明天的作文锦集(7篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的明天的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
明天的作文 篇1
我隐约听见了生命的呼喊——人类请你珍惜我！这一个呼喊，来自心灵的深处。
烟，它就像一条拥有剧毒的蛇，将毒液传入人类的肉体，潜入人类的血液中。
我的爸爸，他对吸烟上瘾了。每天总会见他的嘴里吸着一支烟。一天吸烟比吃饭的频率还要高。烟，似乎成了爸爸生命中非常重要的一部分，无论走在哪里，他的身上都会随身携带一包。作为他的女儿，我是多么的希望他能够尽早戒掉烟。
公共场所，经常会见到那手拿香烟的人，他们或靠着墙壁，或倚着椅子，或站在那里，搞得到处烟雾弥漫。作为这个场所中的一人，我多么希望他们戒掉啊！
烟对人体的`危害是很大的，很多人因为长期吸烟，使身体出现了很多的疾病。烟里的尼古丁会使人上瘾，使心跳加快，吸烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，增加了得肺炎及心脏病的危险，也会增加了高血压的危险。烟的烟雾是致癌物质——就是说，它能在它所接触到的组织中产生癌，因此，吸烟者呼吸道的任何部位都有发生癌的可能。如此无用的东西，我们难道还需要它吗？
戒烟吧，爸爸！戒烟吧，广大民众！还小孩一个健康的成长环境，还自己一个完美的健康身体，还大家一个美丽的绿色家园。
为了自己，为了家庭，为了社会，让我们远离香烟，一起创建一个无烟的和谐环境。
明天的作文 篇2
朝霞曦露，洒一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩脸上闪烁梦想的弧光。他们是祖国的明天的太阳，未来的栋梁。
探索未知，追求真理，孩子们用渴求的眼光看到辛勤的老师，希望尽快破解知识的屏障，在知识的大海里载一叶小舟畅快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉纯。疏筯活血，时刻充电，用扎实的功底驾驭求知的课室；小舞台，大智慧，师生互动，启动活跃的课堂；善调节，寻突破，画龙点睛，营造有价值的课堂；拓展思维空间，引领知识前沿，激发求知欲望，构建有创新的课堂。
小树靠修剪，娃娃靠培育。树不修剪长杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守则规范经常讲。善观察，勤走访，不出问题孩子，留守儿童脸上也扬起灿烂的阳光。教育是一门艺术，扬鞭抽不出优质的野马，只有科学方法才能培育杰出的栋梁。
一手五指长不一，各有各的专长。同样的道理，娃娃们也各有持长，补其短，扬其长，开展富有生机最有活力的第二课堂，让每个娃娃都得到充分的发展，在他们的身上永远闪烁着智慧的'光芒。
固本强国，既要有智慧的人才，也要有健康的体魄保障。阳光锻炼一小时，每天皆健康。带着娃娃尽快的耍，自己从中也得到了乐。老鹰逮小鸡也许过了时，想出更多更全面的活动方式，让他们在蓝天阳光的操场上尽享童真的时光。
劳动最光荣。勤劳不是天然形成，懒惰皆出自娇生惯养。意志靠磨练，劳动靠培养。领着娃娃拔拔草，帮着他们扫扫地，带着他们洒洒水，指导他们擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，劳动当中尽享喜悦快乐。
游山玩水情趣高，感受自然最美的风光。春游野地餐，给学生们自由展示舞台的空间。不住宾馆总统间，安寨扎营野草地，既能感受自然鲜活的空气，又能培养学生集体团结意识，何乐而不为？美哉！
再穷不能穷孩子，教育成就他们的未来和希望。不能因困而辍学，不能让一个孩子掉队。有困难大家帮，身先做表率，榜样的力量无穷大。我想孩子懂感恩，师生恩情不会忘。
十年树木，百年树人。三台讲台，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闯天下，用知识和智慧建设我们伟大的国家。
我甘是一只腊烛，燃尽自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一个个孩子送上他们所需要的最理想的地方。我甘做铺路石，让孩子们驰骋在坚实的大道路，走向最光辉的前方。
修得十年树，赢得百年香。教育一方热土，寄托着我一生的希望。我依然用坚实的双手，高高托起明天的太阳。
明天的作文 篇3
“我骑着崭新的‘摩拜’单车，在林立的高楼大厦间穿梭，清新的空气扑面而来，使我感到心旷神怡……”“下了地铁，使用共享单车，不出三分钟就能到家。”这样的生活在以前是个美好的憧憬，但现在，一切都已融入了我们的日常生活。
