【精选】四年级科学作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级科学作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级科学作文 篇1
我好想当一名科学家，发明很多神奇的东西，让人们的生活过得更好。
小狗、小猫多么可爱的动物啊，要是能和我说话那该多好，我就会让它按着我的要求，不给妈妈添麻烦，这样妈妈就会同意我养它们了。院子里妈妈种的两棵漂亮的花枯萎了，快要死掉了，要是它能告诉我怎么帮它，那该多好。我想发明一种语言翻译器，只要带上它，就能听得懂动物和植物的语言，并能和他们对话，这样人类就会多了很多朋友。
我想当一名科学家，我要发明一种汽车，它可以在天空中飞，可以在陆地上跑，还可以在水中游。有了这样的汽车，在堵车的时候，120车就可以飞过去把病人快速地送到医院抢救，不用担心病人因耽误时间，丢掉性命，如果前面是大河或大海的话，还可以直接游过去，多方便呀。我还要我发明的汽车不用汽油，只用把窗户打开，放进空气来代替汽油，汽车就会跑起来，这样的汽车还不会污染环境。
小壁虎的尾巴断了会长出新的.尾巴，我想做一名科学家，我要发明一种药，让那些摔掉了牙齿、摔断了胳膊、摔断了腿的人吃了就会长出新的牙齿、胳膊、腿，这样病人就不会再受病痛的折磨了，瘫痪的外婆吃了它就可以重新站起来走路，清楚地跟我和妈妈说话了。
我想做一名科学家，我要发明一种像《绿叶仙踪》里的多罗西穿得那样的鞋子，只要你穿上它，你想去哪儿，它就会带你去哪儿，我想去北京看看，只要穿上它一眨眼就到了，不用再等长大了。还有如果上学快要迟到了，赶紧穿上它，这样就不会因为迟到而受老师的批评了。
我要好好学习，长大了当一名真正的科学家，实现我所有的发明梦想。
四年级科学作文 篇2
我有很多愿望，我最大的愿望就是成为一名科学家，我想让中国的科技更加发达，我更想让我的科研成果为人类造福。
我好想成为科学家，那时的我就可以发明一种神奇的药水。这种药水能治所有的病，不管是感冒发烧，也不管是流血损伤，就连被成为不治之症的癌症，艾滋病等。只要用了这种药水，病人马上就能痊愈。你再也看不到病人脸上那痛苦的表情，换来的是一张张幸福的笑脸和一阵阵快乐的`笑声。
我好想成为科学家，那时的我就可以发明智能宇宙飞船。我要坐上它飞到月球上看看，看看月球上到底有多冷，看看那颗总也砍不倒的桂花树到底有多神奇，还要摸一摸嫦娥姐姐身上那件漂亮的衣裙，我还要抱一抱那只温顺，洁白的小玉兔。
我好想成为科学家，那时的我就可以发明一种智能马路。这种马路能在车多时自动加宽，车少时又恢复原样。有了这种马路，人们的出行更加便利，城市的交通更加顺畅，我们的生活也就会越来越美。
我好想成为科学家，那时的我发明一种净化器。把这种净化器悬在空中，它能吸出所有的废气和沙尘，让天空更加蔚蓝；把这种净化器放到水里，它能让污染的河水重新变清，让鱼儿游的更加欢畅；把这种净化器插入土中，它能让变硬的土地变得松软，肥沃，让庄家长得一年比一年好。
成为科学家后，我好想......我想发明的东西太多太多。请不要说我是在做白日梦，只要我们现在好好学习，刻苦专研，我相信，我的愿望一定能实现。
四年级科学作文 篇3
去年年底快过节时，妈妈给我买来了一个水仙花的球茎，我高兴极了，我按妈妈说的把它放进了盆子里，然后倒进干净的水，并在盆子里放了几颗小鹅卵石。
我每隔三四天换一次水，妈妈说春节就能开花，还说花特别香。过了几天，水仙抽芽了，很像葱苗。大概一个月后，碧绿的叶片中探出几棵花苞。
春节快到了，那几个花苞还是没有开，它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊！春节过了，它不但没开花，而且花苞枯萎了。妈妈告诉我，它已死了，再也救不活了。我伤心极了！我下定决心，一定要找出它死亡的'原因。于是，我去电脑上查找资料，原来，水仙花的生长要求有阳光，适宜温为12摄氏度——16摄氏度，如果水温太低，那水仙花就只长叶子不开花，甚至死亡。那段时间，正值南方遭遇五十年一遇的大雪，我们这里的气温降至0摄氏度，一连十几天的低温，我没有采取任何保温措施来保护花苞，导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误，被冻死了，我后悔末及。
我明白了，养水仙花也需要学问呀！养水仙虽然不需任何花肥，只用清水即可。但是为使水仙生长健壮，白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期，可采取降低水温的办法，不可太低，10摄氏度为宜。此外，如果节前10天看不到饱满花苞，可采用给水加温的方法催花，水温以接近体温为宜。有了这次的失败经验，今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。
