【优秀】夏令营作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的夏令营作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营作文 篇1
到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑，如：埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔……
第二天，我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里，我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课，让我懂得了在课堂上学不到的知识，真是受益匪浅啊！后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应，加上博雅塔和未名湖的点缀，简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书，那该多好！
到了第三天，我们要爬八达岭长城了，我就要成好汉了，因为我知道有一句：“不到长城非好汉！”我抬头仰望，长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们，爬万里长城需要毅力，不能半途而废的。听了老师的话，我怀着激动的.心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬，不时还拍上几张照。很快，我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了，我们不得不抓紧护栏了。这时，我们想起了当时红军也是在这长城上奔波，我们顿时充满了力量，全速前进。皇天不负有心人，我们终于登完了长城，我们的衣服也被汗水湿透了。
八天，是短暂的，又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛：独立、自强、自尊、感恩、合作。
夏令营作文 篇2
这次我参加了东莞时报小记者华南MALL英语夏令营。这是我第一次参加夏令营活动，我对这次活动充满了期待，希望有很好的收获。
这是阳光的一天，我怀着好奇的心和好几位刚认识的同学踏上了去华南MALL的专车。在途中，我一直在想，夏令营究竟是干什么的，是什么滋味的，真想马上去尝尝，体会体会。约过了十五分钟，期待已久的华南MALL到了。
一下车，在必胜客门口就有二位英语老师来迎接我们，他们后面还紧跟着一位来自肯尼亚的外国老师。顿时嘴里就嘀咕着：“哗！他怎么长得那么黑呀！”在老师的带领下，我们很快来教室，接着我们就开始上课了。上午的课全是外国老师教，他的课给我的第一感觉是幽默，有一种异常的亲切感；他的课里充满了欢声笑语，热闹极了，我们都非常喜欢。下午的课是中国老师上的，他上的课的气氛和外国老师上的感觉不一样，中国老师上课很严肃，令人有点紧张，很少听到天真的`笑声。不过，在这大家都很认真地听课，细心地做笔记，踊跃地回答问题，积极地和老师沟通。在这里参加英语夏令营活动我们享受开心的英语PARTY，品味着阳光的一切，开心快乐地领略、吸收、应用再交流。正好在夏令营活动期间，有一天是我的生日，那天上完课后老师让我坐在课室的中间，让同学们围着我坐下，然后大家唱起了生日歌。那一刻，我是那么的感动，那么的感激，非常感谢老师和同学为我所做的一切。
“光阴似箭，日月如梭”只可惜快乐的时光总是过得特别的快，此时我的心情是那么的沉重。那陌生的老师不再陌生，那陌生的同学是那样的熟悉，一想到大家快要分开，心里真的很难过。在毕业典礼上，我流下了对老师难以割舍的泪水，同时又流下了对同学的依依不舍的眼泪。这次华南MALL英语夏令营活动让我终生难忘。
夏令营作文 篇3
