学习作文600字

[实用]学习作文600字10篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的学习作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习作文600字 篇1

　　随着科技越来越发达，各种各样的计算机也搬进了我们的家中。我们现在的生活成了网络时代，一张密密麻麻的“蜘蛛网”把我们的地球连接起来，我们在各地都可以在网上随时通话，也可以在网上学习一些知识。可是，随着科技的发达，许多事儿也接踵而来。

　　高兴篇：

　　有了网络，我就可以随时随地在网上查阅一些资料。老师让查什么样资料，随着鼠标轻轻一点，各种各样的答案便排成队，等着你来审阅。这比以往翻半天书要快多了，也省事多了。最妙的是，在网上还可以视频学习，许多重点搞不懂可以上网请教一下，看完一遍不会还可以反反复复地看，直到弄懂为止，真方便！

　　在网上，我还拥有了属于自己校信通博客，在这里，我不仅认识了来自全国各地、五湖四海的博友，如：王琳、四月妮妮、酒忠豪、想念寂寞Ting等等博友，发现了每个人的文章都有自己的独特之处。还跟众博友分享了小城说雨老师好多实用的习作方法，使自己的'习作水平更上一层楼。真是收获颇丰！网络还真是个挺有用的好帮手！

　　烦恼篇：

　　网络虽然很方便，但是任何事都有自己好的一面和坏的一面，网络也有它坏的一面。网上学习是好事，可网上偏偏有许多网络游戏，人玩久了就容易沉迷。我们小学生的分辨能力还很差，所以网络勾引了许多小学生，使其沉迷到游戏中，不能自拔。网上不仅有许多危害学生身心健康的不良网站，还有许多诈骗团伙在网上作案，他们利用高科技手段，让人防不胜防。

　　总结：

　　可是我们也不能因为这些不好事例而不上网啊！所以，“魔高一尺，道高一丈”我们也要学会利用高科技手段来保护自己，以免上当！我们要取长避短，合理的利用网络来学习，使它成为我们的好助手，而不是我们身边的“毒瘤”！

　　在网络上学习是好事，可是千万不能让它变为坏事！

学习作文600字 篇2

　　曾经定义学习，差不多都是以“特别无聊”去定义，那天我遇到了一个改变我学习观点的人，他是我的救星，让我第一次感受到学习带来的快乐。

　　他是我的老师，步入初中阶段认识的一位极为负责的教师，起初我见到他时，心中觉得他十分凶猛，不大喜欢，他见到我时，也偷偷在背后说我坏话：“这个孩子，不太认真！”

　　一次上课，他气势汹汹地偷瞄着我，稍见我眼珠子偏离了重心，一根粉笔头冲向我的脑袋，当我清醒过来，却见他站在我旁边说：“认真听讲！”我吓傻了！

　　待铃声降临人间，我放松了，思考着该如何报复他。

　　夜的到来，也是一天的末节，见其他同学也是十分疲劳的，而我精神却很充足，原因是什么？有了精力，做事会事半功倍！

　　下课了！这是一个十分喧闹的时间段，当人山人海，十分拥挤之时，我看见了他，默默抬起脚，准备踩他，他眼神巧妙地望我看去，抓住了我的`胳膊，说：“谈谈心呗！”我愣住了，心中的那块烧红的火石被凉爽的泉水扑灭了，我踉踉跄跄地跟过去了。

　　他语重心长地说：“其实老师啊，很欣赏你，别看老师对你不太好，却打心底地觉得你很聪明，如果你能把这聪明用到学习上，你一定会绽放光彩。”

　　我低下了头，结结巴巴地说：“老师……我……明……明……”

　　老师笑了笑，拍了拍我的肩，说：“回去吧！好好睡一觉，看你明天的表现！”

　　停止住了我那僵硬的表情，除了教学楼，一股暖风吹过我的脸颊，我看了看周围，疑惑道：“为何会有暖风？”

