（精）蒲公英作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的蒲公英作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文 篇1
夕阳散漫，不经意间，快坠入西山，朝霞映红天际边的云彩，火烧云一样微风习习，静静地，静静地，注视着……
花坛中，几簇蒲公英正奋力地生长着，沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间。
初夏时节，虽比不上炎夏的酷暑，但在校园的某一处却是热火朝天、争分夺秒，为高考做最后的冲刺，在教室的某一角的他看着几个埋头苦学的身影和黑板上那几个“倒计时”…几个醒目的大字，转过身朝着窗外望去，看着他的眼神不只是希望还是迷茫，窗外一簇簇蒲公英正待开放。
啊！三年的时光过得真快啊！前年蒲公英花开的时节，他才刚刚踏入这所学校，转眼三年即逝回首高中三年，艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩，回想往事，有痛苦的、，然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己——她。端正秀丽，某种天然的风致与气质，流露着无限的活泼和天真，使人想到她天生就是甜美的……
他和她的相识到相知，在别人眼里是一对恋人。而他们之间却存在着彼此最纯洁的友谊，他们不在乎别人说什么，只要对得起自己的良心，对得起父母，闲言疯语任由它去。
在高一的新学期，语文老师的第一堂课，便是一节口头作文课，题目是“说说自己心目中的好老师”她是第一个站起来的，她说：“老师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热心是补语，无私是谓语，奉献是宾语……只有具备以上所诉才是真正的好老师”。也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼……才是好老师。他是最后站起来的，他认为“老师的生命像百合，展开是朵花凝聚成一枚果，绽放是风景，碾碎是良药，这只是抽象的概念。当天下着沥沥细雨，好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上，当给同学授课时，好老师会善于总结，寻求更有效的教学方法，在课堂上让学生充当主角，而不是自己充当主角，使课堂充满激情，充满快意的氛围，激发学生对知识的兴趣……这才是真正的好老师。”
课后，她便与他相识了，她经常在课间与他共同探讨问题，时间久了，便彼此间也没有了约束。除了探讨问题外，有时也漫步于林荫下，花草边，探讨一些人生观、价值观，说一些奇闻异事，开开玩笑，他感觉这样的日子很充足。就像枯涸的大地被细雨滋润过一样。
时间过得真的很快，稍纵即逝，期中考试过后，他的成绩有班上前几名一直跌落到十几名。他似乎思考着什么。那几天他很失落，很少与同学说话，与她也没说一句话。她懂得，于是也保持着沉默，一天放学后，回到家打开书发现有一张纸条，上面附着一首诗：
“在人生中多姿多彩的生活伴随着艰辛与坎坷累了小憩一会儿保足着体力——因为前面还有更长的路要前行也许破碎了是一种美不完整的生命才是其本质不完整的世界誓死在黑暗中挣扎着即使血在飞溅冰冷扞动的世界在毫无防备下破晓也许我们不该放弃因为我们还很年轻。”当你背对着太阳时，你只会看到自己的阴影，快乐是自己的事，只要你愿意，我们可以随时调换手中的遥控器，将心灵的视窗调到快乐频道。
放下纸，于是他释然了，是的，年轻永远没有失败。
夏日愈来愈热，蒲公英花已经开始凋落，可他们依旧保持着那份纯真的友谊，他们共同学习、相互督促，共同进步。一起漫步在林荫下，花草边，于是她蹲下，随手折了一个即将凋落的蒲公英花儿对他说：“看花儿虽然将要凋落，但它们正孕育着果实，编织着自己的梦想。别让他人偷走我们的梦，来，我们定个约定吧。”他看着她，笑了笑。于是他们便将自己理想中的大学记在了笔记本上，约定彼此之间保持纯真的友谊、共同学习、共同勉励、共同奋斗，三年之后，再来到此处，共同坚守彼此的诺言。
那天他在笔记本上写着：心在哪里，哪里就有风暴，志在哪里，哪里就有成功，梦在哪里，哪里就有未来。
从那以后，他们互相帮助，面对难题共同解决，有不开心的事，相互倾诉，高兴的事，共同分享。他们已经不再畏惧，不再烦恼，也不会因为一次两次的'失败而难过。他们也会因为一些小事而产生摩擦，但他们并不恼怒，因为他们知道，当你让朋友生气时，证明他很在乎你们之间的友谊。有时他们也会产生一些误会，他们也不会对彼此解释，因为敌人不相信你的解释，而朋友无需你的解释。
鱼对水说：“你看不到我在流泪，因为我在水里。”
水对鱼说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”
真正的友谊，是相互理解、体谅的，也是相互支持的。
他们依旧漫步在树林下，花坛边，也许树叶脱落了，草儿枯萎了，他们依旧保留着那份纯真。依旧坚守着共同的约定，他们懂得，有些美不一定要捧在手里。有一种花未全开、月未圆的意境才是最美的境界。