四年级科学作文 篇4
每个人都有自己的愿望,有的人想当消防员；有的`人相当医生；有的人相当作家；有的人相当军人；那么你想当什么呢？我可不知道？我先说我的愿望吧！我想当一名科学家哦！
假如我是科学家的话，我要发明一支快乐钢笔，它会让你在任何时候都快乐的。如果你有麻烦的话,只要对它说一下,那么你就什么麻烦都没有了。而且还会给你带来好运的啊！这样大家都不会有烦恼了,也就不会有那么多坏人了,我们小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人们也不会说：‘‘外面有坏人,不行出去了，嗯?明白了么？’’
如果我是科学家的话，我要发明一个机器人，它有很多本领，可以做饭、做菜、擦地、干家务......干起活来十分快，这样妈妈、爸爸都可以减轻负担，多陪孩子玩。这样孩子们的童年就会更好玩更快乐哦！也不用担心没人做饭或做菜。而不能陪孩子们玩了。
科学家要有丰富的知识，所以我要认真学习，长大好当科学家，完成我的心愿。
四年级科学作文 篇5
“妈妈，妈妈，给我买嘛！”我拉着妈妈的手，苦苦哀求着说。妈妈摇摇头说：“唉，真拿你没办法，好好好，就给你买些吧！”听到妈妈这番话，我脸上的乌云立即散开，花朵般的微笑绽放在我那纯真的脸上：“谢谢妈妈！”我小心翼翼地捧着我心爱的蚕，心里乐开了花。
自此以后，这“五位小公主”就成了我的掌上明珠。
刚开始，那些蚕只有黄豆大小，皮肤很白皙，很可爱。我经常对着蚕宝宝们说：“小家伙，你们就安心地在这儿住下来。放心，姐姐绝不会让别人欺负你们的。另外你们千万别跟我客气，桑叶不够吃，一定要跟姐姐说，知道了吗？”刚说完，这些蚕好像听懂了我说的话，把身子挪了挪。
在我的细心照料下，五位蚕宝宝长得很快。黄豆大小的蚕已有了我的无名指大小。原来白皙的皮肤也越来越黄，望着这“五位小宝宝”我特别有成就感。
一天早上，我刚起床就去探望我的蚕宝宝。“啊！蚕宝宝！”我哭出了声，这一举动吵醒了妈妈。妈妈走到了我身边，说：“宝贝，你怎么了？”我擦擦眼泪，抽咽着说：“妈…蚕…蚕不见了，蚕宝宝的房子里只有这五个像核桃一样的东西。”妈妈看了看说：“宝贝，其实这些外表像核桃的东西就是蚕呀！这是蚕蛹，里面的.就是蚕宝宝啦！有一些动物的生长过程中要经过蜕变。像毛毛虫经过蜕变后或许是蝴蝶或许是飞蛾。这是一件多么奇妙的事情呀！”我停止了哭泣，可是心中还是有些疑惑：“那蜕变是什么意思呢？”
妈妈抚摸着我的头，笑着说：“宝贝，蜕变就是指某些动物在小时候是一种形态。而长大后，就变成了一种完全不一样的形态，这个过程就叫蜕变。再给你举个例子吧！蚕小时候是一条虫形态，可经过蜕变，就成成了一只蝶的形态。这样说，你明白了吗？”我点点头并说：“妈妈，动物可以蜕变，那我们人类也一定可以。那我小时候一定是一条鱼的形状，每天快活的在水里游来游去。现在，我长大了经过蜕变就变成了人对吧！妈妈没有回答，只是哈哈大笑起来！
童年时代，我由于几条蚕宝宝的缘故，对动物的蜕变有了了解。这也使我明白了：科学不是勤学好问光靠学就可以了的，还要多提问。勤学好问也是科学。
我一定会不断地去探索自然界的奥秘，不断地去思索科学的真谛 .我会使科学在人们心中不再空有虚表，而是真正富有内涵。
四年级科学作文 篇6
这天，我帮妈妈住了一杯咖啡，闻了闻，心想：这么香的咖啡，妈妈一看，肯定爱喝！想着想着，我随手打开冰箱，正准备放进去时，妈妈一边挥手阻止，一边说：“ 现在不能放冰箱！” 我不解地问：“ 为什么呢？” 妈妈说：“热的东西不能立刻放冰箱。” 我又好奇地问道：“这又是为什么呢？”这次妈妈没有回答，只是说了句“你可以上网去寻找答案啊！”
我打开电脑一查，恍然大悟，终于知道这其中的`奥妙了。
原来，热的东西放入冰箱比冷却过的东西放入冰箱冷却到冰箱中设定的温度需消耗的能量要多，而能量又是由电提供的，所以热的东西最好先在外面冷却了之后再放入冰箱。这样，既节能省电，又可保护冰箱，真是一举两得！
通过上网查询，我这才知道原因。其实，我们只要细心观察，提出问题，再去寻找答案，就能在生活中懂得许多知识。
四年级科学作文 篇7
上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。
我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总是指南面。晚上，爸爸回来，他看见我在摆弄指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总是指南面呢？”爸爸说：“指南针是我们的祖先发明的，我们祖先知道磁石能够吸铁，并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来，地球是一个非常大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体，并且可以移动，而磁铁是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总是一头朝地磁北极，一头朝地磁南极。”“噢，原来是这么回事啊，太有趣了！”我说。
