三年级同学的作文

时间:2026-01-25 10:30:02 同学 我要投稿

有关三年级同学的作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的三年级同学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关三年级同学的作文三篇

三年级同学的作文 篇1

  她,有着黑宝石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一张红红的小嘴,笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝,如同一朵盛开的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿着鲜艳还是朴素,都依然楚楚动人。她成绩优秀,诚实守信,爱帮助同学,同学们都非常喜欢她。

  她特别爱读书。前几天,她刚买了一本《爱的教育》,一下课,就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章,就开始给我们讲,每次我们听得都入了迷,后来影响范围越来越大,别的同学也赶来听她讲故事,上课铃声响了还恋恋不舍,不肯离开。因为她爱看书,爱讲书,所以她写的作文生动有趣,形象逼真,仿佛画面都展现在眼前。

  她写了一手漂亮的字。她的.字横平竖直,大小一致,顿笔突出,非常优美。每天她总是要写好多生字。写生字前,她首先观察每个笔划的位置、力度、方向,然后写一个对比一下,一次比一次写得好,然后在各种方格里面应用。她还对我说:“你写的字,顿笔不是那么突出,所以写出来的字就没有神气,你要想把字写得像一个人一样活起来,就要多观察,多练习,相信你的字会越来越好。”听了她的话,写起字来感觉就是不一样。,

  她乐于助人,关爱同学。期末冲刺的这一段时间,我们俩个总是在一起复习,我给她背背语文课文,她给我背背数学概念,我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题,一起并肩挑战难题。有一次,数学老师让我们用铅笔画图,我忘了带铅笔,她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半,递给了我一半,我十分感动,我庆幸有一位这样的好友。

  在她的带动下,我要取长补短,把字写得更漂亮,把文章写得更生动,让自己更优秀。我的这位同学兼好友,就是我的组长——刘子贤。

三年级同学的作文 篇2

  身披一条麻带,腰缠一根海带,头顶一棵大白菜,这就是我的同学毛毛。

  他有点愁,愁似春江水,胜过后主李煜。

  他有点恨,恨绝峨眉巅,只是迷惘于《长恨歌》。

  他十分爱,爱过一个人跑马拉松的日子,在一中的魔鬼训练,他像一位威武的大将,指挥着身旁的士卒和他一同作战,又像一个失恋的boy,每天哼着欢子的.《心痛20xx》。

  他有时神态自若,威严示人,高大的鹰散发着令人惊悚的气息,那深邃的眼神中分明照亮着无奈与轻狂。

  前几日,我与他同路归家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他说他的Girlfried和他分了,因为她士贰其行,二三其德,于是他又愁,不可惜载不动许多愁?我劝他道:选一个好一点的雅景和他一起执手相看泪眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滞,手几乎颤抖得将手中的定情物环稔断,后来,他镇静了,用圆规式的把式作了一个古人式的ok 我知道怎么办了,你不必担心我,于是扭头就走高唱道:“拥抱过后你转身就走,我没说再见……”第二日,毛毛来上课了,可我询问他昨日,他的头摇得像一个波浪鼓,我想毛毛是很坚强的、可爱,愁一直伴着他。

三年级同学的作文 篇3

  今天上午的写字课上,不知怎么回事,李龙叫曹登科“曹登片”。

  然后苏邦誉去告诉周老师,我们都哈哈大笑。但是周老师没有笑,叫我们小朋友不要笑了。但是我还是忍不住,轻轻地笑了一大会儿,才停下不笑了。

  吃完中饭,写完字之后,我叫徐绅借我玩他的“黑板”。他的这块“黑板”真得非常好玩,他其实是一张硬塑料板,左边是田字格,右边是画图画的.。这块黑板还真神奇,就算在上面用勾线笔乱涂乱画,只要我用一张普通的白纸就可以擦得干干净净。我跟戴秋宇比赛谁画的图画好看,一开始我画了一朵花,我画的花虽然有点大,但是花儿有表情,在笑。戴秋宇画的一只小鸟还可以,但是看上去小鸟的每个部分都有点黑,眼睛一点也没有神。但是徐绅看戴秋宇的面子,每次都给她批“优双星”,只给我披“良”。我觉得这个徐老师当得很不好,他只会看面子却不会评价谁画的画最好!

  徐绅今天的表现只有吃饭很好,其他的时候表现都不好。而且在老师不在的时候,他还要上台去捣乱!

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