蒲公英的作文[合集3篇]
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
![蒲公英的作文[合集3篇]](/pic/00/l/c6d1b9abd3a22_2.jpg)
蒲公英的作文 篇1
金黄的小花开始蓬松,同在一起生活的同学们即将离开,到另外一个地方生活,我不情愿的打开小伞,飘飘悠悠的来到新的环境……
六年了,望着我们曾经学习,望着我们曾经书声琅琅的教室,有一种说不出的不舍。
徘徊在我们经常玩耍的操场,想和同学们重当一回小学生,回味着童年所经历的美好时光。
我也总想上中学,想去用时间和作业的'压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲,应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中,我是多才多艺,但我也有自己的烦恼。社交,对我来说是一大难题,甚至在班中,我也不知道怎样与心机多的同学交往,我遗传了妈妈的弱点,不论她怎样教我防别人的心机,我还是一如既往。
快要进入中学了,我能否在中学里克服我的烦恼,于时间竞争,不再做一个胆小的人呢?
金黄的小花开始蓬松,我的确不情愿的撑开小伞,飞到另一个环境,我相信,我开花后的露水,一定是最甘甜的。
蒲公英的作文 篇2
第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了,原来有个朋友就会轻松很多,人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑,偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑,仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了,到了傍晚时,师娘去做饭了,师傅也出去了,晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了,神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声,施月又说一定来啊。
杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了,她就关了机床,到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去,施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃,晓萌刚要推辞,施月妈示意她不要作声,小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤,临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业,以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭。
这个晚上杨晓萌几乎睡不着了,这是她第一次因为知识而得到的物质,更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事,但对于那时的杨晓萌来说,足以让她很激动。那时候打工是很卑微的,什么派出所居委会随时可以去查的,不会有人说要尊重一个打工的.。更重要的是,她们因为读书家里穷,在老家只有让人看笑话的份,从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的,就是在师傅家也很少吃到的,现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤,而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书,因为知识总是有用的。
蒲公英的作文 篇3
在我家屋后有一条小溪,每到夏天小溪两旁便黄黄的开满野花;秋天便结满了蒲公英,白白的、薄薄的毛球儿。清晨,初升的朝阳映着蒲公英,会放出一团团五彩的光。
小时候,每到傍晚,我最喜欢做的事就是和妈妈一起去小溪边玩。随手折下一个小绒球,和着晚霞用力一吹,红色的天空中变多了一群美丽的精灵,他们飞过楼房,飞过天边,飞向远方、远方……
可是后来,妈妈不知怎么再也没有空陪我去小溪边玩了。而那溪边的蒲公英依旧灿烂地开花,开心的结果。于是,我便一个人去小溪边玩,看到那飞舞的蒲公英,心里又多了一份惆怅。我便依旧拿起一个绒球在手上,当我将它吹向天空时,看着这白色的精灵,眼里充满的是迷茫。
今年秋天,当小溪再次结满花蕾时,我独自一人又来到这儿,把报纸往地上一放,便躺在上面,看着夕阳,内心无限的慨叹。就在这个时候一个三口之家闯入我的'视线中,小孩子在与父母哭闹,把父母弄得一点办法都没有。就在这时候,一股风袭来。吹起蒲公英,白白的飞向天空,“真的很美丽”,孩子的母亲说,这时孩子也不哭不闹了,只是注视着快乐的笑了起来,结果这一家人在微风中渐渐远去。
看着他们我真的很高兴。当蒲公英落在我手中时,我不知道为什么高兴不起来,而那不争气的泪水流了出来。我发现“物是人非”的家庭不再像以前那样温馨,人也不再像以前那样,都变了。而不变的只有这白色的蒲公英。我抹着眼泪便走了。
也许是中考考的不好吧,所以高兴不起来;也许是自己缺乏信心,所以现在我感到很痛苦;也许是母亲的工作太忙,所以不能陪我。
到后来的一个傍晚,我又来到溪边,看着它随风漂泊,但是它却把最美的那一刻展现出来给我们看。看着小溪边蒲公英,我拿起一个,他们很勇敢,很坚强无论在哪里都开得很好。我轻轻吹散,让它们高高飞起,又随着秋风徐徐落下,我沉思了一会,便飞奔回家,我想通了,无论如何也要把握现在,努力学习,报答父母的养育之恩。向蒲公英一样,展开美好的人生,实现人生的价值。
【蒲公英的作文】相关文章:
蒲公英作文(精选)01-09
蒲公英作文【经典】10-10
【经典】蒲公英作文10-07
[经典]蒲公英作文10-12
(精选)蒲公英的作文11-23
【精选】蒲公英作文10-04
(经典)蒲公英的作文10-24
蒲公英作文06-25
蒲公英的作文11-03
(精选)蒲公英的作文01-13