(荐)蒲公英的作文
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的蒲公英的作文10篇,欢迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1
起风了,一片蒲公英捎过我的发丝,我把它拿下来放在掌心里,一瞬间像是打开了记忆的闸门,回忆喷涌而出。
她在班上极不起眼,成绩也极差,又坐在角落,存在感极弱。
瞧,隔壁桌的晓红又在炫耀自己获得的新物件:“这是我爸从缅甸给我带来的钢笔,可贵了呢!”同学们一听,纷纷凑上前去看个稀奇。课还是一如既往的上,就像往常一样没有任何异常,正当同学们都在埋头苦干时,晓红惊慌失措的说道:“我的钢笔,钢笔呢?怎么不见了?肯定是有人偷了!谁偷了东西的给我站出来”同学们的脸上满是疑惑,全然不知道是谁偷了东西。
经过晓红一一排查,最终把嫌疑集中到了她的身上,便走到她面前对质:“是不是你偷了东西?”她小声的说了句:“我没偷”,晓红哪肯善罢甘休,听她这么一说,气焰更嚣张了:“什么你没偷,肯定就是你,穿着这么寒酸,一看就是偷东西的人”晓红的声音不小,全班人都听见了,都开始议论起来,我看到她把头埋的低了一些,我想,被冤枉的滋味一定不好受吧!
过了良久,她似乎是下了很大决定,对晓红大声反驳:“我真的没偷!”说完便起身走了出去,我望着她的背影,看着她慢慢地走着,双肩止不住地颤抖,似乎在哭泣,双手紧握成拳,纤细的身子仍旧倔强的`挺立在那儿。
她跑出去了,下午没来上课。
可就在她出走的当天,晓红的钢笔也找回来了,原来钢笔是晓红去办公室时落在那儿了,晓红找到了钢笔心里非常愧疚,为自己趾高气昂地去找她对质的事感到很抱歉。第二天,她回来了,同学们都心照不宣地没出声,她安静地坐在座位上,晓红朝她走去,为自己的所作所为而道歉,我本以为会大闹一场可她对晓红微微一笑:“不要紧,我没放在心里”。
那一刻我对她充满敬佩之情,如果是我受了委屈,我一定没有她那么大的度量。
她就像蒲公英一样倔强的挺立着,就算经历风雨也依旧顽强。
我想,现在她是否像蒲公英一样飘荡在某个地方呢?
蒲公英的作文 篇2
我是一个会飞的小种子,我叫做”浦公英”,我住在一位小男孩的院子,每天小男孩都会帮我浇水、晒太阳,他还会给我满满的爱。
我在土里时,有许多小蚂蚁,它们陪我度过了我的半个生命,我每天都和它们一起玩耍、一起度过艰难的日子,住在土理会是我最美好的回忆,我也要感谢温暖的土,无时无刻对我的奉献都是无私的,让我安心的成长、茁壮,才能让我的下一代飞去遥远的国度。
过了几天,我开出了灿烂、美丽和动人小黄花了,那是我在黑暗的'深夜里开出来的,我期待的仰望着美丽的夜空,看着闪闪动人像宝石般的亮丽星空,我好爱这浪漫的夜晚!到了早晨,早晨的天空有着金黄皮球般的灿烂太阳,而且我还感觉到了春风缓缓的吹起,那种温暖的气息是让人好像重生了一样,我当时发现小主人起床了,小主人讶异的看着我,结果他跑去找妈妈,小主人讶异的说:”我的小黄花开了!我的小黄花开了!”小主人拉着妈妈走到我的身旁,望着我说:”你好棒喔!把小花养育的这么健康。”小主人最后跟我说”我希望你可以在院子里开满美丽的浦公英。”
听小主人这样说,我展现了我雪白色的小外衣,如天鹅般柔软的白色绒毛,我脱下了我的小外衣,让风把我如天鹅绒毛般的种子吹散出去!他们乘着风高高飞起、缓缓升空!我告诉他们:“有一天我们可能会再相遇!记得要好好的照顾自己喔!”希望大家爱护我们家族的任何一个成员,我多么希望人类们能听到我的心声,让他们能顺利的寻找到自己最美丽的国度。
蒲公英的作文 篇3