　　原来这是夏季暖风，我似乎感受到风中蕴含着老师的鼓励，我惭愧极了，我决定以后一定要好好学习！”我在之后的日子，将学习当成了自己的快乐，这将改变曾经的我。

　　现在定义学习，我会将学习当成一种享受，一种乐趣，为我的生命添加养料，点亮我的未来。

学习作文600字 篇3

　　发烧病、感冒病、咳嗽病......这年头什么病都有，但你听过“学习病”吗?那是对于小学生来说非常严重的病，那是因为学习压力过于太大而造成的，分为健忘和学习效率低两种。

　　学习病——健忘

　　“啊啊，喂，那个，作业什么，我忘抄了。”傍晚我接到同桌的来电。

　　“怎么可能，我亲眼看到你在小本子上抄了作业了。”我惊讶的回答。

　　“哦，谢谢，忘了。”不是吧，这都能忘。

　　或许你认为我同桌太厉害了，其实这就是“学习病”的威力，这还不够，看看同桌第二天怎么误会我的：

　　“叶麟璇，你给我出来啊。”同桌的大嗓门从教室传到了距离教室的`20米以上的图书馆，我放下书风风火火的跑到教室。

　　那双非常有劲的手不停的摇晃着我：“昨天打电话给你问作业为什么没说完就挂了?”

　　我一边从她的“魔抓”逃出一边说：‘冤枉啊，昨天都告诉你你的作业抄在本子上了。哪有告诉你作业啊?’

　　“我不管啊，老师罚我抄课文你要承担!”

　　呜呜呜呜呜呜~~同桌的学习病快好啊，不然我也会遭殃的。

　　学习病——学习效率低

　　老是想一个记者一样采访同桌：“这位同学，你从你的作业本上看到了什么?”

　　“我.....我.....”同桌用着很委屈的眼神看着老师，令我震惊。同桌的作业本上是“错多对少”，她看到作业的时候眼里的泪水都在滚动。

　　“请你把作业抄两遍，放学给我。”老师说完话瞪了同桌一眼就走出教室了。

　　同桌这次真的好可怜啊，我表示深深的同情：“你怎么了啊?错那么多，不会是一边做作业一边看电视了吧。”

　　“不是的，我很努力的在做可为什么还是这样啊，没天理啊。”

　　我拿起我的大眼镜，像个推理家一样的为同桌分析：“肯定是你的压力太大，得了“学习病”，你的健忘也一定是这样了。”

　　“那样怎么做呢?”同桌恳求的眼神向我投来。

　　“这个我就不懂了，反正放松放松。”

　　你也要小心了哦，不要太忙碌得了“学习病”或是“工作病”了哦。

学习作文600字 篇4

　　在星期一的班会课上，张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹，并号召全班同学向他学习。

　　樊燚同学：在他两岁的时候，他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈，樊燚的妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候，樊燚会问他的妈妈：“妈妈，为什么别的同学上下学都有车和人来接送，而我却没有？为什么别的同学可以吃下午茶和水果，而我却不能吃？为什么别的同学放了学可以回到温暖的家写作业，而我却要在路旁的三轮车上写作业……”有时，樊燚会去捡起路边被丢弃的瓶子，买到收废品的.那里，卖回来的钱，从不乱花，而是捐给了山区的小朋友。樊燚同学：先后获得过“小蜜蜂奖”、“优秀少先队员奖”……樊燚这位美德少年，是值得我们学习和传扬的。他像一颗闪亮的小星星，照亮了我们的天空。他纯真质朴、乐善好施，从小懂的与他人分享，并不计较个人得失，心中有他人，这是人间真情的自然流露。同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年！同学们，行为成就美德，从现在起，为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“明荣耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。

　　让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花。

学习作文600字 篇5

　　哎！最近开始学戏曲了，怪、苦、甜三种味道，我可是一下子都尝过了。

　　怪：戏曲的腔调

　　班主任刘老师特地从自家带来了音响，MP5。结果听过之后我大失所望——太难听了，那老长老长的音使我喘不过气来，那怪腔怪调的曲子让我反感。可是为了响应号召，没办法，拼了！我大声地跟着唱了起来。看看四周，同学们腮帮子鼓鼓的，脸涨得通红通红，都在扯着嗓子卖力地唱呢，那震耳欲聋的声音都快把屋顶掀翻了。我不得不捂上耳朵，心里想：嗯，我还是到家里练吧。于是，我体会到了另一种味儿——

