人们厌倦了吃肉，爱上了素食，如果实在想吃肉，也没关系，因为人们已经发明了一种可以生吃也可以熟吃的人造肉，而且吃这种肉不仅对人体没有伤害，而且保护了动物。告诉你，我们学校有一棵树，叫作应有尽有树，这棵树上结了许多食物，有草莓、有西瓜、有苹果，就连面包都有呢，你饿了的`时候，只要到应有尽有树下，对他说：应有尽有树，应有尽有树，我想要个面包。然后，把手捧着，树上就会掉下来一个面包，渴了的时候，树上还有椰子呢！

　　三、住篇

　　我理想中的小康生活，人们住的不是高楼大厦，因为这些大厦需要很多钱，又不环保，那人们到底住到哪里呢？住到树上去。我们身边到处长着参天大树，有的树冠长得尖尖的，好像一座金字塔，有的树冠弯弯的，好像一个大月亮，住在树上伸手就能摸到白云，晚上，星星在你身旁眨眼，陪你睡觉。清晨，鸟儿正在唱歌，花儿正在跳舞，这种树会走路，今天你想去哪里？去海边，好！树开始前进了，到了海边，坐在沙滩上，听着海鸥唱歌，听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。明天你想去哪？去北极，树开始出发了，很快到了北极，一股强烈的寒流向你冲来，隐隐约约，你会从寒流中发现一只北极熊，它调皮地向我走来，背起我摇摇晃晃向前走去。

　　四、行篇

　　我理想中的小康生活，人们的交通工具变得更环保更先进，有的车用花瓣做的，它有一种功能，你在汽车里坐着时，只要你说玫瑰花，不仅车的外表变成了玫瑰花瓣，而且里面也有玫瑰花的清香。还有白云牌空气能汽车，这种汽车不用汽油，也不花会一点钱，只要有空气，它就可以跑，它还可以折叠，上学的时候，你把它折叠起来，放进书包里，放学的时候，你就把它拿出来，风一吹，里面进空气了，就变成车的形状了，它还有一个功能，就是声控驾驶，只要你说：停，它就会停下来。你说：跑，它就会跑。它还可以在天空中飞呢，你就像一只小鸟在飞翔。

　　还有鲨鱼牌海水汽车，这种汽车很特别，长得像鲨鱼，它也不用汽油，它只用一滴海水，可别小看这一滴海水，它里面的盐分非常高，这一颗海水相当500升汽油，看一看，这是多么高的盐呀。它还不止这一种功能，它可以在水里游，让小鱼以为是真的大鲨鱼，吓跑了。如果是鲸，我也有办法，按变形按钮，它就可以变成鲸，就不怕它了。

我的理想的作文篇2

　　时间的穿梭机一如既往的向前穿越，它从未想过停下来，或者到退对此，雄心壮志的人会盼着明天的到来，沉默执着的人在等着今天的消逝，迷茫消靡的人流连于昨天的记忆。

　　看着窗外多彩的世界，若怀有博大的情怀，泪水与汗水的交融中，总会有意想不到的收获，或者，如己所愿的成功；但若只是极度惘然，结局要么是误入歧途，要么是碌碌无为，更有甚者，只是一具架着空脑袋的'行尸走肉。

　　《光辉岁月》这首经典励志歌曲，是以黄家驹为核心的beyound组合领唱。他们的理想就是他们前进的动力，用毅力，耐力，实力铸就了成功的自己。黄家驹，一个音乐届的传奇人物，音乐是他的理想，吉他是其钟爱的乐器。要想在音乐上有所建树，必然要有诸多的造诣，背后的辛酸不言而喻。为了弹好那把吉他，练习之中，他的前面总会放好一盆热水，这是用来消解疼痛用的。吉他弹久了，手会僵硬会疼，更会肿，可理想的光辉督促他不断前进。机会是留给有准备的头脑，独特的声音，精湛的吉他技艺，超强的音乐造诣，使他的乐队，在乐坛上风靡一时。可我更未曾知道，他那时开演唱会要个人去拉票，票房不足，演唱会难以进行。可叹理想的光辉一直在延续，只要坚持，再坚持，就触手可及黄家驹，成功了，那一首首用灵魂谱写的感人励志赞歌，终为现人所赞颂。即使只有三十几岁的年华，他的人格魅力就如《光辉岁月》般炫亮。

