蒲公英的作文10篇(荐)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文10篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英妈妈摇篮般的花朵里，生出许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋，尖尖的脑袋顶，生出一把小伞，活像一个小伞兵。别看他们样子古怪，却从小就知道长大要远离妈妈，四海为家。
这一天，蒲公英毛毛依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始远离家乡的旅行。
一路上，蒲公英毛毛认识了许多伙伴：长翅膀的槭树果和松子，坐小飞船的梧桐子，带气球的栾树果，还有周身是毛的棉花子……当他们飞过大海时，还认识了驾驶着皮筏的`椰果，一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛上驶去。
在荒岛上，蒲公英毛毛还发现骑在动物背上旅行的苍耳草种子也来安家了，凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。
蒲公英的作文 篇2
我是一株蒲公英，一年前我随着风婆婆的脚步，住入了这片和谐的小区——平德小区。
在我刚刚吐出了嫩芽之时，我遇到了这样的一对母子——妈妈看起来很年轻，孩子看起来也只有五，六岁的样子。只见年轻妈妈一手抱着孩子，一手提着一个篮子。这是怎么会事，他们来干嘛？我有些好奇。忙问旁边的青草哥哥“青草哥哥，他们是谁，来干嘛呀？”
青草哥哥回答道：“他们啊，是来这儿野餐的。不过我得提醒你一下蒲公英妹妹，那小男孩可是这儿有名的破坏狂，专门破坏我们植物的”。青草哥哥语重心长的'警告着我。但我终究还是太单纯，并不认为小男孩很坏，口头上也只是轻轻的哦了一声 。但接下来发生的事，让我很惊讶。年轻妈妈开始放置吃的东西，小男孩开始“破坏”了。小男孩开始在草坪上打滚，翻跟头，摘花等······这不禁让我倒吸一口凉气。天啊！这时，小男孩突然趴在我的面前，我紧张的闭上了眼睛，大口大口呼吸着新鲜空气。神啊！保佑我啊！千万保佑我啊！不知是我的祈祷起了作用，在小男孩将要毁了我之前，他的妈妈把他叫去，我望着小男孩的背影，叹了口气，人类啊······
在我从嫩芽长成了蒲公英，我遇见了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人类啊，你们终究会付出代价的······
蒲公英的作文 篇3
——似水流年匆匆
我是一缕蒲公英，
弱小的我被风吹啊吹，
吹到绿油油的草丛中。
小草告诉我，它的梦想是：能像我一样飞啊飞，
飞到钢筋水泥的城市中，
带来生机盎然的翠绿。
我是一缕蒲公英，
怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘，
飘到了小朋友的梦乡中。
小朋友告诉我，他的梦想是：能像我一样飘啊飘，
飘到无拘无束的.世界中，
自由自在的飞翔。
我是一缕蒲公英，
带着小朋友的梦想的我摇啊摇，
摇到建设大楼的工人手中，
他告诉我，他们的梦想是：能像我一样摆啊摆，
用双手摆出中国最新的面貌。
我带着他们的梦想飞啊飞，
风雨阻挡着我，雷电恐吓着我。
我虽然是一缕弱小的蒲公英，
但是，我带着，
带着梦想的光辉一路前行，
一直飘到完成梦想的那一天。
蒲公英的作文 篇4
大家好！我是一颗身上长了小小细毛的种子——蒲公英。一出生，我和兄弟姐妹就很兴奋的往外看，哇！好辽阔的世界，许多小动物在我身边游戏、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飞舞，还有温暖又明亮的太阳照耀大地，这世界真是美丽极了！
每天，妈妈都会提供我们丰富的养份，让我们能快快长大，而且我们还能在妈妈的怀里游戏，玩累了就躺在妈妈的怀里睡觉，过得非常幸福。日子一天一天过去，我们 也渐渐长大了，终于成熟之后，妈妈说我们得要随风飘到一个妈妈也不知道的地方。妈妈的话一说完，就吹来了一阵风，我们大家赶紧跟妈妈说再见，就抓住了风伯伯，跟着风伯伯飘走了。
飘了好久好久，终于我抓不住风伯伯了，就掉了下来。掉进土里的我，用力的踮起脚尖往外看，哇！有兔子先生、蝴蝶姐 姐、小鸟哥哥……，这里热闹极了，就好像是回到了以前的家。这里有一座小小的山丘，旁边还有一条小河流过，而我的正前方有一座桥，嗯？有一阵香味飘了过 来。耶？还有好好听的音乐？这是怎么一回事呢？原来，我落进一座非常美丽的庭园里了！
