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熟悉的人物作文300字（通用）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的熟悉的人物作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
熟悉的人物作文300字 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸。
我爸爸的头是椭圆形的，眼睛上带着一副眼镜，鼻子高高的，嘴巴上面还留有小胡须，一张又大又红的嘴巴特别爱笑，腿长，跑步跑得很快。爸爸性格开朗，他的`爱好是看书，我也喜欢看书，可能是继承了他的爱好吧！
我最喜欢我的爸爸，因为爸爸最好"欺负"。
有一次，爸爸要我弹钢琴，我说："不去！不去！"爸爸说："必须得去，不然，你妈妈就要骂你了！"我一听，"啊？不可能！"我说。爸爸着急了，他想：只有这个办法了。不妙，他一笑，我就只好上去弹钢琴了。
我喜欢爸爸这一点。
我的爸爸很喜欢小朋友，还有一次，我和孙雨萱、罗颖琪一起去吃宵夜，半路上，爸爸给我们讲了许许多多的鬼故事，吃完时，爸爸突然叫了一声："有鬼啊！"孙雨萱和罗颖琪吓得赶快跑到妈妈那儿，逗得我和爸爸笑弯了腰。
这就是我的爸爸，一个性格开朗、爱笑的爸爸！
熟悉的人物作文300字 篇2
他体形发胖，圆圆的脸上表情总是富有变化，高挺的鼻梁，再加一对圆溜溜的.眼睛。他，就是我们班的数学老师——邓老师。
在班里我最熟悉他不过了，别看他整天一副严肃的面孔，其实他挺幽默的，就拿上次来说吧，老师抽了一位同学来说书上一道题的根据定义，那位同学恰恰说反了，老师笑笑对我们说：“你说这道题是那样的根据定义，那你以后看到你爸爸，那你不是要把他喊儿子。” 那个同学摇摇头，立马，同学们都笑了起来。老师接着说，一个算式只有一个定义，没有其它的。这以后，同学们再也没有说错了。
邓老师已四十好几了，他说起话来总是模模糊糊的，所以，有时候也会有听错的现象。有一次，他在给同学们讲题，本意是让我们翻到44页第4题，可我们都听成了14页第10题，我们翻到后，老师读题，根本不知道在哪儿，弄得是一头的雾水，幸好有一位同学勇敢地站了起来，原来是老师说错了，不然，这节课准没发上。
每一次数学课之前，我们都要做好准备，仔细听，不然会糊涂一节课。
熟悉的人物作文300字 篇3
我最熟悉的人是马**。
马**是我在美术班的同桌，他长着一双会说话的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的脸蛋，让人一看就想去摸一摸。
马**特别爱捣乱。上课的时候，老师在上面讲一句，他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画，这时候他就更捣乱了，大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说，还把别人的'橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排，围着教室乱跑，有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他，他却屡教不改。
马**虽然非常捣乱，可是他的心地却很善良，爱帮助别人。谁的油画棒用完了，谁的彩铅没有了，谁的记号笔忘带了，他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢，记号笔没水了，他就把他正在用的记号笔借给我用，等我用完了他才接着画。
马**就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。
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