　　时代的脚步不停息，愤世嫉俗，成了现代许多年轻人的代言词。凡世的喧嚣，没有激起蓬勃的斗志，反而湮没昂扬的精神，成了一个逃兵。这确实令人甚为惋惜。我们有时候总在抱怨时不我待，上天不公，却未曾想过从自己身上找缺陷，从而变得低沉萎靡。是时候该觉醒了，我们大可不必要跋山涉水，风雨兼程，找寻远方的宝藏，但可以在原地发现生命的真谛；我们也不必废寝忘食，闻鸡起舞，练就博学之道，但可以作息合理，适时学习，充实自己。理想是督促我们前行的动力，树立力所能及的理想，即使很微小，只要实现了，我们就是成功的！

　　行是知之始，知是行之成。人生是短暂的，其中很少有宁静的日子。把我们抱怨的时间用在学习之上，自当会受益匪浅！

我的理想的作文篇3

　　我不是个异想天开的女孩，却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。我是一名学生，我理想中的生活就是学习的生活，我爱学习，但厌恶应试；我钟情涉猎群书，却排斥葬身书海，我渴望老师的谆谆教诲，却反对师长的威逼利诱。

　　理想或许遥不可及。但我庆幸拥有。年青人吗，有志气更有兴趣，我思固我在。

　　姗姗来迟

　　在我的法典里，达到不再需要理由，睡懒觉不再列为借口。良好的睡眠无疑是任何是非成败的关键所在。这一点确让我感同身受。也许是频频的早出晚归，练就了我对睡眠高度的依赖性，假使整日顶着一颗头颅奋笔伏案，总要免不了与周公一会，这样的学习可是事倍功半，无聊之至，多睡一点，才能胜人一筹。我的学习生活里，姗姗来迟吧，不是罪！

　　随心所欲

　　十门通不如一门精。我难以想象素质教育到底做何解释，它不是意味着我们以博学为己任，以多才为目标吗？太苛刻了。繁杂多样的各科教育常常压得我们身心交瘁。我酷爱妙趣横生的语文课堂，却无法倾情于呆板无聊的政治讲坛，喜爱机智活跃的数学战场，却还得百无聊赖地接受枯燥的英语学堂，历史的源源长流让我留恋，索然无味的化学让我力不从心。我的学习生活里，不存在厌恶、强求等字眼。我要最好的.，更要最爱的。我希望有这个自由权，我的地盘我做主，选择自己钟爱有加的科目进行研究，也许是大学才有的待遇，但我希望我能。随心所欲，世界因我而不同。

　　我的地盘，我能

　　老师，仅仅做每场演出的报幕者就行了，所谓长江后浪推前浪，老师是鼓舞我们上台的人，所谓授之以鱼不如授之以渔。我就有那个虚荣心，我想做课堂的主角，以我特有朝气和独到的见地，做我的自己，有主见的自己。

　　学习始终是我们不泯灭的目的。秀出真我，按我的意愿完成我的使命。

　　也许仅是个自由梦，但是我乐意！

我的理想的作文篇4

　　理想中的课堂应当于当下差别在形式上不会很大，只是在课堂当中，主角双方(老师与学生)的状态要是足够好，撇去花样的上课式，或者教学用品呀，在其它方面的活动呀，

　　都是一些次要性的安排。因为主角只是授课人与听课人。课堂的精彩程度与是否理想就在这里。就来纠正几点吧。

　　效率不仅课堂节秦要迅速，效果要也足够好。我们班的同学性情都很活跃，虽能够带动课堂氛围，但对于坐在两边学习起来十分安静的部分同学来说。不免可说上是一场"灾难"。要理性思考的学料，例如：数学、生

　　物、地理等，提问问题时，一定一定生要等特被提问人的回答。脱口而出的人，一半因为有能力而激动，多半是因为没有认真听老师的话。课堂上的听众不只坐在前列的同学，给予他人，和需要认真思考的同学时间和权利，

　　课堂提问对于那些有微微吃力的'同学才能得到一个真正的反馈。

　　课堂上，不去争做"引人注目者”。经常性的，在我们的课堂上，会出现接话，或大笑，成引人注目的举动，当一向话或举动激起一群人的各不相同的反映，课堂效率就会在这些人的影响下变慢，基至出现落下一节课等巨大差别。能够在适时活跃。多数时保持安静聆听，静以修身。则可以在课堂上获取更多的知识。一言以蔽之，不过是在能够保持课堂总体秩序不会混乱的情况之下，以安静思考的解头问题为根本，尽力拿出饱满的精神状态去迎接每一堂课。这就是理想的课堂。

