六年级作文(经典10篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
清晨，天刚蒙蒙亮，细雨就夹着湿润的清风，夹着飘茫的云薄，悄悄地从天空飞落下来，由远及近，由远及近，四周响起了一片清脆的“沙沙”声。
雨细如针，淅淅沥沥，如丝如缕地飘落大地，为大地披上了一件水纱衣。它轻似牛毛般的身体，自由地随风改变方向，如烟似雾，悄无声息地下着，弥漫在天地之间。
在晨雨中，大地上每一块岩石，每一株小草，每一栋房子，都成了洗漱的对象。那细雨无私地滋润着大地，不一会儿，一切都变得湿淋淋的，焕发着鲜艳的光彩，大地瞬间变成了一个晶莹剔透的世界。
我抬起头，见雨渐渐小了起来，变稀了，变小了，声音也越来越轻了。伸出手，几小丝雨洒落手心，凉凉的.，雨丝探出小小的脑袋向我微笑。远处，一切又清晰起来，只剩下一缕微风还夹杂着几小颗雨星在天空中盘旋，好像还有些依依不舍。
忽然间，雨又下大了，洒在黄叶上，发出“唰唰”的响声，洒在枯草上，又发出“沙沙”的声音。这声音那么柔软，那么舒适，那么惬意，久久地在大地上回荡，仿佛是一支冬日的催眠曲。
六年级作文 篇2
有的时候，我会奢望自己可以得到选择的权力。
要是那时我可以选择，我一定不会以外国语学校为目标，我会尽自己所能，去考六中。
如果我与小学同学们现在在同一个学校，节日里，会有曾经的同学从隔壁跑来叫我一起去看老师；课间，校园闲逛都能遇到以前的好同学，就不用一个人冷清得不知道该做什么了。
看着照片里他们整齐地穿着同样的校服，而我却唯独穿着这身怪怪的红白黑相间校服，心里十分不是滋味。看见小学老师微博上与他们搭着肩，笑嘻嘻的照片，那个时候，我却不知道在做什么，他们大部队一起去看望小学老师，我却总是一个人孤零零站在老师办公室的门口不敢推门而入。
记得我刚入初中，班里都是来自的别的学校的同学，刚开始对来自其他校的同学难免心中排斥，我就只能一个人夹在班里，下了课不知道做什么，大课间不知道该与谁说话。我能想象他们几个同校的，虽不在一班，下课却能聚在操场上。如果我能选择，我一定加入他们的队列，不会孤单，不会无助。我能想象哪天他们美术工具忘带了，可以向小学时的同学借，哪天他们和初中同学吵架了，有小学时的同学旁撑腰。我只能想象，只能憧憬，却始终做不到。
即使现在我的`班级里也是其乐融融，但是有什么事我还是更愿意找有六年之交的小学同学寻求帮助，与他们交流，才可以真正的敞开心扉，有说不完的话。
即使他们有的不在同一校区，但每逢运动会，也能彼此“串门”，而我呢，可以说话的范围永远局限于QQ上去寻找他们，翘首等待他们的回复……如果可以选择，我一定不会“一个人”来到这所外人眼里的“名校”。
六年级作文 篇3
今天的第六节课，班里乱哄哄的，你会以为是全班都在玩吧？那你就错了，我们班所有的同学正像一名专业的清洁工一样在搞大扫除呢！
这样的劳动机会，我肯定也不会甘落人后。走！擦玻璃去！说干就干，我站在窗台上认真地擦起来。“左擦擦，右擦擦……”欢乐的歌声从我是嘴里“飞”了出来。不一会儿我感觉肩膀有一点酸，腰也有点直不起来。“哎哟——你别说，还真累！”没想到做一个清洁工也难啊！看来，劳动也不是一件简单的事！
擦完窗户，我又跑去为墙壁，桌椅“洗澡”。天啊！它们被同学们弄得黑一块，白一块，简直没法看！“左、右、上、下。”我的双手保持着绝对的统一，抹布在不我的手下欢快的飞舞，像是战场上的战士正在和脏污搏斗着。抹布擦过的地方我会再用手指擦一擦，甚至用自己的衣服抹一抹，直到擦干净了才肯罢休。可惜好景不长，我的“杰作”又被还没有擦窗户是同学弄脏了……