学校为了锻炼好我们的身体，培养我们吃苦耐劳的品质，在四升五的暑期阶段举行了一个全年级的学军夏令营活动，学军夏令营。 在学军夏令营活动的三天时间里，第三天是最令我难忘的。第三天上午的活动是闭营式，下午是教官和老师带我们去游泳。上午闭营式还没开始的时候，教官先带我们到空地进行了军训复习：蹲下起立、稍息立正、跨立立正还有我最怕的.军体拳。终于等到了闭营式表演汇报的时间，四（1）班先上，接着是四（2）班，他们表演的都不赖。啊！轮到我们班了，只听教官说了一个个口令，同学们做的都很好。“好，下面来做军体拳！”军体拳可是我的弱项呀，我沉住气，边想着教官前两日教的动作边做了起来。喔！军体拳终于做完了，我们班的表演也结束了，好轻松啊！后面就轮到4班了，他们表演的也不错哦！全年级的同学都受到教官的表扬。
到了下午，教官带我们去游泳。到了银泉山庄，我们换好了游泳衣，就下水了，在水里，我们几个女生偷偷的戏弄了教官:我在教官后面点了他后背一下，他回过头来的时候，我立马潜到水中他一看没人就没在意，张婧妍又在他后面点了他后背一下，他回头一看没人就又没在意……我们就这样和教官闹着，可最后我们还是被发现了。教官在我们点他的时候，他一把抓住那个同学的手，哎，那个同学被逮了个“现行”。教官看到我们哈哈笑的样子猜到是我们“集体合作”，故作生气的样子还泼了我们一脸的水 ，搞得我差点呛到，真倒霉！于是大家就进行了猛烈的“泼水”还击，教官好汉难敌我们这群“巾帼英雄”，连忙“投降认输，落水而逃”。 这个学军夏令营的活动真是有趣，令我难忘，让我们知道了军人们生活有多么艰苦，也让我们知道了现在一定要好好学习，长大后才能像他们一样保卫祖国。
夏令营作文 篇4
唐仲英奖学金，自上初中以来已经是拿到过两次了。将它作为对自己学习成绩的肯定和激励，我一如以往地努力着，也算是没有辜负这项荣誉。万万没想到，它竟然为我带来了一份极为特殊的奖励，在我期末考试前夕寄到了我的手中。7月1日至3日，夏令营！
上一次夏令营，是什么时候？我仔细地回想着，整理着我的行李。上一次夏令营，是12年了吧？如今，4年都过去了呢！感慨着时光荏苒，我背着行李，登上了大巴车。
这一次，我们实验东校有六个名额，报名了七个人，三个人因故请假，因此仅有四个人参加夏令营。然而剩余的三个人，也都是六年级的女生，对我而言并不面熟，所以于我而言，这次是完全陌生的旅途。完全陌生？这对我来说又有什么？陌生，去认识就行了啊！
一边想着，掏出手机向父母报了平安，再转眼，大巴车竟然都已经到达了目的地。青浦青少年素质教育活动基地，这里似乎有些熟悉？军训的地方？难道这次，我们又要训练？我心里暗暗打着鼓。但是转念一想，不会吧？获得唐仲英奖学金的，无一不是精英。难道主办方将全区57个精英聚集在一起，就是为了军训？太荒唐了！
但是心中终究无法放下疑虑，怀着有些忐忑的心情，进入了宿舍，安顿好了行李。看着已经收拾好的被褥，我舒了一口气。原来，并不是训练；那么，干什么呢？在这里，亦是没有什么可玩的啊？闷在宿舍？不会吧？难道要上课？
果不其然，的确是要上课的。在报告厅里举行的开幕式上，我们了解到这次活动事实上是由复旦大学所主办的。具体来说，是复旦大学仁己社的一项活动，与唐仲英基金会、青浦基金会联手举办，旨在宣传禁烟和承诺不吸烟的宣言。
看着手中红色的主题帽子和印有复旦大学仁己社名称的胸卡，我心中澎湃的心情久久难以平复。既然获得了唐仲英奖学金，既然作为这57人的一份子，既然已经来到了这个夏令营，那就应该肩负起我该有的责任啊。这份责任，同样地，也是一份荣耀，将这份荣耀承担，本就是应该的啊！
上课，吃饭，休息，上课……仿佛又回到了学校，仿佛一切都是那么稀松平常。但是既然是夏令营，尤其是只有三天的夏令营，没有活动那就太说不过去了。
比如辩论会。在第一天的晚上，我们接到了通知，说是要进行一场关于烟草问题的辩论会。大家的表情十分惊诧，到底这辩论会怎么个弄法？
我们抽到的论题是第二组反方，即“青少年吸烟主要取决于环境”，和我们论辩的一组的论题是“青少年吸烟主要取决于自身”。其实，这个论题比起第一组要好辩得多，但是这个辩题最让人郁闷的就是其实正方和反方的辩题是相辅相成的。简单来说，实际上就是不讲理地蛮辩，一方是完全忽视客观因素，但从主观因素上谈天；一方是完全忽视主观因素，但从客观因素上论地。
