读后感的作文

时间:2026-02-13 04:16:14 读书 我要投稿

读后感的作文通用(10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感的作文通用(10篇)

读后感的作文 篇1

  今天,我读了《呼兰河传》这本书,它的内容也令我感触犹深。

  《呼兰河传》这本书讲述了三四十年代呼兰河旁一个小镇的风土人情,真实地再现当地人贫穷而又落后的精神。作者用生动的语言感染力,向我展示着一幅又一幅令人感动和同情的画面。

  文章刚开始的镜头便令我感慨万分:东二道街有一个大泥坑,曾经差点淹死过一只马,一年之中抬车抬马,在这泥坑上不知抬了多少次,有的人说拆墙,有的人说种树,说将土坑填平的一个人也没有。在他们看来,大泥坑带来了太多的不方便,想尽了各种方法去对付它,却没有人去彻底消除它。而认为不能违抗天命,这不能不是他们的.悲哀!深刻地揭示出人们的无知与愚昧!

  住在萧红家的有二伯,性情真古怪。如果有东西不给他吃时,他便会骂起来。若给他送上去,他就说:“我不吃,你们拿去吃吧!”不过他很喜欢和动物聊天,除此之外他就沉默寡言了!我认为:有二伯不喜欢和人交流,但是喜欢和周围的事物说话,其实是自言自语,一种古怪的表现!而他的骂其实反映出内心的极度不平衡。身处底层的他无家无业,他的骂,他的古怪正是他内心扭曲的一种折射和发泄。

  看完这本书,让我体会到了作者坎坷的人生历程,记忆中的童年,抒写了她的温暖的回忆,教育我们要好好珍惜现在来之不易的幸福生活!

读后感的作文 篇2

  《夏洛的网》这本书我买了已经很久,但一直没有看完,所以就抽出了寒假的一些时间读完了这本书,书中E·B·怀特笔下的夏洛,深深地打动了我……这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。

  然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上获了奖,和一个与其它猪不同的未来,小猪终于得救了。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,你将会是多么地孤独呀!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。

  书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是可怖的,但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解,并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心。在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回报。这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛,夏洛有个威尔伯吧。

  夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我们心中,留下了一张夏洛的网。这本书恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季,如人生四个阶段,悲欢尽在其中;浓墨淡彩,随情节的开阖而变化;最后,繁华和喧闹终于收场,悲剧和戏剧都已过去,只留下平淡的,无尽的人生。生命是严肃的,死亡也是。夏洛的死不是一个悲剧,因为她的生命已经达到了圆满,夏洛的精神必将被我们一再的.“深思”,所以夏洛的灵魂是永生的。不死的。长在的。永恒的。闪光的。不灭的……友情是光,它将永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。

  所以说,没有威伯,夏洛的网就不会那么独一无二的完美;没有夏洛,威伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。 在我眼中,这本书不只是童话,而是一部关于生命和死亡的最严肃的杰作!

读后感的作文 篇3

  把你看过的书本、电影、电视、课文,看后,你对所看内容的感受、想法写下来;把所受的启发、所受的教育写下来。

  小学生小狐狸的书桌读后感一: 这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。

  书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

  我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

  当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

  小学生小狐狸的书桌读后感二: 老虎越来越老了,跑步的`速度连小山羊都追不上了,力气也没年轻是那样强壮,身体也瘦了一圈。老虎想:要不用力气也能抓住小动物的话,那就太好了。于是,老胡想了个办法。老虎自己假装生病了,躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令,要求大家一个一个轮流去看它。

  聪明的小狐狸第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞,刚进老虎洞,小白兔觉得害怕极了。洞角的一边是很多雪白的白骨,洞壁上,有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时,一直都在洞角的老虎一下子扑上前来,把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净,一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。

  第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞,有礼貌的说:有人吗?过了好久都没有回应,小山羊觉得没人就掉头想走。可是,小山羊准备起跑时,躲在床下的老虎爬了出来,扑到小山羊的背上,咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了,就到处乱跑,想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口,过了一会儿,小山羊的力气没了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。

  第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞,可她不知道接下来,他自己就会被死神给带走了。小花鹿进了老虎洞,躺在一边的老虎见是一个女的,就毫不犹豫的扑了上去,咬住小花鹿的脖子,让小花鹿也断了气。小花鹿也没有回来。

  第四天,小狐狸去看老虎。小狐狸像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐狸往地上一看,发现地上全是进去的脚印,而没有一个出来的脚印。于是,小狐狸就坐在老虎洞外休息,过了半个小时,老虎见小狐狸还没进来,就问小狐狸:狐狸,你都在洞外做了半个小时了,为什么就不进来了?你看,地面上,都是走进老虎洞的脚印,就没有一个走出来的脚印。所以我一旦进了老虎洞是不是也出不来了呢!说完,小狐狸就走回了森林。

