放飞理想作文【必备6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的放飞理想作文6篇，希望能够帮助到大家。
放飞理想作文 篇1
青春因理想而绚烂，心灵因理想而激扬，人人都有一个理想，而我的理想就是当一名优秀的音乐家。
记得我刚来铁山的第一天，与我初次见面的大伯手中提着的就是一个蓝色的大包包，沉甸甸的，里面是什么东西呢？只见他打开一看，原来是一把乐器，金光闪闪的颜色亮丽得让人睁不开眼。大伯告诉我这个叫萨克斯，说完他便吹奏起来。那音韵美妙变化，深沉而平静富有感情，轻柔而优伤，好像回声中的回声，没任何别的乐器能发出这种奇妙的声响了。当即我就着迷了，从那以后起我就开始跟着大伯学吹萨克斯了。
初学的时候，我就遇到了非常多的困难，唇、舌、呼吸、手指总不能协调好。我越学越烦，有了不想学的念头。后来还是在妈妈的.鼓励下我才重拾信心，反复琢磨起舌的状态和位置，经过不断苦练最终达到了快吐音。去年的联欢会上，我表演的萨克斯独奏赢得同学们热烈的掌声和羡慕的眼光。
从那以后，我对吹萨克斯更富有热情了。因为我觉得它可以穿越浩瀚的宇宙时空，融化难忍的孤独，抚慰寂寞的心灵，它不仅带给了我人生最大的快乐，也给听我演奏的观众生活中带来一股清泉。
现在我每天中午和晚上都要练习半小时的萨克斯，我相信只要我持之以恒，一定也能像我大伯那样成为一名优秀的音乐演员，在众多的观众面前把我的风采表现出来。在以后的日子里我会戒骄戒躁，要更认真的学习萨克斯，像贝多芬那样将音乐充满神秘色彩的旋律变换出喜怒哀乐，带给大家更多的希望。
让我们都放飞理想，追逐那色彩的希望。
放飞理想作文 篇2
梦想，“梦想”是什么？有人认为，梦想，那只不过是空想，是在虚幻的世界里。梦想，是可望不可及的。在我眼里，梦想却是那样容易分析。“梦”那便是人们想到的，在梦中想到的好事，是虚幻不真实的。“想”，想把这些美好的事情变成现实。是的，每个人都有过“美梦”，都有想过让这些梦成真，但梦想成真的几率真的很小。很多人都有自己的梦想之路，但途中总会把梦想给抛弃。但是，梦想对每个人都是公平的`，他从不抛弃任何一个人。
梦想，那是指明的路灯。没有它，你周围，前途全是一片黑暗，你将会迷失了方向；梦想，是富有着无穷智慧的书，没有它，无论到哪都找不到百分之百的答案；梦想是一支神笔，没有它，你将是寸步难行；梦想那是人活下去的资本……总之，人必须要有梦想！
有了梦想，人就有了明确的目标，就有了自己努力的方向。有了梦想，人就有了走下去的力量；有了梦想，前途永远会光明……没错，我也同样有着自己的梦想——成为一名作家。成为一名作家，这是我最大的梦想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那条路坎坷崎岖，有着重重困难。但我依然会挺起胸膛，直起腰板，面带微笑，满怀自信的闯下去。我自信，只要经历了风雨，总会有结果。前面那条路，成功——我夺定了！
梦想，是一个人打开成功之门的一把金钥匙。在实现自己“梦”的路上没有一帆风顺的。劝那些还没有梦想的人赶紧给自己找一个梦想，确立一个目标，不要让自己在黑暗中迷失了方向。劝那些已经有了梦想的人，一定不要抛弃了自己的梦想。只要你坚持不懈。只要你做好跌倒的准备，你总会到达成功的彼岸。经历了风吹雨打的向日葵依然要坚强的微笑，才能显示出自己的价值。
梦想，梦到就要想到，想到就必须做到……
放飞理想作文 篇3
今天，崔老师带我们去凤凰广场放风筝，让我们放飞理想，拥抱春天。
哇，好多风筝！有飞机的、有美人鱼的、有喜羊羊与灰太狼的、有小鸟的、有摩尔庄园的……看得眼花缭乱。
“我的风筝飞起来了！”王欣瑶大叫，开心地笑着。
“风筝掉了。”张宇航失望极了，“撅”着嘴，满脸的不开心。
“咦？最高的风筝是谁的呀？”王璐婧指着天空大叫。我定眼望去，是我的风筝，我非常得意。
看，我的风筝是喜羊羊与灰太狼的.，它俩飞向天空，喜羊羊开心地说：“蓝蓝的天空，朵朵白云飘过，太美了！”灰太狼却瑟瑟发抖：“我的天啊，太高了，把我放低一点！”灰太狼真胆小！我的风筝后面的五条彩带有各种各样的姿势：有一条上下飞舞，还有一条跳着华尔兹……
我许了个愿望：希望我的爸爸妈妈能和好。我把愿望放飞了，希望风筝能帮我把愿望实现。
放飞理想作文 篇4