然而更让人郁闷的是，我方的阵容在辩论前夕临时调换，造成了四分之一的辩手被更换最终导致磨合不够的程度，以及对方的一辩是复旦附中高中部的，跟复旦大学辩论社的人交流很多，一上来就是各种哲学词汇，不管占不占理，总之先将人说昏再说。于是我方陷入了懵的状态，士气萎靡。
由此，辩论状态进入了死守观点毫不退让蛮打蛮干的莫名状态，揪住对方的一个口误就是狠狠地游击一番，虽然最终惨烈落败，但是总体来说气氛还是很激烈的，真是应了主持词中“真是一场没有硝烟的战争”一句。
的确是没有硝烟，但是困兽之斗的滋味确实也不好。所以说虽然辩论赛勉强找回了一点面子，但是每个人的心中却也很不是滋味。随后，烟草知识竞答，却已经接踵而至。
本以为，会是什么香烟中含有哪些有害成分这种事先讲过的知识，自信满满地翻着笔记本做着最后的准备，然而上来后的第一题：
烟草服务行业的准则是？
全场愣愣的，静静的，无人说话，沉默了近半分钟。
谁会想到考这种题目？本以为会是考听课效率的啊！于是只得蒙了。又如什么“20xx年全球无烟日的标题是？”“《框架条约》的性质是？”这类的问题，考得我们头昏脑涨，当然很幸运的是，我们小组中有位家里卖烟酒的，对于香烟的品牌很熟悉，因此有些题目还是很容易地答对了。最后是比较顺利地结束了。
有一个小插曲，就是最终公布结果的时候，我们组的人非常愤愤不平，说是评委记错分了。其实到也不排除这种可能性，但是毕竟友谊第一，比赛第二，倒也真不好意思去说些什么的，于是也就作罢，不再去计较这个结果了。
第二天的晚上，轰轰烈烈的晚会召开。
ABCDEFGH八个组依次上台表演了节目。但是由于一是时间紧张，二是不重视，并没有什么特别亮眼的点。有两个组，想要整点花样，但是小失误，毁灭性的破坏了整个节目，最终也只能不甘地下了台。然后辅导员们表演节目，击鼓传花唱歌，制作香囊，看上去并不多的活动，的确占据了不少的时间。就像那句老话一样，“欢乐的时光总是那么短暂”，这次晚会很快地谢幕，也预示着这次夏令营的`即将结束。
第三天下午的闭幕式，为这次的夏令营画上了圆满的句号。每个人，都得到应得的奖励；每个人，都收获了应得的快乐。尔后，收拾行李，乘大巴，回青浦，甚至连声道别都似乎没有时间说，来也匆匆，去也匆匆。
纵观这次夏令营，充实吗？充实。快乐吗？快乐。学到了什么？确实学到了许多知识，但是整体来说却更像是消遣。我们彼此之间，甚至连名字都没有问，甚至都不知道彼此来自与哪所学校，但却一起聊天，一起联机，一起调侃，一起努力。
这次的夏令营，最大的收获，并不是所谓的什么团结就是力量啊，失败是成功之母啊之类的，对我而言最大的收获，就是在考试后获得了最尽兴的放松，为接下来的暑假生活打好了根基，随后投入正式的暑假生活，必然会更加认真，因为休息已经得到了最充分的解决，所以学习，必定会如虎添翼。
我坚信在暑假中，能够取得更大的成就，做好更充分的复习和预习，为下个学期的开学，为我的作家梦，打下最坚实的一枚钢钉！
夏令营作文 篇5
这是我这个暑假的第二次夏令营，这次去夏令营我又开心又难过，开心的是参加这次夏令营的机会是我自己通过努力获得的，妈妈没花一分钱；难过的是我又要离开爸爸妈妈，我很不自然。可是，妈妈却跟我说：“下午5点我会来接你的。”我一本正经地对妈妈说：“不可能！哪有这么快就回来了？上面写着不是5天吗？”妈妈只是对我笑笑，后来我才知道，这个夏令营是每天早上去晚上回。
到了坚果夏令营的营地，老师让我们大家相互介绍了一下，然后就对所有的'伙伴们说：“我们这个夏令营主要是开发你们的创造力。我们今天的任务制作紫甘蓝水。”老师给我们分成了4组，我去领好制作材料，我和小伙伴们兴致勃勃地拔好紫甘蓝，把紫甘蓝放进水里，于是紫甘蓝水就这样快速的做好了。老师又让我们把紫甘蓝水装入试管中，再往试管里加含酸的白醋，你们猜试管里发生了什么？答案是变成了粉色的水。老师又让我们往紫甘蓝水里加含碱的肥皂水，结果变成蓝色的。我被惊讶到了，老师说这就是科学的力量。