随着共享单车的出现，我也在不知不觉中加入了使用者的行列。在放学后，我时常用手机扫码，就可骑着共享单车回家；在周末作业做完时，我也会将骑车作为一种有效的运动方式。后来使用共享单车的人多了，我刚把车锁上，就会有几人围上来争着扫码呢！同时，现在我更是在新闻中读到新共享产品的出现：共享书店、共享雨伞、共享篮球等。这些都无不便利了我们的生活，也预示着“共享时代”已到来。
最近我们学校也在策划试行一种共享雨伞：因为学校有两个教学楼，每当下雨天时，未带伞的同学们在两幢楼之间来回走动极易被淋湿，很不方便。所以我们和老师决定在两幢大楼门口放置一些雨伞，用完后即可放到固定地点。可见共享产品也与我们的学习生活息息相关。
固然，共享产品在运用时总会有些不足。如刚才提到的共享雨伞，有些同学在使用完毕后会私自藏起来自己用，还有些使用不当，把伞损坏，让学校耗费了修理费用。在使用共享单车时，也会碰见乱停放单车，结果别的使用者无法找到其实际地点；有人将车上二维码撕掉或贴上别的东西，令其变为己有（自己记住密码，下次无需付钱即可开锁）。我想，所有新事物诞生时总会遇到许多问题，我们只要能自己改正并督促别人，久而久之，这些问题就会不复存在。包括现在政已制定“共享单车新规”，摩拜公司也进行信誉积分管理。
共享产品不仅能便利我们的.生活，还可增进人与人之间的信任，更能推进全社会发展。虽然在实施时会碰到一些问题与困难，但只要做出整改，就一定能改正。我相信，在不久的将来，生活将离不开共享，让我们携手共创美好的明天！
明天的作文 篇4
明天是尚未开启的书笺，意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾，生机无限;明天是气宇昂扬的巨人，步伐紧促，又姗姗来迟;明天是内心的渴望，近在咫尺，又远在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码，多试验几次总会有回答。无论今天多沮丧，明天总是美好的，充满希望的，不要总是把今天的不顺迁怒到明天，静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。
将近十年的时间一晃就过去了，从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳，虽然有时也很喜欢落日，恋上那种怀旧的归属感，但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。
拥有明天，就注定要失去昨天，昨天我们编织了太多的美丽的回忆，甜蜜的让人不想撒手，如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要面对许多选择，如果一味的'守住曾经的蓝天，放弃明天的白云，那么留下的只会是更多的遗憾。
“昨日荆棘密布，今日批荆斩棘，明日柳暗花明。”
“昨日硝烟滚滚，今日危机尚存，明日再展鸿图。”
我喜欢这两句话，它并非出自名家之手，只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天，一提起它总让人浮想连翩，恰如一副美丽而渺小的画，令人沉入其中无法自拔。
昨天已成定局，无法改变;今天正在进行，迎和时间;明天即将到来，塑性极强。所以我不爱回忆过去，因为我知道，一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我不爱面对现在，但是我知道，只有敢于面对生活的人，才可以体验生活的真谛;我喜欢畅想未来，即使我知道，编织太多华丽的梦，终究会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的，那是一个未知数，隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方，容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方，照耀着每一颗充满自信与激情的心。
明天的作文 篇5
赵一博赵老师的演讲使我受益匪浅，我懂得了如何成功，怎样孝敬父母，怎样爱自己的父母，怎么做一个好人。
赵老师说，要成功，就要靠平时的付出，要比别人更伟大就要付出加倍的汗水，成功在于平时的积累，在于平时比别人多付出的.努力。自从上五年级以来，我终于明白了怎么学习，就像高尔基说的，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上，只有不断补充知识，才能在某个方面有所提高。兴趣是最好的老师，当兴趣在前方指引时，才能不断进步。
赵老师先现场采访了几位小同学，问问他们的的梦想。有的说，想当一名画家，有的说，想当一名科学家，还有的说，想当一个有知识的人。赵老师又说，要想成功，有五个秘诀，缺一不可，那就是目标、计划、马上行动、检讨和坚持。
