[精华]画漫画的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的画漫画的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[精华]画漫画的作文5篇](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
画漫画的作文 篇1
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的.：
一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”
我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。
画漫画的作文 篇2
如果给一位老师画漫画，你会选择谁呢?是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，或是整天笑眯眯，走路像一阵风的音乐老师，还是“怪招”迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师，而我选择的是每天板着脸，非常严厉的数学老师。
我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，红润的嘴巴，看起来就非常严厉。
数学老师有三样法宝，来管我们。
第一样：“如意棒”，你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了，那就是教鞭，有一次，有些人没有完成小练，老师的`“如意棒”就来打了，只听“啪”的一声，“如意棒”重重的打向那个人，那个人痛得把手缩了回去，又听更响的“啪”声，把我吓了一跳，下次再也不敢不写作业了。
第二样：“如来神掌”，我们老师的如来神掌，一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印，有次，又有人不写课堂作业，老师的如来神掌“啪”的挥过去，那个人连忙用手揉揉自己的脸，我想：一定很痛。
第三样：捏耳神功。又有一次，有些人没完成黄冈小状元，老师用手捏着那个人的耳朵，把他给捏上讲台来了，霎那间耳朵就通红通红的。
数学老师的法宝真管用，虽然她很严厉，但是包含着对我们浓浓的受，我爱我的“漫画”老师。
画漫画的作文 篇3
随着岁月的流逝，可以优哉游哉度过一个假期的想法离我越来越远！取而代之的是看所谓好书的压力，就在开完家长会后的一个下午，爸爸严厉的对我说：“方老师在家长会上说了，不准再看那些无聊的、只会让人变笨的漫画书！不准！”
不准看漫画书！不准！
自从爸爸向我宣布了这件事，我大为震惊。为什么可以让人放松精神，缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢？为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢？为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢？为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比死读书读死书的中国人更具有创新精神呢？为什么国外的科技比中国发达呢？
我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。
为什么不准看漫画书？我承认漫画书看多了确实成绩会下滑，可是我又不是天天看漫画，只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过，中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的！难道爸爸希望我也成为这样的人吗？
难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗？
我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画，成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力，对美术和作文很有帮助。最后我还认为学累了，看看漫画放松放松，可以让人有更好的精神投入学习，这样不但不会使成绩下降，反而有助于学习成绩的提高！我曾经相信大人的每一句话，并努力的去做，可是为什么成绩却没有一点起色呢？难道真是我用功不够？
最糟糕的也许是我所感受到的心里的`痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午，那还是在玩赛尔号的年代，拿着爸爸给我的二十元零花钱，我买了一本《赛尔精灵大图鉴》，这是最新版本的，肯定没有同学买！这一点让我沾沾自喜。果不其然，到了学校，我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧！我心里得意极了！哈哈！你们没有吧！你们只能看一会儿，可我就可以每时每刻的看了！以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向！可这样的事没让我高兴多久，还是乐极生悲了！叮叮叮！上课的铃声响了，原以为同学们可以散去了，可没想到的是不但没有散去，而且看得更争先恐后了！令人恐怖的事发生了，说时迟，那时快，只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师，连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼，更别说我们一大堆人呢！果然方老师一来就冲了过来，没收了我那本可怜的书。“气死我了！为什么受伤的总是我！我在心灵深处呐喊！“开家长会时，我不是给你家长说过了吗？不准带漫画书来学校！方老师在我面前说道。我低下了头，说了一句：“我错了。”我以为事情就这样过去了，其实还没有呢！第二天老师专门拿了一节课来教育我们，先是让我撕掉那本我死都不情愿撕的书，然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊，最终，我心悦诚服的接受了老师的观点。
事情就这样过去了，虽然至今我没有完全断绝看漫画，但是由于发自内心的接受了老师的观点，合理的安排了看漫画与学习的时间，我的自由、我的生活乐趣依然如旧。
画漫画的作文 篇4
一天，小红和小明放学一起回家。经过一个垃圾桶，他们看见垃圾桶周围有一堆垃圾。小红很纳闷：垃圾桶就在旁边，人们为什么不把垃圾扔进去呢？
于是，小红毫不犹豫地把这些垃圾捧起来，放进垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理干净了，那明天后天怎么办？说不定这些人又把垃圾扔在外面可。他灵机一动，从书包里拿出纸和笔，在纸上工工整整地写上了“文明——只差一步”6个字，把它贴在了垃圾桶上。
做完这些他们高高兴兴地回家了的确，我们离文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交车上给别人让座，那你就是文明的；想站在长椅上捡挂在树枝上的风筝，如果在脚下垫一张纸，那你就是文明的。文明有时只是一步之差，有时只是一纸之隔，有时也只是一让之别。
一个小动作就会折射出一个人的心灵。如果我们每个人都是文明的.，我们的城市就是和谐的，我们的世界就是美好的！
画漫画的作文 篇5
在一个星期五晚上，小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前，说：“妈妈，你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴，把小左抱起来亲了又亲，但是后来的一次考试中，小左只考了九十八分儿，妈妈知道了，生气地给了小左一巴掌。
小左的同学小右慢吞吞地走着，他这张试卷儿只考了55分儿，还没有及格，回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试，小右考了61分儿，妈妈说不但及格了，而且还有了进步。妈妈亲吻了他。
为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子？为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育？漫画的作者夏明说：“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画，思考自己的教育理念和方法，起到见仁见智的作用。”我想告诉全天下的.爸爸妈妈们：请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好，家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的，也不想考差呀。不要实施暴力。
我不由得想起刚听说的一件事儿：一个孩子数学得了八十六分，他的爸爸就让他一直跪着，后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱，怎么被成绩左右了呢？只有考好才值得亲？希望所有的家长们都不要对孩子动手，要鼓励孩子。
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