感动是什么?是绝境边缘的一缕阳光,是生病时轻轻的一句问候,还是摔倒了之后的一杯温茶……感动就像一只蒲公英生根扩散。其实,感动就在我们的身边,任何一件小事都可能成为被人心中的感动。如,一杯暖牛奶。
那天晚上,我被语文方法丛书中的一道题目给难住了,无奈之下我拿着笔和书准备向电脑发起求助。走进书房,打开电脑和电灯,细细搜索着,不放过任何线索和机会。终于,我看到了一个令人满意的答案,会心一笑,要参考一下,多读几遍,然后把它存入脑中。这时,外婆走了进来,问我:“在干嘛呢?”我说:“查题目呢。”“累了吧?”我笑了一笑,回答:“不累不累。”或许外婆早已从我的眼神中明白了,学习的确是很累的。她转身走向门外,我继续读,继续写。
过了一会儿,外婆又踏着轻轻的步伐走进书房。和刚才不一样的`是,她的手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的耳边说:“你晚上喝一杯牛奶呀,可有营养了。牛奶中有蛋白质,写起作业来都会比刚才轻松许多的。快喝吧!”外婆看到我的劳累,竟然还特地帮我拿了一杯热牛奶,真是太好了。我赶紧接过她的手,大口大口地喝着,连杯子都舔得十分干净,嘴里还说着:“真是美味,真好喝,嗯…嗯…嗯。”
喝了这杯牛奶,使我的嘴巴热乎多了;喝了这杯牛奶,使我的精神好多了;喝了这杯牛奶,使一股暖流涌上我的心头。感动,就像雨后彩虹,新春伊始一股蓬勃的力量,让感动像一只蒲公英生根扩散吧,使我们每个人都学会感动!
蒲公英的作文 篇4
我是一颗蒲公英种子,一个月前,我和其它的哥哥姐姐们告别。我们随着风爷爷的便车,启程到一个连我们都不知道的地方。
飞呀飞呀......
我降落到了一所乡村小学的篱笆旁边的土壤中,泥土软软的,大概之前下过雨。于是,我便在这儿生根发芽。“让我猜猜,哥哥们会落到哪里?姐姐们又会降到何方?......”我在土壤里遐想着。突然,我似乎感觉土壤在松动。当然,我怎么会害怕呢?“哈哈,又有一颗小种子来跟我做伴了,欢迎欢迎!我叫小磊!”好吧,我承认,我还没看到他的人,但他已经热情地跟我打招呼了。这大概就是“未见其人,先闻其声”吧。"喂!快给我出来,别给我装神弄鬼的!”我最讨厌这些老是装神秘的不明物了,不一会儿,这个不明物慢悠悠地爬了出来,原来是一条蚯蚓。“你好,我叫小磊,是这片土壤的.大功臣!哦!对了,我猜你应该是一颗蒲公英种子,放心吧,过几个月你就会成为一株蒲公英了。”这小磊倒是十分有兴致地说着。我也跟着他的情绪,频频点头。小磊,我第一个结交的朋友。
两个月后,我钻出了土壤,就与丝丝凉风撞了个满怀,对面小学的铃声叮铃铃地响着,我想应该下课了吧,你看他们都背着书包蹦蹦跳跳地走出了教室。在这乡村里,乡里人朴实而又善良,女生们结队着,嘻嘻哈哈地不知道在谈些什么,就在我揣测她们的话题时。一架纸飞机飞过了我的头顶,在我还没搞清楚状况时,一个小男孩来到了我的跟前,惊讶地看着我,看了一会儿,他便伸手拿起了架在篱笆上的飞机,朝我笑了笑。我的心情随着这个小男孩阳光般的微笑,变得愉悦起来。从此,这个小男孩经常来看我,为我浇水,这个小男孩成为了我第二个朋友。
秋天到了,附近树上的落叶飘飘扬扬地飞到了我的附近,而我却盛开了。雪白的绒球在风中摇晃着,“你真好,蒲公英,岁月眷顾着你,上帝却依旧让我去做那位奉献者,虽然这很伟大。但我依然舍不得我那些兄弟姐妹们。”落叶悲伤地说。突然,我想起了我那些兄弟姐妹们,他们一定像我一样在五湖四海安居乐业。
忽然,一阵风吹过,像是妈妈的手轻抚着我,又像是姐姐安抚我时为我吟唱的歌谣。是啊,我的种子们也成熟了,他们也该走了,再一次分别,再一次远行,再一次等待重生......