接下来的几天，老师带着我们做了好多试验，“火山爆发”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等，让我最感兴趣的是升空火箭。把白醋和苏打粉装入试管里，然后把试管倒放在桌子上，过几秒后盖子会推动试管然后试管就会升空，这个实验让我特有成就感，全班只有我一个人升空成功3次，老师也只升起了一次。老师说我只要用心读书，以后可以去做科学家。我听完老师的话，好像自己真的成了科学家，心里也暗暗下定决心。
通过这次夏令营，我明白了一下几点：1、要反复实践；2、要友好沟通；3、要有探究的精神；4、要创新思维。
夏令营作文 篇6
还记得那几天在夏令营的我，玩得很开心，学了也很多，我玩了些啥，学了啥？看看下面吧……
教官给了我们一些又粗又大的竹子，给我们做了个详情示范：首先，我们要依照教官的方法将竹子搭成一个投挷炮架，然后，我们得将气球灌满水，再摆在投挷炮架上，最后投出去。只见气球“啪”一下爆开了，里面的水也只好流出来。教官说规则是这样的：“俩个大队互打，只要你接住你阵地里对方发射的水球，而且没爆，就加50分，如果爆了，就不加不减；如果水球掉进你的阵地而且没爆，对方就加50分，如果爆了，就不加不减；你的水球有限，你可以拿对方发射的水球，而且在任何地方，你就可以加一个水球。”
教官将我们11个队分成4个大队，我们齐心协力，搭出了一个坚固的炮架。这时，其他大队也搭好了。我们开始发射，我们的发射员是空姐(花名），一发就正中敌方阵地，而且没爆，我们欢呼起来。可乐极生悲的我却没留意到水弹的飞来，正中我可怜的头发上，水弹居然爆了，我看着自己湿淋淋的头发，不知咋办才好，这时，我们又发了一个大号水弹，正中敌方几个人之间，他们的裤子全湿了。就这样，我们左一发，右一发地打下去……最后，我们拿了第三名。
我们拿起枪，穿上战衣，跟对方打来打去。这时，我惊奇地发现，我已经没了俩条命了！我认真地想了想：我几乎可以说是一直躲在草丛里作战，我却不知不觉的没了俩条命！正当我思考的时候，敌方已经差不多冲到咱们的警戒线了！我决定拼死一战，冲了出去，拿起枪就狂扫，敌方对我的'突如其来感到惊讶，正当他们还没反应过来时，我又没了一条命。就这样，我玩完了，当我还摸不着头脑时，我看到了一把枪，顺着望过去，我终于把谜底揭穿了——一个阻击手在阻击我。
难道我们只玩了游戏吗？不，当然不是，我们还打了拳。每天早上，我们都得起得很早。为了什么？打拳！我们那时还伸着懒洋洋的懒腰，一点力气都没有，教官突然吹了一个180分贝的哨子，我们心中一震，打起了十二分精神，开始学打拳，教官居然还让我们叫起来。当然了，当时的我们哪有又打拳又叫的精神，叫的声音比蚊子的声音还小。教官又吹了声口哨，顿时，天上发出了一声惊天动地的叫声，“哈”。
过了一会，谁都开始越来越困，干脆连教官的口哨都理不了。这时，教官出了杀手锏，他叫我们踢腿，我们一踢，各个都倒在了地上，屁股却坐在了钢铁般的砖头上，疼死了。霎时，我们都这样想：好疼啊！！！！
当然，这好玩的夏令营不止这些，还多的是，如果时光可以倒流，那该多好啊！
夏令营作文 篇7
今天，太阳火辣辣的炙烤着大地，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈，这样的好天气，适合郊游的日子。
我跟同学们和老师一起去奉化三日游。想着要离开爸爸妈妈了，我既紧张又激动，仿佛肚子里怀了一个活蹦乱跳的小兔子。
坐上大客车，车里七嘴八舌，你一句，我一句，好不热闹。汽车缓慢地行驶了，车上的电视开了，大家一下子鸦雀无声了。
时间过得真快，一下子就到了奉化了，下了车，来到一座高大的红房子，老师让我们把行李放下，开始去玩了。
我们排着整齐的队伍。来到一间小房子，玩打枪。我是黑队，穿着衣服，躲在树后，开始攻击了，“叭叭叭”，杀呀，打啊！我们像疯子一样冲了过去，不分胜负。打了两个回合后，仍旧不分胜负，我们满头大汗。
接下来，我们来到一片草地上，走独木桥。一个同学自告奋勇，第一个走独木桥。轮到我时，我带着紧张的心情爬上梯子，看到下面的人们，仿佛像一只只小蚂蚁，走过独木桥，我一下子放松了，缓慢地下来了。
到了晚上，我们认真地搭好帐蓬，躺着看天空上，满天的星星，亮晶晶的。夏令营第一天就飞快地过去了。
第二天起床时，我想：在没有妈妈的陪伴下一天过去了！
早上，我们开始攀岩，穿着安全带，戴着安全帽，一步一步地登上了山。