终于将墙壁，桌椅打扫干净了，我又去看别的事了。虽然我在家里没有怎么搞过卫生，但是今天我打扫起来可是一丝不苟的`哦！
再看看大家：有的擦黑板；有的扫地；有的拖地；还有闲着没事干，就帮我们洗抹布……大家干得热火朝天，别提有多高兴了。
下课铃声响了，大扫除结束了，我望着干净整洁的地面，焕然一新的桌椅，亮晶晶的玻璃，心里有种说不出的兴奋，因为这里也有我的一份功劳呀！虽然我累得满头大汗，但我深刻体会到了劳动的艰辛，以及劳动给我们带来的快乐！
六年级作文 篇4
灵魂是什么？迷信说灵魂就是人死后所变成的一种东西。可是我记得司马迁曾经说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这句话说得对，人总会死的，只是死的意义不同。犹如人死后的归宿。是神圣的天堂，还是永不见天日的地狱？与死神见面是何等的'容易，但与明亮的阳光再见，却又何等的难。
生命是什么？我曾经这样问过自己。我认为这生命是躲藏在烟灰里的一朵云。这云，一到固定的时间就会变成雨洒满大地。接着便是落下的小水滴集合成的一个又一个的小水洼，然后太阳的光亮使它们变成水蒸汽，升上天空，又变成了一朵云，接着再变成雨洒满大地……我认为生命就是这样反反复复。
我真的很想拷问灵魂，人生的意义到底是什么？
如果说我们每一个人，都是在偶然中被抛进这个世界的，那我们该何去何从？我们的将来将会怎么样？这都需要我们用自己的双手去创造吗？“或重于泰山”这句话让我百思不得其解。到底怎么样才能让自己的生命充满实在的意义呢？
时间过得飞快，一眨眼的时间就可以把黑漆漆的头发染成一根根银丝。人生没有彩排，每一次都是现场直播，不会再重来。那么生命又有什么意义呢？生不带来，死不带去的，为什么要白白的走这一遭？
我真的很想拷问灵魂，怎样才能让自己的生命充满意义呢？
六年级作文 篇5
温暖是熊熊燃烧的火炉；温暖是关切安慰的眼神；温暖是数九寒天的大衣；温暖是声调柔和的话语。对我来说，温暖是——那一抹微笑。
望着那已被建成行政楼的两层楼房，我的思绪慢慢地飘游到了四年级刚来务实的时候。我十分清楚地记得当时的情景：
那是两年前的一天，我怀着忐忑的心情踏进了务实学校的大门。在妈妈的带领下我找到了新班级———402班。我的妈妈在帮我找到班级后便因工作急急忙忙地走出了学校。妈妈离开之后，我原先忐忑的心更紧张了，好像要蹦出来似的。我找了个位置坐下，为了掩饰心中的紧张便摆弄着手上的皮筋。周围同学那好奇的目光在我眼里如同一条条荆棘，鞭打着我的脊背。我感觉一股无形的压力压得我喘不过气来。
晨读的铃声响了，我的新班主任——皮老师来了。虽然我故意坐在了后面，但作为插班生，我还是有一种鹤立鸡群的醒目感。皮老师的眼神很自然地捕捉到了我，也捕捉到了我眼中的紧张和不适应。她安排好同学晨读后，悄悄地把我叫出了教室，我做好接受新老师严厉教育的'准备，可事实却出乎我意料。皮老师并没有责备我，而是用温柔安抚的眼神，柔和的语音轻轻地问：“到了新环境，感到紧张？”我不知如何回答，只是不自觉地点点头。她拍拍我的肩：“没事，我也曾经像你一样。我相信，你一定能
克服的！”说罢，便自然地扬起一个微笑。看着这抹微笑，我的心一下子就平静了下来，犹如沐浴在春风里。
因为这抹微笑，我安心地走进教室，不再紧张，也不再害怕。到现在我还记得，皮老师站在朝阳下，由于阳光的衬托，老师整个人就像一名圣洁的天使，那么端庄，那么大方。而这位天使给予我的那抹微笑，我将永远珍藏！
六年级作文 篇6
