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(优)我敬佩一个人作文600字
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我敬佩一个人作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我敬佩一个人作文600字 篇1
要说我敬佩的一个人, 不是仁慈的刘备, 也不是东汉末年的丞相、盖世枭雄曹操，更不是骁勇善战、号称“常胜将军”的赵云，而是杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家——诸葛亮。
诸葛亮是《三国演义》中智者的化身，他未出茅庐，便已知天下三分。他坐一辆小轮车，手摇一把羽扇，看时坦然，却足智多谋、料事如神！他也是发明家，发明了诸葛连弩，木牛流马，初始的地雷 …… 还发明了孔明灯，听说热气球的启发还来源于这里呢！
他不出山，已经够有名了。这一出山，不得了，天下无人不知，无人不晓，草船借箭，火烧赤壁，三气周瑜，七擒孟获……，而他这一生只为酬三顾。
刘备病逝后，诸葛亮非常伤心，便让刘禅(也就是刘备的儿子) 即位。
四川的彝族首领孟获率领蛮兵入侵蜀国，诸葛亮得知消息后，立刻带兵出击。
两兵交战，诸葛亮凭智慧不费吹灰之力就把孟获擒住了。孟获却昂起头，一个不屑的表情：“哼，有本事你再抓我一次？” 于是诸葛亮放了他。
就这样七擒七纵，孟获终于认输了。我觉得诸葛亮是为了彝族永远归顺蜀国才这样做的，他太聪明了！
可是当他第六次出祁山的.时候，突然病倒了。过了几天他把自己写的兵书和“连珠弩”的图样传给姜维，叫他依法造用。
姜维走后，诸葛亮又叫杨仪到面前，说：“我死之后，魏延必反，你和他对阵时，有人会将它杀死。” 过了两天，他就病死了。他真是“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。” 司马懿在诸葛亮死后，看到诸葛亮的营垒，称赞其为“天下奇才”。
看过《三国演义》，我对诸葛亮佩服得五体投地。
我敬佩一个人作文600字 篇2
如果有人问我最敬佩谁？我会毫不犹豫地回答：“一个修鞋的老爷爷！”
从小，我听邻居说：“个体商做买卖不诚实，猪肉注水、土豆等食物加蓬松剂、甜蜜素、安赛蜜等食品添加剂，自己做三无食品……”听了邻居的话，我从此就对个体商户产生不好的印象，还尽量不到个体商户去买东西或做东西，直到有一天，一个老爷爷的举动改变了我对他们的看法。
一个冬天的下午，我在露天羽毛球场打毛球，忽然觉得脚下直透风，一看，原来是鞋子掉线了。我把鞋子轧线的事告诉了爸爸，他说：“我带你去修鞋铺修一下吧！”
刚到店里，映入眼帘的就是修鞋店的老板——一位老爷爷。我不由得打量起他来：他满头白发，可皮肤却是黝黑的，脸上也有许多皱纹，却带着慈祥的.笑容。
没想到，竟然正是这位修鞋的老爷爷，改变了我对所有个体商户的看法。
只见老爷爷拿起鞋子，观看了鞋子的“伤势”之后，就开始了“缝针”，一边缝，一边对爸爸说：“孩子的鞋子不结实可不行，万一再轧线了，绊倒了可就麻烦了！”此时，我想：这个时候说这种话，是要多收些钱吗？不大一会儿，老爷爷就完成了“手术”。爸爸轻轻地问：“多少钱？”我本来以为他会漫天开价，没想到，他伸出一只握着胶水的手，展开两根粘着胶呈咖啡色的手指说：“两块钱。”真是让我大跌眼镜！我和爸爸万万没有想到，价格竟然会如此之低！我们百思不得其解。紧接着，老爷爷又说了：“老了，开个店铺只是想发挥余热，为大家服务，收个成本价就够了。再说了，现在经济好了，有钱人根本不来补鞋子，来的都是这儿的邻居，穿上看看怎么样，别冻着脚了，那可就麻烦了……”
老爷爷的话就像一把小锤子，重重地敲打着我的心。这些话让我知道了人世间的美好，同时，也让我体会到了人性的善良。
老爷爷无私奉献的精神让我敬佩！
我敬佩一个人作文600字 篇3
他常常穿一身笔挺的西装，脸上挂着无比灿烂的笑容，说话的声音温柔又有磁性，举手投足之间，散发出儒雅的气质。他，就是令我敬佩的教我二胡的老师——刘小婴。
每当我兴致勃勃地来到音乐教室，推开虚掩的大门，就能看见刘老师早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。虽然他是位男老师，但耐心却好得出奇。有一回，我有一个音一直没按准，本想糊弄过去就算了。坐在一旁的刘老师皱了皱眉头，说：“田艾，你上一个音没拉准，咱们重新来一次。”我有些烦躁，仍然按自己的把位来回拉了几次，拉出的音调不是高了，就是低了，没有一个调是准的。刘老师和蔼地看着我，笑了笑，说：“没关系，我再来教一下你，找到感觉再练就会好一些了。”说完，刘老师走到我背后，双手搭在我的左手上，把我的几个指头重新“微调”了一下，然后再按压琴弦，这次出来的音就很准了。我暗自庆幸着有这么一位耐心的老师，如果换成脾气暴躁的老师，多半被骂得“狗血淋头”吧。