有这样一则故事：说在一望无际的大草原上，有只狮子不停地奔跑。但是前方并没有猎物，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样。一直小鹿也在独自奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快，才能不被吃掉。”这则故事告诉我们：无论是强者还是弱者，只有明确了目标，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异，瞬息万变。这样大到国家，小到个人，都需要有超前的计划，明确的目标，并为之拼搏，远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将一个人的理想分为一个人一生的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想。当年听到这里，同学们是否想到了自己的理想？或许我们曾经有过远大的理想，或者制定过明确的目标，也曾为之奋斗。但因为自己的懒惰、脆弱的意志，而令曾经的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象的告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
可是我们身边是否有躺着梦幻式理想中的同学呢？有！你看那上课时浑浑噩噩的同学，下课后却陶醉与同学间的嬉戏，回家后陷入自由散漫的状态中，沉迷于网络游戏，完全忽视那些未完成的作业，还有未掌握的知识。……难道他们就没有过远大的理想，没有正确的人生目标？有！只是他们脆弱的意志，懒惰的.行为，侥幸的心理让他们成为嘴上的强者，行动上的弱者跟谎言的发布者。他们把自己的蓝图勾画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，还是蜃楼罢了，只能在梦里寻求慰藉。
同学们！从走进学校的那一刻开始，我们都是带着父母的期望，期待初中的学习生活将会是自己实现理想的起点。人都期待美好的生活，但美好的生活一定离不开明确的人生目标、坚定的意志、踏实的作风。
人生道路上有坎坷，有磨难，但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦，用坚强的意志铺成一道通往理想的平坦大道。树立了远大的理想，唯有通过我们的努力、努力、再努力，才能换取成功。
最后，让我们像故事中的“狮子”、“小鹿”那样，为了自己的成功不停地奔跑吧！
放飞理想作文 篇5
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着老师这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是老师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的.怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
放飞理想作文 篇6
小时候，我们总是喜欢听大人们讲童话故事，我们会感叹牛郎和和织女为什么不能在一起，后来长大了，我们知道那是神话，但我们还是喜欢听。后来随着时间的流逝，思想与心灵的成熟，我们开始了解这世界的情和爱。
六月，一个用劳动去收获果实的季节；六月，一个象征我们成长的站点；六月，一个让人伤心的季节，在这个季节里我们离别。
“ 十年磨一剑”我相信这句话大家都听过。古人辛辛苦苦寒窗苦读十年不就是希望有功成名就的那一天吗？我们现在不就是希望自己可以考上一个好的学校吗？
时间的流沙飞逝的很快，一眨眼我就要毕业啦，我舍不得，舍不得昔日的同学，舍不得辛勤的老师，舍不得我的母校。我美好的记忆在这里，我的童年在这里。我所珍惜和我所爱的人也在这里。
我还记得昔日球场上我们班同学打篮球的样子，我还记得当我们学习成绩下降时全班一起被老师骂的`情景，我还记得和同学一起扫清洁区会趁别人不注意时把垃圾扫到他们那里去，我还记得我们一起整同学后开怀大笑的场景……所有的一切我都还记得。
我走后学校里的那棵樟树会好好的么？我走后学校里的摆设会一样么？我走后我的那张桌椅还在么？
我带着你给我的笑走上了一条林荫大道——青春。
六月我即将在这里放飞我的理想，我的风筝将会高高的挂在六月的天空中，再见我的母校我的爱人。
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