六年级的作文（精品6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
在我日常生活中，有许许多多事值得回忆。有令我惊喜的，有令我气愤的，有使我惭愧的，有使我无法理解的……但是最使我难忘的要数在那次“献爱心”活动中，妈妈慷慨的给了我100元钱。
四年级的一天早晨，老师遗憾地告诉同学们：“刘同学的爸爸去世了，因此我们四。六班的大家庭失去了一位成员，而他们的小家庭还有一位不满一岁的小弟弟，希望大家伸出援助之手，尽一份力。”同学们听了老师的话，都议论纷纷，感到非常的难过，都不知道该怎么安慰同学。
放学回到家我很快做完作业。我本来想告诉妈妈今天我们班要献爱心，让妈妈给我50元钱，可是妈妈平时就是一个很勤俭的人，我要买一本书，妈妈都会让我把上次买的书看完了才能在买第2本，所以我怕妈妈不给我，更怕她不让我献爱心。我想到了我的存钱罐，把里面的零钱都倒了出来，全都是一元2元5元的，我正数着钱，妈妈就走了进来，有点生气的说：“不去吃饭数钱干嘛呢？”我没理妈妈，继续数着。妈妈以为我是明天要带钱去学校买零食吃，就不停的`说，学校外面小卖部的东西不能买来吃，我来接你的时候会给你带面包的。因为我的好朋友失去了爸爸我也非常的伤心，妈妈还以为我要出去买东西吃，把我说得不耐烦了，刚开口就暴露了：“我不是要去买东西，我的同学失去了爸爸，我们要献爱心。”听完妈妈也愣住了，半天才问我想捐多少，我怕妈妈不让我多捐，就说他是我的好朋友，我就捐50行不行，结果妈妈出乎我的意料，从兜里掏出一张100的给我说：“既然是你的好朋友就捐100吧。”
看着手里的钱，真不像平时什么都舍不得买的妈妈，我不由得对妈妈伸出大拇指。我要像妈妈一样养成勤俭节约、关心他人的好品质。
六年级的作文 篇2
窗外飘进来一片梧桐叶，我凝视了它一会儿，恍惚中领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。
我匆匆地走出家门，在这条幽静的小径上漫步游荡，沐浴着吹来的徐徐凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖在大地上的'蓝宝石，已经被秋风抹得洁净明亮。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，观看着这番美好的天色。那塘边开满白色的芦苇丛里，忽然钻出了一对白鹅，慢悠悠地在水面上浮着。它俩天真浪漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项，“喔！喔！”有节奏地叫着，打破了这寂静的场面，使水面荡漾起一圈又一圈的波纹，为大自然平添了不少生气。
我坐在了一棵梧桐树下，静静地想起了远在故乡的亲人，想起了他们在这收获的季节，把自己劳动的果实，分享给邻居和亲戚。他们现在应该在田里收割庄稼吧！他们也许正聚集在一起有说有笑的吧！亲戚家的孩子们也许正在一起玩耍吧！远在他乡的我，心里无限思念。真可惜，此时的我却不能与他们共处……想着想着，我眼里的泪珠快要掉落，我使劲地忍着，没有让眼泪流下来。
一直呆到了夕阳西下，我抬头向天空望了望，雁儿们一边“咿咿呀呀”地说：“明年见，孩子们！”一边继续向着暮色苍茫的天边慢慢地飞去了……
六年级的作文 篇3
今天，爸爸、妈妈还有我一起去第十届哈尔滨冰雪大世界游玩。
天快黑了，我们来到冰雪大世界门口，发现这里到处是冰，到处是雪，资料上讲，冰雪大世界占地面积40万平方米，用冰12万立方米，用雪10万立方米，就是大门都是冰做的！
进了大门，只见里面是灯的世界，冰的海洋，地上到处是雪，映在了深蓝色的天空中，形成了一幅美丽的画卷，这里，红、黄、蓝、绿、青、橙、紫，各种颜色应有尽有，五光十色，美丽极了，这些颜色不是涂上去的，而是采用先进的led的灯光技术，由这些彩灯发出的颜色。
最惊险刺激的要算大型冰滑梯，滑梯长200余米长，有弯道滑梯，呈英文字母c，有四条滑道组成，还有直道滑梯，呈数字1，也由四条滑道组成。要注意的是，等别人滑完你才能滑，因为每人滑的速度不同，很可能“追尾”，到时候撞疼了可别找我。
然后，我们向前走，参观了冰城堡、撞了铜钟，玩了太空体验，看了世纪钟，还攀了冰山上的'冰布达拉宫……最有趣的，要算冰上文艺演出，表演不跟一般的演出一样，它是穿着冰鞋在冰上表演的冰上芭蕾，讲的是公主和王子在一起生活着，一天，王子被女巫施了魔法，公主非常伤心，只有收集雪花，王子才能复活……最后，王子回到了公主身边，多么感人呀！相信每个小朋友都爱看。
冰雪大世界到处都有迷人的景色，说也说不尽，希望你也去细细游赏。
六年级的作文 篇4
在我们家里，文化最高的便是老爸，可是他的地位确实最低的。在外面，老爸声称“家长”；在家中，他几乎每说一句话都会有人反对。因此，老爸在家总是学窦娥，说自己“虎落平阳被犬欺”。
嘿，你还别说，平时看我老爸嬉皮笑脸，可是他的骨子里却透露着一种常人难有的好品质。