“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，蒲公英花开又花落，三年时光转眼即将流逝。他和她依旧保持着那份纯真。高考即将来临，也是他们收获的季节了。回首高中三年，在成长的过程中既有阳光雨露的呵护，也有冰霜风雪相伴，它都是人生的一笔财富，他们在艰辛的处境中，懂得了珍惜，学会了志存高远，实现了超越自我。尊重与关爱、挫折与磨难，使他们变得成熟，在经历与体验中，他们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……因为他们长大了。
如今，高考已经使他们像坐标轴上的圆与直角线，生命的轨迹被拉长，相近却永远没有交集，只有将这一切留给自己，留给回忆。
生活中，他学会了掩饰心伤，因为以后的路还很长。
夜幕降临，操场上传来周杰伦那首《蒲公英的约定》……“一起常在的约定，那样清新，与你聊不完的曾经，而我已经记不清，你是友情，还是错过的爱情……”
蒲公英作文 篇2
我窗前有一盆蒲公英，它的叶子是绿色的成锯齿状，枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。
到四五月份，蒲公英长高了，在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又长，极了。
到了，蒲公英的花谢了，长出的种子是一朵朵白雪白毛绒绒的小球，那的'小绒球，只要轻轻一吹，绒毛就会飞散，在天空中飞舞，像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像缝衣服用的白毛线，细细的，软软的。如果我是天使，我就要把蒲公英变得很大，然后织成一张小床睡上去，飞到那洁白的天空，跟白云作伴。
我家的蒲公英几乎都快没了，因为我对着蒲公英每打一次喷嚏，美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去，消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。说：飘走了的蒲公英就像我们了要离开的时候，飘落在地上，找到新家。原来蒲公英的种子就像是它的一样，种子每到都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样，长大了就要离开妈妈，去外面闯荡。
我家里的蒲公英，更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的力。
蒲公英作文 篇3
我最喜欢的花就是蒲公英了。
春天到了，碧绿的叶子衬托着含苞待放的`花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下，展开了几片花瓣，美丽极了。
夏天到了，整个大地布满了金黄色的蒲公英，似乎给大地套上了t恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽，也没有丁香那么香，但是，它用它那朴素的美丽把我吸引住了。
秋天，蒲公英凋谢了，随手摘一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子，带着行李，去寻找住所了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习。
我爱这美丽的花，更爱它顽强不屈的品质。
蒲公英作文 篇4
生命是人们最重要的财富，对于蒲公英来说，生命的意义是——顽强。
去年时，我家楼下有一株蒲公英，它那茁壮的身体让人称赞，我每天放学都要去看看那株蒲公英，给它浇水，天天盼着蒲公英快点儿开花。过了一段时间，蒲公英的长出了花骨朵，又过几天，花骨朵含苞欲放，我非常高兴。于是，我那几天特别注意蒲公英。有一天，天下着雨，下午放学，我像往常一样去看蒲公英，哇！蒲公英的花骨朵盛开了，里面那一个个蒲公英宝宝一个接一个地往天上飞，我即惊喜又奇怪，为什么蒲公英在雨中也能飞呢？再看看那一个个蒲公英宝宝，它们冒着雨，顶着风，一直坚持着向前飞，它们似乎忘了自己还是一团软弱的'毛，有的被雨淋倒在母亲的身边，但它们仍不退缩，站起来又慢悠悠地飞向远方……
今天，我又一次想起楼下那株蒲公英，虽然蒲公英已经枯萎，但它的宝宝会洒遍世界每一个角落……
谁都有生命，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人的生命中会有许多波折，人的生命是有限的，但蒲公英的生命却是无限的！
生命，有个意义叫——顽强！
蒲公英作文 篇5
一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的`双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏。这和它想象的世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。
小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。
蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉。“哎……看来，这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。
蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，它怀着失望的心情又离开了这所大城市。
蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境优美，没有噪音……百分百的大自然。“我想，这儿才真正适合我吧。”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。蒲公英终于完成了心愿，可是，我们应该感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。
蒲公英作文 篇6
一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏；空气被污染；河流被破坏；……被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。
几天后，小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。
蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情，可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉……。
“哎……看来，这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。
蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的`上空“嘀嘀……，嘀嘀……”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。
蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境优美，没有噪音……百分百的大自然。“我想，这儿才真正适合我吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。
蒲公英终于完成了心愿，可是，我们应该感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。
蒲公英作文 篇7
每当到了开花的季节，当风儿抚过大地，蒲公英便四处飘零。——题记
孩子是祖国的花朵，可是对于父母而言，我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英，他们负责着我们的成长，可成熟了以后，我们便飞向祖国大地各个地方。
还记得在我幼时的一个晚上，在月色朗朗的光亮下，妈妈搂着我，坐在院门前的那棵大树前，我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵，像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠，我问母亲那花叫什么名字，且不时的凑过鼻子闻闻，不时弄得我鼻痒痒，重重的对着大地“示了一次威”，话音刚落地，母亲便笑着说：“它叫蒲公英，它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边，叫我吹吹它，我一吹，便把蒲公英吹向了母亲的脸，我便放声大笑起来，顿时，树儿与小草都“刷刷”的响起，好像应唱着我的笑声，母亲也经我这么一弄，大笑起来，这天晚上，院子里成了一片欢笑的海洋。
是的，蒲公英没有味道，但是它却寄托着我与母亲的浓浓亲情的'味道。是的，我们都像蒲公英，成熟以后，我们也许会为了美好前程而走向祖国各地，但是，那时我一定会把母亲带在自己的身旁，就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。
每当到了花开的季节，当风儿拂过大地，蒲公英便四处飞舞，而随它飘落的港湾，一定会有着它最爱的人。
蒲公英作文 篇8
一天，一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边，芦荟说：这是我的'领地，你休想沾光！可这是大家共有的地方呀，怎么就成了你得了呢？蒲公英疑惑不解，芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方，反正我就是不让你生长！
已过了一周，种子发芽了，而芦荟却很不高兴，它不想让种子成长，所以，它又把阳光给种子挡住了，而蒲公英坚持不懈，打着弯，将叶茎伸向了上方。
芦荟一看，大事不好，蒲公英长出来了，它又把蒲公英的茎给弄断了，但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来，芦荟看后气急败坏，它对蒲公英说：你再长，我就把你扎死！蒲公英没有回答，芦荟气得像只发怒的狮子一样，朝蒲公英怒吼，但一切无济于事，终于，蒲公英说话了：人生贵有胸中竹，经得艰难考验时！你若不去克服困难，那你就是一个弱者，而我一定会克服困难，因为我是一个强者！