经典的作品犹如一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中；优美的时文小品犹如出水芙蓉，清丽脱俗；典雅的诗词歌赋，犹如闪光的珍珠，熠熠生辉。--------题记
静坐庭院，指尖触到了书籍。它散发出迷人的魅力，带领我步入诗意的.天堂。
汨罗江上，波涛翻滚，天地哀叹。屈原用绝望的目光注视着江面。这儿将是他的归宿。他仰天长叹举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，似流星划过，跃入水中。于是，楚国的才子陨落了。不过，那浑浊的水没有淹没他那双赤诚的双眼，《楚辞》成了世代的千古绝唱。
关上书，仔细品味。回味。
当卖火柴的小女孩在年夜里冻死时，我流泪了；当孙悟空一次次战胜幽默鬼怪，我大声为他叫好；当聊斋里的鬼狐在人家也能伸张正义时，我暗暗称奇；当水浒英雄惨遭暗算一个个死去时，我会为他们感到惋惜书香，在故事的熏陶下愈发浓了。对了，还有那李易安的人比黄花瘦，还有柳宗元的独钓寒江雪在书香弥漫的世界，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或哭或笑或叹。这美妙渗入我的心中，徜徉在心灵的深处，酿造着醇香。
与书为伴，让清新的色彩润湿心田，明亮眼眸；与书为伴，将飞跃时空，和古人对话，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来，起步快乐。当经历了书中的悲欢离合二大彻大悟时，也就经历了精神的一次洗礼，拓宽了生命的宽度。
书香，在喧闹的凡间给我一方澄清；在物欲横流的世上赠我一片安宁，我深深地眷念着书香的美，深深地为之陶醉。
六年级作文 篇7
也许是因为有人觉得我家cup好欺负，总是向她借这借那。cup家教好，借了也就借了，没多想什么。可作为她朋友的我就想站出来多管闲事了。Kelly也是他们宿舍的。总是问cup借这借那，小到一本本子，大到我送给她的超大玩偶。cup不好意思问，她任由Kelly欺负，我不可能看她被Kelly欺负。
某天，我找了个“好时机”，去他们宿舍帮cup要回她的东西。Kelly居然带领他们宿舍的几个平常就不三不四的女孩联合起来堵我。说不就那么几十块的东西么，她是穷的没钱了还是怎么样，需要我来帮忙讨回公道。我让cup悄悄去叫宿管老师，我倒要看看，今天这事，她管不管！宿管老师很快就来了，这事她也不能明面上就帮着Kelly，再加上cup真的.超级乖。她让cup列一个单子，并很郑重地说拖欠别人的东西不对的。“老师真好！”我给了“老妖婆”一个大大的拥抱。老妖婆故作严肃，眼里的笑意怎么也藏不住。“cup都不记得了，老师，我帮她写吧！”我笑眯眯地看着老妖婆。”好！“老妖婆也相信我。我从Kelly手里夺过笔，唰唰唰地在纸上写起来。只要是我能记起来的，大的小的，都让她还，看她以后在欺负我家cup。“一根日本进口的绘画铅笔，一个成人高的玩偶，还有一条白色的四叶草项链，一个歌星的专辑……”我罗列了一大堆，纸的正面都不够用了，同时一群人来围观，Kelly的脸都绿了，估计以后也恨上我了。“还有差不多三百的现金……”同寝室的Rose“神补刀”。Kelly的脸都黑了，“哪儿有那么多！”“你每个星期都向她借钱，比这还多呢！算少的了！”我狠狠地瞪了Kelly一眼，她不敢造次。
“限你两星期之内还清！”两星期够宽松的了，这一星期还拿着的，下个星期回家把钱和东西一并拿来，还了cup。
人不犯我我不犯人，cup是我的人，欠她的应该还她。
六年级作文 篇8