　　苦：刻苦地练习

　　刘老师今天对我们说：“现在得赶紧练戏曲，到时唱不出来，我会罚哦!”一听这话，我的心立刻凉了半截：第一首我勉强会唱，第二首就别提了！我赶紧在家里“咿咿呀呀”地苦练。嗓子练哑了，不要紧，我从药店里买来了润喉片。放学路上，我也会不时哼上几句，路过的行人都惊异地看着我，我却毫不在乎。“一份耕耘，一份收获。”经过几天的不懈努力，慢慢地，我体会到了第三种味儿——

　　甜：拼搏的硕果

　　经过几天的.“魔鬼式训练”，我总算可以把戏曲唱好了，回到家，我唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈还直夸我唱得好：“佳美，不错！挺有模有样的嘛！”来到教室，我情不自禁地唱起来，旁边的同学边竖大拇指，边带着戏曲腔调，拉长嗓门，摇头晃脑，也唱道：“我班的佳——美——真是一个——小小——戏曲——家——”搞得我怪不好意思的。

　　我知道，这戏曲三味汤还得熬下去，不过——熬这汤我已有了秘方！

学习作文600字 篇6

　　随着年龄的增长，每个人都有自己的心愿，且为着自己的心愿而努力地去实现。我现在是一年级的小学生，快到期末考试了，我现在的心愿是期末考试能考到优秀成绩，这个心愿是我这学期课本知识学习的最终目标。

　　现在已是紧张的复习阶段，每天我都要认真复习课本知识，听老师讲课，积极发言，巩固以前所学的知识，加强某些较难知识点的再学习。课堂每次小测验我都要认真对待，边做边检查，做完有时间再统一检查。试卷发下后，我要仔细对照我的试卷，改正错题，然后再给爸爸签名指导，使我在复习过程中得到加强，为我实现这个心愿打下良好的基础。

　　我在期末考试时，要认真看清题目的意思，细心做题，数字、汉字我都要认真写好。语文考试时特别是多音字、形近字、反义词、近义词、组词、句子的.标点符号等我都要注意细节。数学考试时特别是认识时间要看清、统计计数要准确、数字计算要细心、图形规律要找准、应用题一定要认真审题。我已经做好了准备，遵守纪律，端正考试态度，为我实现这个心愿提供思想准备。

　　这个心愿能否实现，只要我努力了，我都会得到老师们的认可，同学们的尊重，爸爸妈妈的理解。我聆听着心灵的声音，带着美好的心愿去迎接愉快的暑假到来，假期里爸爸妈妈将会带我出去玩，认识神奇美丽的大自然，看大海、乘坐飞机火车、体验农庄生活、参观历史文化名城，去自然界捕捉美、发现美、表现美，我将利用暑假向其他外省小朋友介绍广州亚运会精神。总之，我坚信，只要我努力了，我的心愿一定能够实现。

学习作文600字 篇7

　　学习语文，是件美妙的事。它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理。在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力。

　　学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。

　　记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。啊！果然有“羽”字。接着，我很顺利地查到了“翡”字。忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。”“那就是噢！干事不要那么快下决定。遇到不会的.字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。

　　这样语文学习的故事还有很多。在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。

　　在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。

学习作文600字 篇8

　　每个人都有自己的优点，即使是自己最讨厌的人也值得学习。

　　——题记

　　老鼠篇

　　我是一只名叫吱吱的老鼠，以偷东西为生。今天，我碰见了一只可恶的臭猫头鹰，他一见到我，就凶神恶煞地向我俯冲过来，我吓得六神无主，恨不得马上隐身，逃过这一劫。没想到，猫头鹰竟然抓住了我的尾巴尖！唉，真倒霉，今天必定难逃此劫，干脆闭上眼睛等死算了。没想到，耳旁忽然“砰”地一声传来枪击声，猫头鹰被子弹射中了，抓住我的利爪随即松开，在地上痛苦地打滚，我马上溜之大吉，嘿嘿，真是幸运啊！不过，我得研究一下猫头鹰的捕食技巧了，以免再次被追杀。

