写海洋馆的作文（集合）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写海洋馆的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写海洋馆的作文 篇1
周六，我们去台州海洋馆玩。一下车，我们便跟随导游来到期盼已久的海洋馆。进入海洋馆，先来到的是“海洋剧场”，演出开始了，先上场的是两只可爱的小海狮，它们会转圈连转十多圈也不晕。后上场的两只可爱的海豚。它们可聪明了，出了一道道算术题也难不倒它们。它们游泳的速度可快了，一会从左边的水池里跳出来吓你一大跳，在你还没缓过神时又从右边的'水池里跳出来，赢得了一片片热烈的掌声。
我和蔡佳琪来到海洋馆的第二层，第二层的隧道可好玩了。“魔鬼鱼”的“脸”长得十分“卡哇伊”，小鲨鱼在玻璃池中游，一点也不吓人。海龟拖着龟壳在水中游泳。我和蔡佳琪还看到奇葩的一幕：一只魔鬼鱼“吃”另一只魔鬼鱼，其实是那只魔鬼鱼盖住了另一只，好像要把它吃了。
我们又来到第三层，这里有家鸭的祖先--绿头鸭。没想到鸭也贪吃。一口把赵锦豪的冰激凌咬下来吃，弄得我哈哈大笑。还有你们有没见过食人鱼呢?大概没见过吧!这回我可见到了，食人鱼长得黑黑的，有锋利的牙齿。还有大蟒蛇，只要你不吓它，它就不会咬你。在众多的海洋生物中，我最喜欢水母了。有一种水母看起来好像穿着裙子一样，在水中轻轻舞动着，非常美丽。有一种水母晶莹剔透，一束红光照到它身上，它们立刻成为红色，多么可爱!
这次的海洋馆游记真有趣!
写海洋馆的作文 篇2
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳，因为这是我盼望已久的事，这还是我第一次去玩呢！
一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼，它的.叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊！万州海洋馆真美！
专家点评:
这是一篇描写万州海洋馆的文章，用词生动，充满想象与韵律之美，如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。
写海洋馆的作文 篇3
车窗外，下着蒙蒙细雨;车窗内，却是一片欢声笑语。今天，我跟随着富阳日报小记者团来到了浙江余姚的“江和美海洋馆”，开启了三天的美好旅程。
“江和美海洋馆”果然名不虚传!踏进这栋高大的建筑，就给了我一种进入海洋大家园的感觉。我怀着新奇又激动的心情与海洋生物们打招呼：你好，庞大的柠檬鲨!你以风驰电掣的速度在海水中穿行，是想和我一起赛跑吗?你好，娇小的寄居蟹!你小心翼翼地将自己藏在色彩斑澜的海螺中，是要与我捉迷藏吗?你好，五光十色的水母!你舞动着自己那美丽婀娜的'身姿，好似一个梦幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厌;你好，五彩的飘飘鱼!你扭着如羽毛般轻盈的身子，尽职尽责地为海洋居民们看病、治疗，不愧为一个称职的“海底医生”;嘿，调皮的海龟，聚在一起在聊些什么呢?我猜你们兴趣盎然的，定是在谈论游行中的趣事儿吧!
参观完海洋馆后，小记者团又开展了许多丰富多彩的活动，如：做树叶化石、体验钻木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，还是要数那场精彩的辩论赛了。这次辩论赛不分输赢，辩手们将根据“海洋资源是否应该被开发”这一主题进行自由辩论。
“海洋是一座取之不尽，用之不竭的宝库，所以我认为海洋资源是可以被开发的。再说，如果任由海洋生物们生息繁衍，就有可能造成海洋空间不足、食物链被破坏等后果，既然这样，倒不如让它们造福于人类。”“同学们，要知道如今因为人类对海洋生物的肆意捕杀，有些海域的海水已被血液染成了鲜红色，许多珍贵的海洋生物已濒临灭绝，听到这些例子，我们还能对保护海洋的问题置之不理吗?”辩手们精彩的争辩令我们不禁拍手叫好。辩论赛虽然结束了，但意犹未尽的我们仍在激烈地讨论着……
难忘你，奇妙的海洋生物;难忘你，精彩的辩论会;难忘你，江和美海洋馆!难忘你，三天美好的记忆!
写海洋馆的作文 篇4
暑假的一天早晨，蔚蓝的天空飘浮着几朵白云，太阳公公今天也格外恩赐，收起刺热的光芒，露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆
海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮，但并不嘈杂，人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。
顺着观赏通道，来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物，令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它：“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪，我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的`话，冲我直摆尾巴，欢快地游来游去，一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话，背着沉重的盔甲，挥动着肥厚有力的四肢，向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着，显得格外憨态可掬。我想：这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟着观赏人群我们来到珊瑚区，这是一片神奇的海域，无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴，好像在说悄悄话。
不知不觉中返程的时间到了，我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累，但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。
【写海洋馆的作文】相关文章：
写海洋馆的作文01-25
【热门】写海洋馆的作文6篇01-27
写海洋馆的作文3篇[合集]01-26
写海洋馆的作文五年级12-13
海洋馆的作文12-17
【经典】海洋馆的作文12-07
（精选）海洋馆的作文12-31
【精选】海洋馆作文09-06
海洋馆作文【经典】04-27
（精选）海洋馆作文05-30