那一次，临安下了一场大雪，到处都是白茫茫的'一片。那天早上，爷爷打来电话，说他的老胃病有犯了，要来镇上看病。孝子老爸挂下电话，就一把拿过桌上的车钥匙，心急火燎地赶去爷爷家。因为雪很大，爸爸安全起见，开得很慢，可心里却急得要命。开着，开着初中，爸爸突然看见前面有好多人围在一旁，心想，会不会是发生交通事故了？我虽然不是交通警察（我爸爸是民警），可也有责任去帮助他人呀！爸爸二话不说，立马把车开到一旁，熄了火，关好车，来到了人群之中，嘴里不停地向围观的人们说道“请让一让”，“借过一下”。爸爸走到最中间，发现是有一位因车祸而受伤的人。爸爸焦急地向周围的人询问：“这是怎么回事啊？”“我们也不知道，刚刚路过的时候才看到的。”一位瘦小的中年妇女说道。“哦，是这样啊。”“姜还是老的辣”，爸爸了解到了情况，便立即想出了解决的方法。“同志，能帮我把他抬到我的车上去吗？我要把他送去医院。”“好，没问题。”那几个壮汉也是“热心肠”，都不由自主地答应了。在那几位壮汉的帮助下，爸爸将伤者送去了医院，一直忙活到傍晚，连饭都没吃。把一切安顿好后，爸爸放心地回家了。车刚开到家门口，爸爸的手机响了，原来是爷爷打来的。挂下电话后，爸爸又转身进入了哪个一望无际的白雪世界……
这就是我的爸爸，我敬佩的爸爸，我敬佩的尽忠职守的爸爸！
六年级的作文 篇5
转眼间，六年小学时光匆匆飞逝，在度过了快乐的暑假后。又开始了新的学习，新的开始！
我提着收拾好的东西，站在中学门口，“龙口中学”这四个字显得很耀眼。第一次独自离开父母身边；第一次在学校里生活；第一次学习新的课程。上课的时候，老师介绍完自己，便让同学们展示自己的“口才”--读一份《安全教育》，我正低着头做着记录时，忽然老师点了我的名字。我愣了一会儿，才慢慢站了起来，走向讲台。望着下面陌生的面孔，我的心跳不由自主地加速起来，手里不断冒着汗，我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口气之后，我开始朗读起来，因为紧张。我的手不断颤抖着，一连读错了好几个字。当我读完之后，老师微笑着：“声音不大、别紧张，读得不错，加油。”我心里的大石头才放了下来。
一开始的中学生活我还是不大适应的，晚睡时总是睡不着，第二天就像一只“国宝”。唉，别提多累了！
老师信任我。让我当了政治科代表和舍长，接下来的时间里，我也和同学们打成一片。有一次，我因为宿舍要值日，刚好和课室值日相撞，我心想：“这可怎么办呢？时间太少了。”正当我焦急时，小贞似乎看出我的心思，走了过来：“你今天似乎还要值日吧！别担心，我帮你值日课室。”我感激地说着：“真的吗？谢谢你！”她笑了笑：“我们是朋友嘛。”心中顿时一股暖流。
从一开始的陌生到现在的熟悉；从一开始的'手足无措到现在的沉着冷静；从一开始的胆小到现在的勇敢……我改掉了很多坏习惯，也变得更好了。
老师说过：“初中三年很短。”所以我要在这短暂的三年里努力学习，我要变得更有责任心。
六年级的作文 篇6
童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。我小时候，就有不少趣事，现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。
春天来了。看！小草从地下冒了出来，柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里，农民伯伯正在忙着种田呢！爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地，我们家大人一人一块，我和哥哥料理一块地。此时，我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧！”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥，你是有所不知啊！我其实也想种豆子的，可妈妈地里种的是豆子啊！”我无奈的说道。“那种白菜！”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的`“战争”之后，我们终于得出了结论：种糖。
说干就干，哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开，把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦，但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时，我就会精神百倍。
秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是，我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么，我和哥哥异口同声地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。
长大以后，我才明白“糖”没有生命，是不能种的，将它埋在土中只会任其腐烂，化为乌有。每当我想起这件事时，都会情不自禁地笑出声来。
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