有人说，只有人才是有思维、有情感的高级的动物，我却认为我家的大花猫也是最有想法、最懂感情的动物，因为在它的身上，曾发生过这样一件令我始料不及的事情。
两周前，我家的大花猫产下了三只小花猫。小花猫各个生龙活虎，非常健康。小花猫出生十三天后，我就开始把它们抱到院子里，让它们自由地玩耍。
星期六的上午，我把它们放到院子里后，就进屋写作业去了。不知过了多久，我猛地听见“嗷——嗷——”的叫声，这可怕的声音既像是大猫的叫声，但又不太像。但第一感觉告诉我肯定是大花猫吃了被鼠药毒死的耗子中毒了，我赶快冲出房间，眼前的景象使我惊呆了：大花猫不停地四周窜着，边跑边叫。我一看明白了，原来是它的小崽“乐乐”不见了。我笑着对大花猫说：“别急，我来帮你找孩子。”大花猫像听懂我的`话似的，一步不离地跟着我找了起来。奇怪，怎么找不见呢？我们找遍了整个院落，竟没发现小乐乐的一点蛛丝马迹，莫不是它被老鹰给叼去了？我决定放弃了，但大花猫还是一声声地叫着，声音时远时近，一声比一声凄惨，但总是很徒劳。
第二天早上，我还没起床，大花猫就一边叫一边用头蹭我的脸。我睁开眼一瞧，被大花猫那恐怖的样子惊呆了：它满嘴是血，靠右面的门牙也不见了，怎么会这样呢？是因为偷嘴被人打的吗？不会呀，它是从来不害人的呀！
我心疼地抱起大花猫，可它挣脱了。它一边不住声地叫，一边纵身跳到地上，再跳上来，再跳下去……我明白了，它是要我跟着它走。我穿好衣后，随大花猫来到村东的小刚家，在这里我见到了乐乐。乐乐被关在一个鸟笼里，鸟笼的铁丝上还滴着星星血迹，地上的一堆黑血中还躺着大花猫的一颗大弯牙。我明白了，我什么都明白了，泪水模糊了我的眼睛……
我救出了乐乐。
母爱的力量是最伟大的，乐乐又重新享受起母爱。
六年级作文 篇9
随着时间的流逝，
冬，无声无息的'走了
春，踏着轻快的脚步来到．
她在哪儿，谁知道？
我到果园里寻找春天。
果园里，
枯萎的果树上开着茂盛的花儿，
原来春天躲在树上的花苞里。
我到草地上去寻找春天。
草地上，
枯黄的青草换上了新衣裳，
原来春天躲在草地里。
我到田野里去寻找春天，
田野里，
绿色的庄稼满地都插满了，
原来春天躲在秧苗里。
“五彩的春天来来了”，
人们快乐的喊到。
原来，
春天
已经悄悄地来了……
六年级作文 篇10
曾经的梦想，为了她抛弃得差不多了；后面的，自己掌握了，做回自己；
梦想过，自己曾有一天，站在一个领奖台，众人的掌声和喝彩声被的所享受；
梦想过，自己抱着吉他，弹奏一曲《牡丹江》，为了她，下半年没碰过吉他，在电脑前守侯她的出现；
还曾梦想过，自己曾在初3有176的身高，为了这个，上半年天天都按照乔丹高中时的方法在训练，可是为了她，要么一个礼拜才练2，3次，要么一个礼拜一次都不练，站在4楼楼梯口，呆呆的渴望她能出现在我的视线里；
………
现在好了，做回我自己，朱教练，邹宇乐，罗教练，袁师母，鸟巢，武馆的`朋友，以后我再也不会上课时神情恍惚了；学校的同学，锅巴，老毛，丘裕，王川，以后我不会再把和你们在一起的时光用来往3楼看一个只有我自己认为好的身影了，我又可以和大家一起疯了，我们都是疯子，那就让我们大家都更专注点疯！
我还有很多梦想没实现：在一个大型演唱会，一个我的演唱会，一展歌喉；在全广西甚至全国的跆拳道比赛，希望最亮的，不，是最亮的那颗星绝对是我；学林，下一次我一定要，一定，要站在领将台的是我……
很多梦，以前为了她没追寻，现在，奋起了，我会不顾一切追寻，让我做一个追梦少年。
晓明，回来了，这次，真的回来了，做回自己了！
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