爸爸还告诉我，指南针还是我国古代的四大发明之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎么用呢？”爸爸说：“把它放平，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的时候，其中一头指的.是南方，另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候，用来分辨方向的，但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。”
轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手！
四年级科学作文 篇8
在动物世界里有许多奇怪的现象，如兔子的眼睛为什么是红色的？鱼睡觉为什么睁眼？许多许多，但我觉得变色龙会变色很神奇，所以我对它进行了研究。
变色龙一般身长25—30厘米，舌头比身子还长，它有一个特殊的本领那就是会变色，这样它就可以很好地把自己伪装起来，就好像穿了一件迷彩服一样，既可以避免敌人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然袭击。
这是为什么呢？我上网查了一下，原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞，有黑色素细胞。红色素细胞。金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线。温度。湿度等发生变化时，或是受到惊吓时，神经系统立即会做出反应，引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化，产生不同的组合，像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样，变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。
变色龙能随环境变化改变体色，长期对自然环境适应的'结果。有不少动物都有这种本领，如海边的招潮蟹；有的外形也可以随环境变化，如枯枝碟，颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。
知道了这个道理，我一点也不足为奇了。
四年级科学作文 篇9
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于挑战前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的.乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。
他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
四年级科学作文 篇10
这一天，父母不在家，我由于脚上有伤而待在家里，写完了妈妈留给我的作业，独自一人躺在床上，漫不经心地摆弄着一根铁丝。
突然，我的目光被我床头上的一个小灯吸引住了。这个灯是我在宜家买的，贴在床头上为了起夜方便一点。我把灯拿了焉，打开了它后面的盖子，发现它的内部有三个五号电池，首尾相接，形成了一个三角形。有些东西有两块电池，但拿下来一个也可以照常工作。我想着，那么这个灯少一块电池也能亮吗？于是我拿焉一块电池，又按了开关，灯没有亮。我见此情景不禁开始思考起它为什么不亮来。
功夫不负有心有！我想通了：通常那些用多块电池的东西只是为了工作时间长而多放了几块电池，但这个灯的三个电池不光是如此，否定一个串联电路，而少了一块电池就导致电路断开了，也就不会亮了。为了难我的想法，我决定做一个实验，我将那个空着的电池槽的正负级用铁丝相连后，又按下开关，果不其然，灯亮了！
为了进一步难我的想法，我又拿掉一个电池，现在只有一个电池供电了，我又能将两个空着的'电池槽的正负极相连，再按下开关，灯又一次亮了！我难了我的想法，并对以前学过的东西进行了实践，真是一举两得。
这次实验，让我明白了无论何时都不能盲目听从别人的讲解和自己的猜测，还要用实践去证明。
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