在这座美丽的庭园里，我一天天的长大了，慢慢的，我终于发芽了，因为我每天都喝好多露水，想快点长大，直到有一天，我发现我的外形和以前大不相同，我长得好高，长出了好多又大又绿的叶子，甚至，我的`怀里也有好多小宝宝耶！原来我不只长大了，我还当妈妈了呢！
我想有一天，我的宝宝们也一样要离开我，就像我离开妈妈一样，到别的地方生活，这就是蒲公英的一生，虽然有些无奈，但是其实也是充满刺激的喔！
蒲公英的作文 篇5
只要有土，就有着它的身影。
蒲公英，一开始不知道它的存在，只是因为小时候听母亲说过。
蒲公英有着一颗小脑袋，纯纯的白色，使它们看起来天真无邪，似乎没有烦恼。但是谁都没想到，看似普通的它们，都会有着无奈与痛心。
仍然记得，幼年时母亲讲的，蒲公英妈妈会有很多宝贝，但最后她的宝宝都不能陪她，因为宝宝们会长大，一长大了，就得到外边的世界去。
这故事好像总有一种魔力，每每母亲说完便会哭，年幼的我不懂的，便问过母亲，但母亲每每都只会说是进沙了，我也就信过了母亲。
渐渐地我长大，如今的我已是初一的学生，也离开了母亲与父亲。不舍，却要面对现实。虽与父母相距几座城市之远，但也坚强。
去年的'寒假，正值过年，路过一座小房子时，看到了蒲公英，依旧没变的模样。可却让我想起了母亲在我幼年时说过的话，那样的难以忘怀、深刻。原来母亲她那是不舍得我长大，原因是我已长大我就得学着独立，学着适应着离开她。泪，悄声落下……
蒲公英的思念，永不停止！
蒲公英的作文 篇6
立冬到了，北风呼呼地吹着，吹得蒲公英瑟瑟发抖。这时，它发现自己变得光秃秃的，它说：“咦，我怎么变得光秃秃的？”它觉得自己都快变成棒冰了。
这时，一只狐狸走了过来，它也像蒲公英一样，冷得不停地往手里哈气。蒲公英看到了，连忙说：“你是不是感冒了？”狐狸说：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么办才好？”蒲公英微笑地说道：“那你把我的根和叶子拿下来吧，我的根和叶子可以治疗感冒。”狐狸说：“没有了根和叶子，你会死的！”“野火烧不尽，春风吹又生。到了春天，我还会长出来。”蒲公英说。狐狸听了蒲公英的话，就把它连根拔了起来。蒲公英虽然暂时死了，但它的.这种乐于助人的行为，将会一直流传下去。
又到春天了，蒲公英果然又长出了小小的嫩芽，就像乐于助人的行为，永远不会死！
蒲公英的作文 篇7
在一个晴朗的早晨，有一朵小小的蒲公英，它一直想去看看精彩、美妙的世界。
有一天，风姑娘听说了蒲公英的旅行梦，就决定带小蒲公英实现它的梦想。
风姑娘先把小小的蒲公英带到了一棵长满青苔的大树底下，上面还开着成群的、五彩缤纷的小花。小蒲公英刚刚享受了一下青苔的温暖，风姑娘就开始快速地吹着，让蒲公英走了，还不忘说：“我们要去下一站！”蒲公英只好难过地飞到了水面似镜的小溪上。
小小的蒲公英惬意地躺在小溪上，看着蓝蓝的天空，享受着阳光的温暖，感受着小溪的清凉。突然，风儿又来催促小小的蒲公英了，在风姑娘再三的催促下，小小的蒲公英才恋恋不舍地离开了小溪，落在了公园的白木椅上。
小蒲公英正在想公园为什么有这么多花这么多鸟时，有一位40多岁的男人坐在了蒲公英的身上，让它痛苦不堪。幸好风儿发现了它，把可怜的蒲公英救了出来。
就在这时，有一个抓蜻蜓的小男孩发现了蒲公英，便把它放进一个黑乎乎的`纸盒里，和它同样被捕的竟然也有一朵小蒲公英，那朵小蒲公英对它认真地说：“我们真是心有灵犀！我也想出去，去更多地方游玩呢！”“要不咱们一起顶盒子的顶部，没准就能出去了呢！”那朵蒲公英小声地说。太好了！在它们的共同努力下，盒子的顶部终于打开了一条细缝，它们赶紧飞了出去……
两朵蒲公英结为了好朋友，请风姑娘帮助它们，开始了新的旅程……
蒲公英的作文 篇8
牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花……都是那么的楚楚动人，让我们不由得赞颂她们的美丽，就算不说这些美不胜收的花儿，那么，在冬日里与雪松为伍，为凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少诗人为他倾洒多少墨水与泪水。但是，有谁会注意到那朵悄悄躲在野草丛中的蒲公英呢？