我的理想的作文篇5

　　我理想中的未来生活是绿色型的环保世界，到处都有花草树木，到处都能听见鸟儿的高声歌唱。人们不再担心洪水会把沙土冲走，也不再担心土地沙漠化。

　　我理想中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走，没有固定的居所，相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书，教师教学也不用再用口讲得半死了，全都是自动化。道路上，也没有了拥挤，没有了汽车尾气的排放，全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧，从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声，人们自觉遵守着交规。

　　我理想中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质，没有了粗言野语，没有了打架斗殴，有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了，所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了，他们认真、努力读书，热爱学习，热爱创造，热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活，寻找自己人生的'道路，坚强、勇敢地屹立于巅峰之上，不再是温室里的花朵了。

　　由于人们的高素质及对环境的重视和保护，我理想中的未来生活也是原始的。灭绝了的恐龙等原始生物都被科学家救活了，还把它们精心养育在原始公园中，让人们去参观、冒险，人们又可以亲近大自然、呼吸原始的新鲜空气了。

　　这就是我理想中的未来生活，它是完美而又快乐的世界，是一个快乐的天堂。

我的理想的作文篇6

　　我睁开眼睛，咦？这是哪？我似乎躺在花海之中，花香像蜜蜂一样缠绕着我。

　　这里的草可真茂盛啊！我必须踮起脚尖才能看清，放眼望去，一片的绿中杂着紫、红、黄、白、蓝，像一幅五彩缤纷的图画。我用手拨开这些草，开辟出一条林荫小道走在草丛中，一直迷漫着淡淡的花香，好像是淡雅的茉莉花香，好像是浓郁的玫瑰花香。

　　一路走，一路走马观花看着各种各样的花，有娇小可爱的小雏菊，有一吹即散的蒲公英，有像女王般的玫瑰花，有形似小鸟的天堂鸟。花儿们好像在向我点头。

　　走到了一条小溪前，小溪清澈见底，小虾小鱼在溪里快乐地嬉戏。一阵风吹来，湖面荡起微波，泛起一圈圈涟漪。像饱经风霜的老奶的脸。湖边还有一棵柳树，柳絮飞扬像一只只小纸飞机。柳树的枝条也随风荡漾，好似妈妈的长发。

　　我越不过小溪，只得手背在后面，像远方望去。那儿好像看到了一个骑着马的女孩驰骋在草原，她的头发飞起来，那人是不是我呢？不是，我是个短头发的女孩，应该是我长大以后吧？

　　夜晚，我躺在花海中，望着满天繁星，记得小时候，爷爷说人死后，就会化成一颗星星呢！我死后，也会吧？星星们好像在对我眨眼。月亮，经常成对诗人描述的对象呢？或许，月亮是我们憧憬的'地方，她遥不可及，却又好像就在身边。睡吧！期待明日。

　　我睁长眼，不是理想世界，是妈妈！

　　是梦，抬头一望醉人的蓝天，原来梦中的地方是我心目中的理想世界，那是我神往的地方，原来，每个人的心中，都有一个美丽的理想世界。

我的理想的作文篇7

　　时光飞逝，一转眼，我们都已步入初三的紧张生活了。

　　回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情，与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬，每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们，还在朦胧的大雾中不知该驶向何方，但是现在，我们都变得成熟了，知道了学习的重要性，就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在，我看到同学们更多的.是冷静与忙碌。

　　我们每一个人都有自己的理想，而要实现理想却高于现实生活中要难得多，理想就像我们人生中的罗盘，为我们每一个人引导人生航路的方向；理想就像航船，把我们一程一程向前推进，让我们不断驶向成功的彼岸。

　　假如我们人生中没有理想，那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走，在这些时间中我们到底又干了什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切的时候，也不免感慨万分，与朱自清先生相比，真是感到实在的惭愧。

　　当我们面对勤奋刻苦的好学生，就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时，就会使我们失去信心，究竟是坚持还是放弃，坚持就可能会创造出自己人生的辉煌，而放弃也可能也是一种选择……

　　现在是初三的开始，我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁，没有了往常打闹与玩耍，现在有的只是一份宁静、一份紧张与一份忙碌。

　　可是，不管怎么样，中考还是会一如既往的来到你的面前，它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧！

　　既然我们选择了奋斗，便只有风雨无阻的前进，让我们一起珍惜眼前的时光，让我们努力奋斗，实现自己的理想，让我们满怀自信，去迎接属于我们的中考吧！

我的理想的作文篇8

　　理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。

　　校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。

　　当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小身躯的时候，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。

　　在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的`学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。

　　在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。

　　这就是我理想中的学校。