活动总结作文

时间:2026-01-22 15:30:54 活动 我要投稿

【热门】活动总结作文四篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的活动总结作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动总结作文四篇

活动总结作文 篇1

  12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了2XXX年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

  下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的.歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。

  虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。

  联欢会上,我们还组织了有趣的游戏,真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣,而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎,为了集体的荣誉,拼了!

活动总结作文 篇2

  为纪念“三〃八”国际劳动妇女节101周年,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富职工的业余文化生活,激励广大职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县妇联的工作部署,并结合自身实际,我局精心组织,开展庆“三〃八”登山活动比赛,取得了较好的成效。现把活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心安排活动。

  收到县妇联的有关文件后,局领导高度重视该项工作,及时召开局长办公会议,专题研究如何组织庆“三〃八”活动,并进行精心安排和周密部署。会议明确一名分管领导全力协调该项工作,办公室具体负责组织活动,局领导班子全程参与活动。

  二、活动开展情况

  整个活动在团结互助、激烈竞赛的热烈氛围中进行。全局共分成5支队伍,参与一、二、三等奖的角逐。各队充分展示健康向上、不畏艰难、勇攀高峰的拼搏竞技魅力,同时也表现出了我局干部职工强烈的集体荣誉感和团结奋进、互帮互助的团队精神面貌。

  通过此次活动,全体干部职工回归自然,放松身心,释放平日里工作中的压力,引领干部职工提高身心素质,达到

  强身健体的目的。同时,丰富机关文化生活,促进和谐机关建设。

  三、今后活动目标

  今后要以“三〃八”节纪念活动主题,在广大干部职工中广泛开展了爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育,大力弘扬“四自”精神,在我局形成了一个团结向上,奋发有为,与时俱进,创新发展的社会氛围。切实唱响“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,带头倡导科学、文明、健康的生活方式,以昂扬向上的精神和饱满充沛的精力在各自的工作岗位上创造出一流的`成绩。

  总之,今年我局的“三〃八”纪念活动,通过各具特色的活动形式凝聚了人心,振奋了精神,使广大干部职工以高昂的姿态和顽强的精神,投身于统计事业,为建设西部经济强县做出应有的贡献。

  二○20xx年xx月xx日

活动总结作文 篇3

  为了活跃校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,为六年级书面表达题做好准备,以便着手开展培优辅导工作。我校举行了六年级英语作文比赛,现将活动情况总结如下:

  本次活动,六年级共有180名学生参加了比赛,50名同学进入了决赛,最后30名同学获奖。经过充分的赛前准备,在学校领导的大力支持下,英语研修组进行了精心的组织和安排,无论是从试题的命制,还是监考,到最后的阅卷,总分,奖品的'书写方面,各个工作人员都能够认真负责,使活动有条不紊得进行。可以说,这次活动举行得很成功,通过作文比赛,使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况,通过寻找差距,激发了学生学习的兴趣,也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上。

  通过本次活动,我们认识到,在今后的日常教学中要一如既往,持之以恒的对学生进行训练,培养学生良好的学习习惯,争取在考试的书面表达题中提高得分率,取得好成绩。

活动总结作文 篇4

  这次以“诗”为主题的综合性学习活动即将结束了,回顾一周来的活动历程,我觉得收获很大,现在总结如下:

  一周来,我们先后开展了收集诗歌、欣赏诗歌,给诗歌分类、创作诗歌、制作诗卡等一系列的活动。

  在走近诗歌的殿堂,我收集到的诗歌有《月牙儿》,《奶奶的脸》,《汽水》等等。我最喜欢的是《六月二十七日望湖楼醉书》,这首诗描写了夏日西湖气象万千的景象。也体现了诗人丰富的想象力和高超的写作技能。我还欣赏了《太阳的话》,《白桦》,《我们去看海》等诗歌,其中《爸爸的.鼾声》,给我留下了深刻的印象。我知道了古诗和现代诗的区别,古诗写数比较整齐,讲究押韵和对仗,现代诗写法则比较自由,句子长短自由,分为若干小节。我也知道了能联系生活来读古诗。我会给诗分类,比如,按诗人分,按内容分,还可以按形式分我还当了一回小诗人呢!~~~我写了诗歌有《战象》,《一个女孩》。我制作的诗卡还在涂鸦板上展览了呢。

  这次的活动虽然结束了,但我相信诗歌对我的影响将会伴随我一生一世。

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