刘老师不仅耐心好，技艺更是高超，他可是重庆市民乐团的二胡首席呢！
有一次，刘老师教我揉弦技巧。他拉出的声音悠扬婉转，丝丝入扣，直挠得人心里百转千回。而我，拉出的声音用“鬼哭狼嚎”来形容都不为过。在乐曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表现欢快、热情的，也有表现喧嚣过后的冷清的`，刘老师拉得恰如其分，而我呢，总也找不到这种情感的区别，就是一味地揉而已，毫无内心的波澜。为什么老师能拉得这么有感情，这么到位，而我却只能是这个水准？刘老师一语道破天机：“每天练习，理解每一个作品的含义，把自己当成是曲中人，经过几十年的浸润，你也能拉这么好！”
经过刘老师细心的辅导，我的二胡水平也日渐提高，我梦想着有一天也能像刘老师一样，拉奏出美妙动听的曲子，给人们带来听觉上的享受。所以，我会把自己对刘老师的敬佩当作学习的动力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩一个人作文600字 篇4
他，没有丰功伟绩，但他却有着纯朴善良的心；他，没有健全的身体，但他却有着一双勤劳的双手；他，没有幸福美满的家庭，但他却有着积极乐观的人生态度。他只是一个普通的看大门的爷爷。
老爷爷已经七十多岁了，他还是个孤寡老人。他的腿有点残疾，走路一瘸一拐的。头发已经花白了，他的'脸上总是露出慈祥的微笑。
记得我们小时候，还不懂事，在爷爷刚打扫完的地上，扔果皮，磨洋红，用粉笔在地上画图案。他也从不生气，当我们在爷爷窗前的连椅子上蹦来跳去，哭喊打闹，他也从不因为吵闹而驱赶我们。而且还用一种欣赏的目光看着我们。现在，回味起来，心里还是暖融融的。
不幸的是，就在去年，一场突如其来的疾病夺走了爷爷的生命。但他每天一瘸一拐的拿着大扫帚来回扫地的身影在我脑海中永远也忘不掉。每天，天还没亮，爷爷就起床了。打扫卫生，为我们的生活提供了舒适干净的环境。夏天，爷爷就拿着水管冲洗路面，让人感到清凉舒适的感觉。冬天，下大雪时，他用铁铲把路中间的雪向路两边铲去。这样我们就不会因路滑而摔倒了。当时，我真不敢想象他是怎样冒着严寒为我们大家的安全出去为我们铲雪的。
听大人说，老爷爷没有妻子，孩子。但我从来没有见过他因为孤独而伤心流泪。他的脸上时常挂着微笑。当我们玩游戏时，有时他会善意的提醒我们不要摔着，有时会听到他哼着小曲，或看电视。他仿佛把我们当成了他的亲人了。他这种乐观的人生态度，为我们做起了榜样。
这就是我最敬佩的一个人——颜爷爷。
我敬佩一个人作文600字 篇5
在我心里，存在着一个人，一个深深地令我敬佩的人，也是被我当作目标的人……
亮点一：坚持不懈：每天，起得最早的是他；睡得最晚的是他；每天守着笔纸奋斗的是他；晚上挑灯夜读的是他。每当我玩耍而忘记学习时，总是听到父母说起他，心中也是不耐烦“他有什么好，哼。”，便到他家去一探究竟。
那天是个周末，阳光照在我们脸上让我们感觉暖洋洋的，清风柔柔的吹在身上，树叶和小草轻轻地随着风舞蹈，小狗也在追逐着草丛里少有的蝴蝶，让人有一种想到户外痛痛快快玩一场的念想。我骑着自行车来到了他家，一进门，让人觉得这个家整整齐齐的感觉。在这么好的天气，本应该到户外，而他，却还是坚守在他那个“岗位”上，我拿着作业和他在一个房间做作业，过了半小时，，我看着钟表，时针似乎刚跑完万米长跑似的，走得很慢。我着烦躁得像热锅上的`蚂蚁似的，而他还很镇静，我心想：他难道就不想玩吗，难道他就是个只知道学习的机器人？好不容易熬过了上午，作业都做完了，本想出去活动活动，而他却说：“下午复习一下吧，别出去了吧。”一句话把我“打回了原型”，只好下午陪着他复习了。相信我吧，他真的很坚持了。
亮点二：探索求新：就从这个寒假说起吧，寒假作业永远是最头痛的，我认为一向勤奋的他应该早就把作业写完了吧，可没想到临近交作业的时候了，竟得知他的作业井没做完一半，让我大吃一惊。后来才知道，原来他做题方法与我们并不一样，我们是遇到不会的题目就暂时跳过，而他是遇到难题就必须做会，不会不罢休，甚有“碰南墙不回头”的势头。在我得知以后，我的心久久不能平静。
这个神秘的他其实是我的三哥，一个初三快毕业的学生，但是，他就凭这两点，足以我敬佩，我相信，他那颗坚持不懈的心，足以让他走向成功！
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