蒲公英的作文 篇5
有一种花,它很脆弱,风轻轻一吹它就会随风飘走,想要抓住它很难,最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多,风将它们带走,它们便在停留的地方又重新发芽长大,又变成一朵美丽的花。它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,它们就是蒲公英,一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并不“骄傲”。
蒲公英在大家的`理解中很不一样,我认为它更像人的一生,花蕊和花瓣总要离开,就像孩子总要离开父母一样,总要脱离短暂的“依靠”,这样“花瓣”才会独立,要回适应新的环境,然后在用一段时间来“磨练”,又重新有自己的生活,而这个时候花瓣也已经成了一朵美丽的蒲公英。在我们的一生中,对自己好的人、爱自己的人,有一天都会离开自己,而这时也要学会脱离“温室”,无数次的分离,坎坷,悲伤,美好,那一次不是自己来改变现实?
说实话,蒲公英真的太脆弱了,它没有像玫瑰花那么高贵的外表,只要轻轻一碰它,手就会很痛,所以人们常说,带刺的玫瑰,难以靠近;而蒲公英呢,只要风一吹就消失了,没有抵抗力,小朋友看见它很兴奋,就会折断它,可还没有拿起,就已经飞了。
它是一种野花,没有人的管理,只有靠阳光和雨露的滋养。对他的语言,我没有太多的描述,我不知道,为什么人么总会无视掉一些看似“微不足道”的东西,蒲公英不但给小孩子们带来了快乐,它还可以解暑,它是一种中药,在夏天是还可以当野菜。人们会无视掉了它的好,无视掉了它的存在,有时一脚,将会把它们踩得“粉身碎骨”的,也不在意。当有一天,蒲公英们全部消失了,人们会在意吗?
蒲公英,你让我读懂了人生的经历,然而你身上的那种坚强到哪里去了呢?你飞走以后,你会怎样?我一直一直在寻找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而归,若我可以保护你,那该多好啊!
蒲公英的作文 篇6
JAY清澈的声音用略带忧伤的曲调在耳边一遍遍重复着着让人心碎的旋律。像飞舞的蒲公英浩浩荡荡的奔向天际,把一曲离伤舞的淋漓尽致。
现在是阳光明媚的三月,空气里弥漫着各种各样花粉的味道。书上说蒲公英的花期是三月到八月,可我到处也找不到它们的影子,也许它们的花现在还太少,跟纷纷扬扬的柳絮混在一起,白茫茫的叫人分辨不出。
记得往年八月,大雁南归的旅程才刚刚开始,小路边就会飘过絮伞状的蒲公英的花瓣。初秋风高气爽,蒲公英的生命在终结时轰轰烈烈的走向轮回。把一曲离伤化做浅浅的清愁,在寂寞的季节里低吟浅唱,成为角落里一抹白色的风景。它们从我身边掠过,在我五百度近视的视网膜上留下瘦弱而模糊的轮廓。
我从来都不知道蒲公英的花语,也从没有见过传说中可以带来幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花会像大雁一样飞走,在寒冷即将到来的时候飞去温暖的南方。像那些如歌的岁月;像那些似水的流年;像那些过往的云淡风清,跟着神秘的召唤头也不回的奔向天涯,在梦的另一端汇成绕指柔情。或许是承载了太多的祝福才坠落的那么沉重,或许埋藏了太多故事才异常平静。如镜的湖面映不出天空的落寞,那过往的轻风可曾了解蒲公英的约定?