　　猫头鹰篇

　　哼，真晦气！今天第一次出来练捕食就中弹了，那只该死的老鼠也跑了，今后我会被“人”笑话死的，太没面子了！幸好没伤中要害，要不然小命也没了，我得好好破解一下老鼠的逃跑方法了，我一定要重回江湖！

　　老鼠篇

　　自从上次劫后余生，我顿时悟出了“真理”，呵呵。见笑见笑，鄙鼠还出了本书呢！命名为《自救方法110000种》，哈，那可是我用尽聪明才智，绞尽脑汁才想出来的方法，每次出门前都要至少温习10遍的`呢！猫头鹰，哼，我再也不怕你了！

　　猫头鹰篇

　　哼，我的伤总算养好了，我趁养病期间，忙里偷闲出了一本《捕鼠方法110000种》，老鼠的逃跑方法总算破解完毕，伙伴们都倾慕我的聪明头脑，这点，我还得感谢那只老鼠呢！咦？我怎么感谢那只臭老鼠啊！我难道脑子进水了呢吗？

　　老鼠出门觅食，猫头鹰也正准备捕食，他们看见了对方，会心地一起笑了……

学习作文600字 篇9

　　回忆之前的时光，时间老人真是从来不等人，六年级飞快地来到了我的眼前，无形的压力也压在了我们每个人身上，学校里：语文作业、数学作业、英语作业每看到桌子上一叠叠的作业，脑袋里一阵阵眩晕。厚厚的字典一本本放在桌上，一本又一本的教辅资料把抽屉塞得满满的。压力山大，压的我无法喘息。家里每个小时，每分钟，每秒钟，都安排的井然有序，周末过的十分充实。补习班，家庭作业。天啊，我整个人已经成了一个作业复印机只有像干毛巾挤出来的水一样的`时间，可以写一下作文，释放一下压力和情绪。

　　快乐的童年只有在那作业的世界里度过，茫茫大海，没有边际，除了水，还是水，只有努力往前，拼命地游，最终才能到达智慧的彼岸。每当问妈妈为什么我们要做作业，妈妈总是说做作业是为了学习，学习是孩子的本质。

　　我总幻想，如果有一天不用做作业，也能不用学习，就能过上安逸的生活，那该多好，可惜那是决对不可能的，我只是在白日做梦。可惜，家长们也是完全不理解我们的压力，他们只是一味地望子成龙，望女成凤。每当看到一张张五、六、七十分分数的卷子，要么是大发雷霆，要么就是唉声叹气。总是希望自己的儿女不要输在起跑线上，而我们只有不停地努力，我们考出一次比一次更高的分数才能听到他们的赞扬。

　　加油！时间不等人，我们不能抱怨以前，只能期盼现在。过去属于死神，现在属于自己。这篇文章就当作是我发泄心情吧！只有努力，只有像现在一样的压力，才能充足电力，成为我们的动力，考上名校，才是最符合现在的目标。

学习作文600字 篇10

　　大家还记得吗？曾经有这样一个人。

　　他一心向着党，把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”；“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”；“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他对自己严格要求，向理想前进。

　　他毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因如此，他总是帮助别人，将人民的'幸福看做自己的幸福。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

　　他就是雷锋，他敬党、爱党，乐于助人、默默奉献、勤俭节约。

　　在生活当中，我们都应该向雷锋学习，不是只在雷锋日中象征性的去帮助别人。在雷锋日中，一位老奶奶，曾数次在马路两边被人扶过来扶过去。这有算什么？仅仅是为了象征性的学习雷锋却为别人的生活添了麻烦。

　　学习雷锋，又何必如此呢？公车上为老人、孕妇、小孩让让座，为别人提供些帮助，请人吃饭吃，吃不完的打包回去，热爱自己的工作，不要只是敷衍，尽自己最大的努力，做到最好。

　　我们应该以建设“幸福中国”“友爱社会”为己任，为这些尽自己的一份力量。我们要有责任心，要对自己所做的事，负责任，不要推脱责任。

　　学习雷锋，与爱同行。为社会、为人民、为祖国尽一份力。

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