一个环节是亲子之间活动，赵老师呼吁我们对父母大声说出感谢话语，开始大家都缺乏勇气和信心，不好意思说出来，赵老师明白了同学们的心思，便给大家讲了一个故事，一个他亲身经历的故事。赵老师说，他有一次要参加比赛，审核老师问他有没有给她妈妈洗过脚，或端过洗脚盆，他回答没有，审核老师就跟他说让他洗完了再来，赵老师回家就给他的妈妈洗脚，但他的妈妈没有让他洗，他坚持要洗，他便给他妈妈洗了一次脚。赵老师是让我们知道，爸妈的爱是报答不了的，但只要给他们点爱，就知足幸福了。
接着，赵老师又从爸爸妈妈方面移到了老师方面。老师，多么伟大的职业啊！我们人生的第三个大恩人。赵老师讲完了，但他又呼吁大家跟老师说声“谢谢”，大家也还是一样，不好意思说出来，赵老师又让大家抱老师，听完了大多数同学都跑去找班主任要抱一下，甚至都集体拥抱在一块儿。
怎么学习，一个对我们很重要的环节，就是怎样加长自己学习的最短一项。赵老师告诉我们，要想成为第一名，首先就要向第一名学习、取经，因为第一名已经做到了。向别人学习、取经时，首先要尊重别人，因为任何人都喜欢被尊重，再来就是礼貌，最后就是坚持，努力学习，这样才能成功！
要按赵老师的做，学习赵老师！做下一个伟大的人！
明天的作文 篇6
总是有人把我们比喻为朝阳，明天的希望，但这并非我只所望。我愿意放弃太阳的伟大，明天的光荣，甘愿化作一束晨曦，点碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，唤醒希望，为明天而改变。
“你看，她的脸又变红了。”“就是，每次上台都会脸红。”……无论何时，只要我站在大家的面前表演、讲故事或上黑板做题时，我的脸总会变得红彤彤的，因为这个原因，我总能听到大家的笑声与讨论声，即使父母总会安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依旧颤动着。久久不能停下。在小学毕业时，我的语文老师，周老师在我的`记录本上写下了一句话：改变与突破，将会让你重新启航。这简短的一句话，仿佛是我黑暗中的一缕曙光，激励着我，鼓励着我！
可我真的能改变吗？我又是否能真正的突破自我？
睡觉前，我总会思考：我今天突破了吗？我今天进步了吗？夜晚的世界总是寂静的，苍穹中的一抹凉泪，是有一阵孤单的羌笛声引我入梦，耳边有谁在轻轻地叹息？是我吗？我想不是，为了改变，我怎能轻易放弃？都已经行了这么多路了，再多走点，又能如何？
“岂能尽如人意，但求无愧我心。”一切事只要自己问心无愧，就可以心安理得，至于别人怎样待我，我既无法强求，也就不必强求了。我依旧改变自己，渐渐的，我得到了改变的“硕果。”我可以站上讲台，大声地讲出我的观念，不会再羞怯。
我可以作茧自缚，也可以破茧成蝶。我选择破茧成蝶。因为我相信，我能真正的善待自己！
改变是悬挂在深邃夜空中的一颗明星，是一种充满温暖和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的航船，更是，我明天将驶向的方向。今天，我改变了。明天，我会成为更好的自己。
明天的作文 篇7
看着成绩单，并不理想，但我心中却无徜徉若失，只是多了一份坚定。明天，我还有一份努力，母亲的话依然萦绕耳畔。
记得上次期末考试，暖暖的阳光照射下来，照在每一位考生身上。我并不紧张，反而，很快乐，信心满满地踏进考场。我并没有想到这次的失败，自信地对母亲说，我很成功。之后的这几天，我很兴奋，得意忘形，想象着母亲的称赞，同学的羡慕，老师的欣慰，一切是那么美好。我总以为会一路明亮走向远方。成绩出来后，我听见老师告诉我：“不理想。”
天转凉了，窗户壁上结了一团又一团的雾气，看不见外边的世界，很近，不远，只有一片白色的朦胧。刚听到这个结果时，我怔住了，也不知为什么，我不闹也不哭，感觉只是听了一句话那样简单，面对眼前这个成绩，莫名平静。坐在沙发上，独自望向窗外，很黑暗——就像是远方那片黑暗。
一阵脑电波打破了我的平静，突然混乱了，“没考好”，“又没有打全A，”“在班级算是中等偏下”，“真失望”……他们说过的.一句句话语堵满了我的大脑，我用力抓着头，想摆脱这一切，却又无能为力——我不知道怎样面对明天，面对下一次考试。母亲走进悲愤的我，看着我直到稍微平静，脸上已覆满了泪水。我抬起头，颤抖地说：“妈，我真没用，经历了那么多场考试，努力了那么久，竟然还没有考进全A。”母亲沉默，过了很久，才告诉我：“不，你的努力我们都看见了，谁不是一步一个脚印?谁没有摔倒过?别灰心，这次已经过了，”母亲顿了顿，继续说：“你要伴随着风雨走向远方，相信我，明天还在。”
像是一米阳光照进我黑暗的心房，照亮了远方，照亮了明天。我再次抬起了头。
即便是暴雨吞蚀，远方只剩一丝光亮，我都明白，明天还在。
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