实用的四年级活动作文

实用的四年级活动作文五篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级活动作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级活动作文 篇1

　　今天下午，我和我们班的四大天王（金凌、高澎、高骞和张扬）参加了学校的麦田活动。刚开始还以为是带我们去地里实践活动呢，呵呵，谁知道是件值得我感动的爱心活动。

　　走进报告厅，“中国麦田计划”让爱走进仪征实验小学报告会，这几个大字便映入了我的眼帘，我的'心里不由得一震，看来这次活动很壮观哦！

　　会议开始了，麦田计划的叔叔阿姨们的名字真搞笑：有“普提不穿衣”，还有“白开水”（都是网名），虽然他们的名字很特别，但是我们还是用热烈的掌声欢迎了他们。

　　接下来，给我们看了一部很感人的广告片。主要讲的是那些穷苦孩子上不起学，穷人各方面困难……我的心里看的酸溜溜的，眼泪直在我的眼眶里打转，暗暗下定决心我一定要帮助他们。

　　麦田计划志愿者“普提不穿衣”为我们讲了一段演讲，台下一阵一阵地响起了雷鸣般的掌声，我们的心也被震撼了，因为那些志愿者捐赠的文具高达四千二百万吨！

　　麦田计划真伟大啊！通过这次活动，我知道了爱一直在传递！

四年级活动作文 篇2

　　今天小记者班有一次义卖活动，我早早的来到所定的集合地点，刚到风之彩超市门口，我就看到被小记者们围得水泄不通的棒棒糖老师，我赶忙跑过去向棒棒糖老师问好，老师送了我一枚酷币，接着，老师为我们每人脸上贴了两张贴贴画，发了3枚爱国徽章，让我们想办法将爱国徽章卖出去，所得的钱全部捐给遭受汶川大地震的灾区人民。

　　一开始我很紧张，所以半天没卖出一个，而别人早早地卖完了。我鼓足勇气跑到一位阿姨面前，轻声地问：“阿姨，这是我们特别制作的爱国徽章，请你把它买下，为灾区的朋友献上一片爱心吧！”阿姨终于买了一个，就这样卖出了第一个，接着又卖出了第二个……

　　卖完徽章，我加入了慈善募捐的队伍。

　　当我们干得正起劲的时候，我们在德克士看到了美国篮球运动员，大家都很兴奋，美国人一起照相，美国人也主动为灾区人民献出他们的.爱心：有的捐5美元；有的捐10美元，还有的捐100美元呢！

　　经过我们共同的努力，我们的慈善捐款箱也快装满了，虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁，但是通过这一节课，我明白了一方有难，八方支援。只要团结起来，就有力量战胜一切的困难。

四年级活动作文 篇3

　　今天下午，我们班举行了一个有趣的活动。

　　对于今天的'这个活动，我们也可以说是准备多时了，什么？想知道是干吗的，那我就告诉你吧！是每一小组演两幕负荆请罪。

　　开始了，每一组的同法学都演得很生动。终于轮到我们了，我高兴的上了台······

　　“负荆请罪，第一幕，开拍”我兴致勃勃的走向吴一凡······

　　“哦，我天，我忘词了，怎么办？怎么办？”后来经人提醒，我还是没丢什么人。好险。

　　通过这回活动，让我们每个人都上台上表现了自我，希望老师可以多多办一些类似这样的活动哦！

四年级活动作文 篇4

　　今天是一个天气晴朗的日子，我和妈妈参与了学校组织的越秀山亲子定向活动。

　　下午，我和妈妈高兴地拿着盖章卡向南门出发。刚从南门进来，就看到游人如织的情景。时间不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到这个地方后，我就已经出了点汗了。

　　盖完章后，我边休息边拍照。之后，便又开始朝第2站——北秀歌舞台出发。走到半路，我已经满头大汗了，依然坚持着。我找了很久，也找不到，便打开我的电子地图查看，按照指示来走。走着走着，不一会儿，我终于找到了北秀歌舞台。我和妈妈高兴极了！我赶紧把章盖了。

　　我没停下脚步，紧接着朝目的地——镇海楼前进。沿着山路，一转弯，一座红色的五层楼展现在眼前。“终于到了！”我汗流浃背地说。我把卡给了老师盖章，用卡领取了紫色的`笔袋。

　　这件事多么有意义啊！我不仅学会了看地图，还能拿到精美的礼物呢！

四年级活动作文 篇5

　　老师为了让我们知道该怎么写好一句话，就为大家搞了一个有趣的小活动――一句话。

　　老师先给我们讲了游戏规则：全班分成四大组，四个大组分别在纸片上写时间，地点，人物干什么。后来老师让第四组写时间，剩的三组依次按顺序写后面的。再找叫一位同学上讲台扭过脸，拿棍子敲桌子，。每组同学同时进行击鼓传花，花传到谁手里，谁就和另外三个同学把自己写的东西依次读出来，连成一句话。

　　马上开始游戏了。一位同学拿着棍子快速地敲着桌子，我们也不停的传下去，后来棍子突然停了下来，花也正好传到一位同学的桌子上，那位同学笑眯眯的站起来，刚要开始读，自己就忍不住哈哈大笑起来，我看到他那样子也笑得合不拢嘴，后来他们四个人就读出了连成的句子：“世界末日时，邵明鑫在厕所里打羽毛球。”大家听了，有的笑得前仰后合，有边笑边拍桌子，有的合不拢嘴。我心里想，都世界末日了，他还有心情打羽毛球，并且还在厕所里玩儿，他不嫌臭呀？他的心真挺大的啊！假如真是这样，他连逃都不逃，还打羽毛球？。活动继续进行，我们又开始传，传呀传，偏偏到我这停了下来，我微笑着向讲台前走去，然后我们四个人读出自己写的.连起来是：“在战争时期，张亚博在绿园里踢足球。”话音刚落，同学们就好像吃了糖豆似的，哈哈大笑起来，顿时教室里就发出了雷鸣般的笑声。我突发奇想，张亚博胆儿真大，人家在打仗，他在踢足球，万一箭没射好，射到了他身上，那他可就要完蛋了，哈哈……

　　活动结束了，可同学们的脸上还洋溢着可爱的笑容。通过这次活动，我明白了句子的搭配和结构很重要，千万不能乱搭配，否则可是会闹出笑话的！

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