到了中午吃饭的.时候，我想：时间过得好慢呀！什么时候才能回家呀？
下午，来到一条小河边，我坐着小船，“哗哗哗”，小船开动了！石头相间，就更刺激了！水都扑到船上来了，怎么办，怎么办？终于结束了，我们全身湿漉漉的，像个落汤鸡。
到了晚上，我好想家，好想爸爸妈妈，好想快点回家，翻来覆去睡不着。
今天是夏令营的第三天，我们先来做咸鸭蛋，用泥巴把鸭蛋包均匀，再放进冰箱十天，洗掉泥巴，就可以吃了。原来制作咸鸭蛋这么简单呀！
再做青圆，先把青圆压平，再装上馅，这样就大功告成了。吃自己亲手包得青圆，真好吃！
到了回家的时间，在回来的路上，我用50元钱买了奉化的特产——水密桃，带回家给爸爸妈妈吃，一路上我生怕桃子撞坏了， 小心翼翼地抱在怀里，啊！终于回家了，我自由了！
夏令营作文 篇8
让我说这个暑假最有意义的一件事，一定归东莞科学技术博物馆举办的科技夏令营莫属。
这次科技夏令营有许多有趣的课程，如水果发电、莫比乌斯环、自制发电机、潜望远镜等。其中让我觉得最好玩也最有意义的项目是模拟飞机驾驶、组合拼装课、还有自制皮筋琴。
模拟飞机驾驶这个项目是让我感觉最刺激的，我们排着队轮流去"开飞机“，因为个子小，我被挤到了最后一个。刚开始，我很兴奋，结果摔了一跤，但是看着一个接一个的人”坠机“，我的心一下子从兴奋变成了忐忑不安：我会不会”坠机“？我会不会因为”坠机“而受到别人的嘲笑？
一转眼就到我了，我赶紧深呼吸，把原本紧张的心情放松下来，嘿，这招真管用！我一下子就穿过了两个障碍，老师对我竖起了大拇指，我对他们笑了笑，可没想到，就在这一刹那，我“坠机”了！幸好每人有两次机会，第地次，我专注地盯看屏幕，哪怕打雷下雨，也分不了我的心，终于，我平安降落了，我很得意，因为我是夏令营里完成任务并平安降落的第一人！经过这次活动，我不仅知道了飞机如何起飞与降落，还明白了做任何事情都要认真，专注，认真和专注是做好一件事情的关键。
组合拼装课分成了两个部分，第一部分是拼装电子零件，它们可以拼出许多用的东西，像计步器‘人体感应器，录音机等。第二部分是拼装自己喜欢的'造型，可以拼成鸟、机器人、赛车等，然后把电子零件拼装出来的东西放在里面，就可以达到美观而实用的效果。这个活动也很有用，激发了我们手脑并用的能力。
自制皮筋琴的活动教会了我如何制作皮筋琴：先找六根粗细不同的皮筋，然后打上结，绑在一个挖了洞的鞋盒上，当你按住某根弦的某个地方上，就可以弹出doremifasollaxi以及高音do八个音出来。
这次科技夏令营不仅让我们学会了知识，还让我们收获了友谊和人生的道理。下次如果还有次样的活动，我一定要再参加！
夏令营作文 篇9
终于盼到学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动—6月28日这个特殊难忘的日子，我带着求知、好奇的心情，随着飞驰的汽车，一点一点靠近那个历史悠久名闻中外的古瓷都—景德镇。
中国陶艺中心，位于景德镇市区，是经国家教育部批准成立，面向我们青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客开放的文化体验场所。以弘扬陶瓷历史文化为特色，为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会，感悟陶瓷制作乐趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
大约中午12：30分，我们来到了景德镇中国陶艺中心。午餐后，我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区，观看世界上绝无仅有的瓷乐表演，了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。
第二天早上，我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式，开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅，欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。