八月未央,我在阳春的时光里缅怀初秋的蒲公英,看它们在一声叹息里散落天涯,一路风雨无悔,只因最初的约定。JAY声音清澈,尽情挥洒那些还没来得及腐朽的记忆。
不敢奢求像蒲公英一样轰轰烈烈,但望见青春像蒲公英一样执着。年复一年守着泛黄的约定,任凭往事如风依然以执着为谱,吟一曲岁月的`离歌,唱尽一世繁华,洋洋洒洒的描述着这点点目光,描述着一个个关于蒲公英的约定。我把它们装进行囊,愁色浅浅的撑开伞,在烟雨依依中独自远行。
少年不懂愁滋味,等到懂时已白头。沉沉浮浮起起落落,那些温柔的眼神和疼痛的挂念却还藏在那些你以为早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英般倔强却又终究没有实现了的约定里。
蒲公英的约定也终会凋谢在秋风里,岁月如梦,梦里繁花似锦。来时,愿做一株普通的蒲公英,开在金黄的田野里。忘了谁在耳边呢喃,花开是一程美丽。
单曲循环。
蒲公英的作文 篇7
常春侠看了《永远的蒲公英》一文,大脑中便浮现出一个画面:毛茸茸的蒲公英漫天飞舞,父女俩在蒲公英丛中的小路上相扶走远,逐渐消失在蒲公英丛中了。文章给我带来的不仅仅是感动,更多的是震撼。一个聋哑人在所有人都穷困的情况下,手养了一个与他丝毫没有关系的女婴,父女俩从此相依为命。女婴到了该入学的'年龄,他不顾自己的穷困,几经周折把女儿送进学校,当女儿考上大学时,他不顾自己多病之身,义无反顾地把女儿送往远方深造。收养女婴,说明哑巴是个好人,抚养、教育女婴,更说明哑巴是一个好父亲。这里我体会到了世界上最真挚无私而深沉的爱。故事中,哑巴是一个平凡而又伟大的好父亲。我们的父母又何尝不是呢?他们兢兢业业,又无微不至关怀我们。这些或许我们还没感到,认为一切理所当然。但我们现在应该明白,应该理解父母为我们的付出。我们虽不处在哑巴父女特殊的生活环境下,但作为子女的我们,是不是应该为父母报以最大的孝心呢?文中还有一点撼人心弦。两个没有血缘关系的人,在一起建立了深厚的父女之情,不亚于真正的父女。那么,如何把这份爱传下去?人与人情同手足,那么公共汽车上不给老人让座的现象,马路两旁吵架的现象,以及犯法的行为,还会有吗?社会将出现一种团结进取,互帮互助的风尚。止住笔,眼前浮现出同一副画面:一对父女在蒲公英中结伴而行,那蒲公英越飞越高,越飞越远,变成了颗
蒲公英的作文 篇8
我一点一滴生长,一棵一棵的努力拼凑,从残缺的花芯,凝聚成花苞。我不知道我的妈妈在哪?我只是,日日夜夜如一的了无牵挂的生长着。
在一个刚下过雨清晰的早晨,醒来,我发现身旁的伙伴,离开了些许?我疑惑了,怎么?他们去寻找他们的未来了吗?还是,去流浪,去寻找自己的归宿了?我猜想中,我猜想难道我也该开始对给自己的未来,赋予了想象。
我犹豫不决,只有与惆怅想伴。在几夜反复揣测之后,我决定踏上发现世界的奇妙路程。我想,那一定是无边无穹的。我飞过田野,飞出森林,在小溪边喝水,在树叶间遮阳,我向着我期待的世界飞去。
可是,在我满怀心喜的吮吸着大自然的颜色时,风来了,他狠心的.拉着我,叫我跟着他一起走,他带我去向了一个不知名的地方,他不停鞭打着我,撕裂我,我浑身是伤,已体无完肤了,痛!痛!痛!我在无底洞中呻吟,可我却没有任何反抗的能力,只得哭泣着,拼命的叫喊着。
“我要去我想要的世界,我要我的未来,你为什么要把我带走……”
但好象没有人能听到我的哭诉,我失落了,迷惘了,我被彻底的束缚了,似乎,我失去了一切的一切,我已不知道,我要去哪里,以后,未来?在哪里?