芦荟听后，把叶子偷偷缩回去，羞愧地低下了头因为它是一个弱者。
蒲公英作文 篇9
花开花落，我这株蒲公英在一个不冷不热的季节绽放了。忽然有一天，一个小男孩对我轻轻吹了一口气，我们便随着很微风姐姐去四季遨游了。
我先来到了夏季，大地到处郁郁葱葱。云朵姐姐们在天上快活地飘着，太阳公公更是对我们点头微笑，枝头的鸟儿“啾啾”地演唱着交响曲像似在欢迎我的到来。打完招呼我们便去了花园，朵朵花儿竞相开放，姿态优美。我朝四周望来望去，骤然眼前一亮，不远处的池塘里有许多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的`荷花被圆盘似荷叶依托着，婀娜多姿似娇羞的少女。几朵睡莲洁白、高雅，在池塘里甜甜地睡着；花骨朵们也含苞待放，十分可爱。我看了又看她们，便依依不舍地与她们分别。
走过夏季，我便来到了瓜熟蒂落的秋天。此时，满山遍野的桂花已经开满了枝头，浓郁的芳香沁人心脾，一朵朵小巧玲珑的桂花宛如点点碎金，闪着金光，素雅可爱！此刻，我多想让自己也变得如桂花那般可爱。
当我们来到冬季时，蜡梅花在枝头傲然怒放，远远望去，就像一颗颗钻石闪闪发光，让大地恢复生机，一股股淡淡的幽香飘来，璀璨的蜡梅在寒风中嫣然一笑。花蕊中的水珠眨着眼睛，玲珑剔透，不夹一丝浑浊，使我变得更坚强，像蜡梅花一样。
走着走着，不知不觉我又回到春季，这时大地刚刚舒展筋骨。而我却发现迎春花姐姐已悄然无声地绽开了花瓣，美丽的迎春花伸开那又轻又薄的花瓣，一个个倒挂在那又细又长的枝条上，好似一颗从空中滑落而下的金黄色流星，留下了一条条美丽的弧线。
天黑了，微风姐姐把我送回了大地妈妈的怀抱。我深深地把根扎进了土里，等待明年再次绽放时我还要去旅行，去看，去学，去感受大自然无穷的美。我，永远是一朵爱旅行的蒲公英。
蒲公英作文 篇10
一个小小的小村庄中一个清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一个雪夜中出现在这个小村庄。没人知道她来自于哪里，也没人知道她的家世，只是单纯地知道她叫柳瑛。
但村民们还是收留了落魄的她。当时她看上去不大，只有十六十七岁的样子，身上只穿了一件紫色的素纱衣，手中拿着一朵紫色蒲公英。蒲公英在乡下十分常见，但谁都没有见过紫色的蒲公英。
没来到这里时，柳瑛到处乞讨，但始终都没一个村庄收留这个来历不明的女子。后来还出现了打骂她的情况。直到他来到了这个小村庄。
据说，那个小村庄受到过诅咒。年年不是旱灾就是洪灾。
“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一个老妇人。在她被人打得遍体鳞伤风雪交加的夜晚。
“嗯? 柳瑛没有因为以前其他人对她的种种而害怕，反而眼中出奇的冷静。
围在柳瑛身边的人越来越多了。柳瑛闭了眼睛，过了一会儿没有预想之中的`辱骂或暴打。一只手把她扶了起来，带到了村长的家，小村中最大的房子中。
他们给柳瑛煮了饭，又梳洗一番，加了几层衣服。
“为什么?“刘英突然开口。
他们愣了一下。
“为什么对我这么好?“她再次开口。
谈么笑着说，没有为什么，是缘分让你来到了我们村庄。
柳瑛看他们认真的眼眸，也没有再说什么。
二
一年后，
柳瑛在村民的陪伴下过得很好，她与他们之间不像收养人和被收养人，反而更像一家人。
而就在这时候，方圆几十里内突然爆发起了瘟疫。一传十，十传百，后果不堪想象。
人们请来了一个占卜师。
“贵地近年来有没有一女子流浪街头最终被收养?”卜师脸上阴晴不定。
女子？流浪街头?人们苦思冥想，终于想到了她。
“生，求你了!这事关多人性命啊!”们哀求。
“我在给你们一个提示”占卜师无奈的摇了摇头,“紫色蒲公英!”
说完便扬程而去。
人们急切地找到了柳瑛。
吓坏了村民们，柳瑛平静得走了出来，说，“我不知道，我不知道什么紫色蒲公英。”声音冷漠又疏离。终于用到我了，终于想起我们这个不祥的村子了?
说罢，柳瑛走进了门。
三
后来，每个村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那个小村子一个人都没有。
再后来，那些人病逝了。
柳瑛也走了，不是死去，只是单纯得走了。
走之前，留下了一封信。
谢谢您们一年里的养育之恩，我知道您们一直有个问题想问我，就是我们为何会在瘟疫中活下来。还记得我刚来时就拿着的资额蒲公英吗?
其实我是掌管紫色蒲公英的花神。听姐姐们说，人间充满了有趣的东西，就忍不住来了。
可是，没想到，人间给我的第一映像竟然是冷漠无情。
至于那场瘟疫，也是我所为，不要怪我心狠，我只是让少数人得到了应有的惩罚。
紫色蒲公英是唯一让人能够找到幸福的花，您们以后一定会幸福的。
最后，那个小村子年年风调雨顺，每个村民都过着幸福的生活。每家每户的后院中都开满了紫色的蒲公英······
四
世上不知道会不会真的有紫色蒲公英，但这世上绝对会有带给你紫色蒲公英的人。
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