有一次，我们上季羡林的《夹竹桃》那一课，老师问了一个问题，问我们喜欢什么花。同学们都争先恐后地举起了手，有的说樱花，有的说玫瑰，有的说蔷薇，还有的说茉莉。而我，一向都是在班里踊跃发言的，但是，我喜欢的确实默默无闻的'蒲公英，我是一个虚荣心强的女孩，但是，我看见老师一直在看着我，我才抖抖瑟瑟的举起了手……“老师……我喜欢……喜欢的花是蒲……公英……”同学们用异样的眼光看着我，有的甚至哈哈大笑了起来，老师也表露出尴尬的表情：“尹宫遥，你先坐下来。”
我们班的调皮大王韩熹权站起来说：”哈哈哈，笑死了，尹宫遥，你好没有眼光哦！”
即使，同学们嘲笑着我（包括死党玄月），但是，我还是爱着蒲公英，还是爱着她那羽翼般的“衣装”但是，她用自己美丽的衣裳，把儿女们装点得美美丽丽的，当儿女们各奔东西，离开的时候，她只剩下光溜溜的身躯，被顽皮嬉戏的孩子们，践踏在脚下。
蒲公英，虽然不是最美的，但是，我认为，蒲公英是最最纯洁的花儿，因为，她，有妈妈的爱，那就是，无私、默默无闻的母爱，即使，她再丑，但我也会，一直记着这朵，纯洁、默默无闻的花儿——蒲公英！
蒲公英的作文 篇9
我是一株小小的蒲公英苗，春天，我和小伙伴们纷纷离开妈妈的怀抱，和风一起前往向往已久的地方。
我们飞过草地，飘过竹林，来到了一片美丽的花海，阵阵微风吹过，花儿们随风舞动，邀请我和它们一起在风中翩翩起舞，连绿茵茵的小草也抬起头，与我们交换眼神。这时，伙伴们都已经落下安家了，但我还想去更远的地方看看。
飞呀飞，飞了很久，一条明亮的小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明镜，是邀我重新梳妆吗？几条小鱼跟着溪水游动，时不时还摆动着尾巴，吐出几个五彩的泡泡，是在欢迎我的到来吗？多么美丽的地方啊！我告别风姐姐，飘飘悠悠地落在小溪里。
在溪水里的生活别提有多快活了，我常常抬头仰望天空，白云在天上飘来飘去，它究竟要去哪儿呢？来溪边畅饮的动物们更让我好奇，它们到底从哪里来呢？白天，我和小鱼玩捉迷藏，躺在溪水上面晒太阳，晚上沉在水底和小鱼一起枕着水草入眠，做着思乡的美梦，生活美妙极了。
可是，一场暴雨打破了我惬意的.生活。那是一个漆黑的夜晚，狂风大作，大雨如梭，像泼，像倒。无数雨点冲向大地，溪水猛涨。顿时，我被卷入洪流。我清晰地记得被大水冲走时小鱼对我深情的呼唤，还有那昏天黑地的感觉。不幸中的万幸，我被溪水冲上了岸边，从此我就在那个水岸扎了根。
又一年的春天，我开出了金灿灿的花朵。秋天到了，我的孩子们在秋风的吹拂下离开了我，开始了新的旅程……
蒲公英的作文 篇10
那是我小学快毕业时，正值小屁孩儿的年纪。成天漫不经心地，横冲直撞。我只管黑天昏地地玩，什么也不管，什么都不知道；只知马上就要小学毕业了，要步入中学了。
春天的一个假日的上午，我和好友浩然一起相约去当阳玩。那里是一片迷人的田园风光，田埂上很美，开满了五颜六色的野花，还有成片成片的雪白的蒲公英。我们坐在那里，手里握着鱼竿，钓着鱼，还有人在那钓龙虾。鱼儿老不上钩，我便放下鱼竿，躺在草坪上享受着温暖的阳光。我说：“这里真像仙境。”浩然说：“就是，这里无拘无束，没有大人的干扰，没有学习的压力，不是仙境胜似仙境。”
中午，我们吃着自己钓的鱼，喝着饮料，沉寂在画像和快乐融合的世界里。十来岁的少年，有的是闲情，有的是快乐，有的是繁忙。
我们吃完饭后，又躺在那里接受阳光的沐浴。养足了精神，我们便放起了风筝；另外的`人则继续坐在那钓鱼，玩得不亦乐乎。这时微风吹过，蒲公英随风摇曳着，有的飘向了空中，飘飘悠悠的，好像撑伞旅行。我突然冒出一句：“不知我们以后是否还能这样快乐地在一起。”刚才的欢声笑语随着风飘走了，大家都呆住了，谁也不愿意说出来。像是有什么东西触动了少年那甜润的心，瞬间沉浸在忧愁的痛苦里。
我顺手摘了一朵蒲公英，用嘴轻轻一吹，有些激动地说道：“让我们学蒲公英一样飞翔吧。”浩然说：“我不同意，我们应该像蒲公英一样经过千难万阻，最终还是融汇在一起。我提议我们摘起蒲公英，吹起花瓣，一起喊出‘翱翔吧，蒲公英’，这样我们将会永远在一起的。就让我们永远保持联系吧，让我们的友谊长青。”我们深情地看着手中的蒲公英，希望它是个精灵，成为我们友情的证人。我们合力一吹，蒲公英载着我们的友谊宣言飘散飘远……
现在，每当我回想起此事，我就感到无比愧疚，毕竟是自己对朋友失了约。每当看到蒲公英，我就祈祷着它能给我带来朋友的消息，希望它能带去我对朋友的美好祝愿!
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