蒲公英的作文 篇9
昨夜风吹处,落英听谁细数?
——题记
朝露昙花,咫尺天涯,转瞬间又是一年春天。阳春三月,又是一个百花争艳的时节,而我却无意欣赏。
繁杂的作业把难得的星期六填充的满满当当,也把我的心情撕扯的支离破碎,面对着桌上一摞摞的习题,心中的火不大一处来,甩下手中的笔,双手推开门,大步走出门外。
门外的迎春花在阳光的照耀下折射出无数的金斑,在风中夸张的炫耀着美丽的身姿,这一树的金黄让我更加烦闷,一脚踢开嶙峋的骨干,迎春花的一个“颤抖”让我眼前一亮,在它的身后竟躲着一抹新绿。蹲下身来仔细观察,竟是一棵“灰头土脸”的小瘦野菜——蒲公英。不过,连阳光都见不到的小野菜怎么会长大呢?我不屑的走开。
又是一个月过去了,门前的迎春花不再招摇,满树的'金黄已变成一地的枯黄,在暮春的一个傍晚,我匆匆经过迎春花旁,却被一点一闪而过的灿烂吸引,我又退回来,发现原来是那棵小野菜——蒲公英。
夏末,迎春花的叶子变得日渐稀疏。有一天,突然发现它身后的蒲公英竟开了第二次“花”,那是一朵白色的绒花,在阳光下,一天天饱满起来。终于有一天,在轻风的轻挠下,它“扑哧”笑出了声,随即,一朵朵雪绒花与风相伴,在蓝天下飘向了远方。
哦,原来它飘来后不幸被迎春挡在了身后,可它并没有放弃,在迎春身后整整忍耐了一个盛夏,一个本该属于它的盛夏。终于,它等来了阳光,并在阳光下绽出了最美的微笑。
一个盛夏的忍耐,只为让自己飞的更远,这不正是我们的写照吗?如果忍耐过这个盛夏,我们不就能飞向理想的蓝天了吗?
蒲公英的作文 篇10
在这春暖花开的时节,校园里常盛开一种金黄色的小花。我一直都很奇怪:为什么好像从没见过这种花?它是什么花呢?
直到有一天,我看见一株花的枝上长出了白茸茸的一团球,哈!这不是蒲公英吗?它怎么会是金黄的呀——在我的印象中,它向来都是白色的。于是我开始注意这成片的蒲公英,每次路过时,我总会看上一会儿。它似乎每天都开得更艳、更多。渐渐的,我眼中的蒲公英仿佛是一个个拖拽着金黄色纱裙在草丛中舞蹈的仙女。它是金色的精灵,有生命、有梦想。
那它的梦想是什么呢?小时侯,老师说蒲公英的愿望,就是让怀里的种子飞上天空,飞得高高的、远远的。
然而我看见的蒲公英却很少带有绒毛,只是一朵一朵、盘根错节地缠绕在一起。当一片空地上铺满蒲公英时,望过去好像比阳光还要灿烂金黄。我满心欢喜地看着蒲公英,觉得它的梦想,是做一个小旅行家,把自己的`足迹遍布每一个角落。于是我吹走蒲公英时,总是尽量将它吹到土壤里,让它生根发芽。
可是不知道为什么,每回我欣赏蒲公英时,总会遇见几种我从未见过的、和蒲公英一般大小的花,紫的、白的、黄的,有的花苞是“小袋子”,有的花朵像五角星……天天看着这些花儿,我像喜欢蒲公英一样喜欢上了它们,甚至觉得它们比蒲公英还要美。缤纷的花儿让我沉醉在春的温暖与多彩下,而这时的蒲公英却渐渐地淡出了我的视野,但偶然看了一眼,它还是原样的金黄、灿烂,仿佛是在微笑。
蒲公英在做梦,天真可爱的梦;蒲公英在幻想,不可思议的幻想。蒲公英的梦想,是让我们这些身处钢筋水泥房中的孩子,感受到春天啊!
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