同学们，知道瓷笛是什么?它是乐器中的小精灵，外观精美，形状千姿百态。有：爱心形、圆形、方形、三角形……真是可爱极了。
陶艺文化交流厅上下共有三层，第二层是拉胚室，最上一层是捏雕室。由辅导老师指导，亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自行组织制作小组进行陶艺体验，我、周琳荃、叶晓培三人合作，准备精心制作一番，可是，结果出乎意料，我们不但没有制作成精美的陶艺作品，而且还弄得满身都是泥。带领我们同去夏令营的谢老师、吴老师看到此情，纷纷来帮忙。由于大家制作陶艺的经验不足，最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾，但我还是挺高兴，因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的初步技巧。
走出拉胚室，我们迈上捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。老师要求我们独自制作，他们有的`捏城堡，有的捏花园，有的还捏游泳池呢!总之，形状各异，千奇百态，十分好看。我抱着认真的心情，捏雕自己的陶瓷作品，心里虽感到紧张，但很兴奋，因为，我制作了一个与众不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能时刻装着浓郁清香的茶水，给人们消暑止渴。
晚上，我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的疲劳，不少同学无精打采地分别坐在两个太平窑篝火旁，随着一阵‘噼里啪啦’的响声，我不由自主的抬头看了看熊熊燃烧的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候，我们子弟小学二年级代表队的节目上演了，我、周琳荃、俞天择、叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌，我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空，汇成了一副纯真、欢乐的画卷，让我们沉醉其中，久久不愿离去……
啊!难忘的夏令营，难忘的江西景德镇，难忘的中国陶艺中心。您让我们观赏了祖国美丽的风光、开阔了视野，而且还带回了一份美好、难忘的回忆。
夏令营作文 篇10
盼啊盼，终于盼到了我最喜欢参加的暑期夏令营了，心里那个高兴就别提了！
你看，那个看见牛马都躲着走的我，竟然跨在高大的马背上抓起了缰绳，虽然只是慢吞吞地行走，心却仿佛在风吹草低见牛羊的大草原了……
玻璃滑道，听着都吓人，我竟然在一片尖叫声中穿行而过！怎么样，了不起吧？——我都暗自佩服自己的勇气呢！
更不用说迂回曲折的丛林探险，那可是我们男生当个真正男子汉的必经之路！……但悄悄地说，我最喜欢的还是丛林热气球和篝火晚会。
热气球一次能容纳八个人，它那大大的“脑袋”，小小的身子，看起来活像一个可爱的大头娃娃，打消了我们飘飘升空的惧怕心理。教官带着我们坐在热气球上，我们一个个兴奋得手舞足蹈。我知道热气球是利用热胀冷缩的`原理上升的。上升时，由于惯性的作用，我感觉就像两辆碰碰车在碰撞。它比我想象中升得要高多了！飞翔，飞翔，向着蓝天冲向白云，终于圆了我在蓝天中飞翔的梦。
从热气球上俯视大地，感觉地面上的人好小，就像一只只小蚂蚁。原本高大的树就像一棵棵小草。我一边欣赏着迷人的风景，一边哼着歌，十分惬意。不知不觉，时间到了，我们一行人依依不舍地从热气球上回到地面，总感觉意犹未尽。
有趣的篝火晚会也让我记忆犹新。想想看，星光中，夜幕降临，大家围着篝火坐成一圈，挥舞着荧光棒，给表演的同学加油，大家开心地蹦着，跳着，欢呼着……
如此多姿多彩的夏令营活动，让我难忘啊！
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