读后感的作文 篇4

  这是一本优秀的书,让我深受启发,对我起到了指导作用。《特立独行做老师》这本书真的很吸引我,如果说刚开始看它是因为要完成学校的任务,那么后来再看它就的的确确是真的被它吸引了,它的每一章、每一节都是那么充满睿智、充满人性美,而这都来源于梅洪建老师活生生的生活。他把生活的点点滴滴记录下来,给了我们这些后来人学习的样本。

  在这本书中不乏很多经典语句,比如:在正确的道路上走得勇敢叫执着,在错误的道路上走得勇敢叫愚蠢。在教育当中,我该做什么,比我能做什么重要得多。

  又比如:教师从事的是教育事业,教育的核心是培养人、发展人和造就人,是为了发展孩子的知识、丰盈孩子的灵魂、强健孩子的`体魄,是为了让孩子获得可持续发展的能力。

  在他的书中讲了一个真实的故事,他朋友的女儿小住在他家,当他们要一起出去的时候,这个女孩却不肯下楼,原因是要等她的妈妈来给她梳头发,这个女孩当时已经是个初三女生。由此梅洪建老师说:要培养孩子基本的生活能力。

  对于这一点我深有体会,现在的孩子从小衣来伸手,饭来张口,在六加一的家庭结构下更是养尊处优,上学了还不会系鞋带、不会整理书包,长大了不会收拾房间,不会做饭,这种生活的“病态”已经变成常态,不正常已经变成正常,人的基本生活能力都已丧失,照此下去,何谈高素质人才,何谈祖国之栋梁!

  所以,我特别赞同梅洪建老师的“要培养孩子基本的生活能力”这个观点。作为一名老师,我更是充满了使命感,在以后的教育教学中,我会把它贯彻始终,培养出具有基本生活能力,自理自立自强的合格学生,长大之后光耀中华!

读后感的作文 篇5

  小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐渐变成一大家都能接受的好孩子.在巴学园里我深深的感受到同学们的团结与友爱,善良与天真。要是中国也有像小林先生这样优秀的教育家该有多好啊!

  “山内泰二”、“高桥彰”、“大荣国雄”、“税所爱子”、“右田昭一君”等一个个响亮的名字,一句句温暖的问候,让小豆豆的童年变得多姿多彩。如果没有了他们,没有了巴学园,没有了小林先生,小豆豆将永远生活在阴暗中,无论做什么都会被贴上“坏孩子”的.标签.......

  巴学园,一个趣味、快乐、互动、友爱的大家庭;小豆豆,一个天真、可爱、活泼、善良的学生;小林宗作,一位风趣、幽默、爱好音乐的校长,他们发生的事情是多么令我羡慕呀!小豆豆----黑柳彻子,一个这么可爱、懂礼貌的女孩,谁会想到她一年级就被退学了呢?

读后感的作文 篇6

  泉水在太阳的照射下闪闪发光,像鱼粼一样,微风吹过,水面上泛着细细地波纹,渐渐地荡漾开去,那景色令人心旷神怡。这件事让我明白了,做什么事情都要三思而后行,千万不能粗心。太高兴了,老姨那么聪明被我愚弄了;同学们在春天的阳光照耀下,玩着捉迷藏。

  雨果著名作品《巴黎圣母院》也正是这样的。其中的女主角爱斯梅哈尔达,她是一个天使般美丽的女孩。她不仅是外表美,而且内心也充满了美。再说男主角加西莫多,他是个奇丑无比的人,但在他内心深处却放射着真美的灿烂光华。

  外表的美,说白了,就是空虚的美、肤浅的美。就好像一个打扮的漂漂亮亮的女人,出口就是脏话一样。虽然她有着艳丽的外表,却远离了美。如果一个穿着朴素衣服的`人,面带微笑的走过。你才能感觉到这才是真美。石榴也是一样,虽然他的皮是皱巴巴的,但你一剥去皮,里面却是一个晶莹透亮的世界。

  美不是一朝一夕就能形成的,我们应刻意去想。体会人的高尚情操,培养自己的品格。如果我们一味去追求外表美,而不用自己去充实它,那就会变成一个表里不一的人。我喜欢雨果的那句名言,我要好好珍藏它,这样,我也会做一个真正拥有美的人。

读后感的作文 篇7

  在这个假期里,我读了一本书,它叫《精灵鼠小弟》他的作者是:美E·B·怀特,任溶溶/译。

  它主要讲了一个家庭里,一位女士的第二个孩子出生时,这个小孩居然是和老鼠一样大小,实际上这个小宝宝不管从哪个方面看都像一只老鼠。老鼠的胡须,老鼠的身高,老鼠的尖鼻子和老鼠的长尾巴。

  他生下来就会走路,过了一个星期,他都能抓的灯绳爬台灯了。对了这只老鼠的名字叫:斯图尔特。别看他是一只老鼠,他还会开船,滑雪,滑冰,还会开小汽车。最了不起的是,他和一只大肥猫打架都不是他的对手。

  有一天,家里来了一只鸟,小鸟长的.很漂亮,但是小鸟在家呆了几天就走了。但是斯图尔特非常喜欢她,于是他就去找小鸟了,他留了一张字条就离家出走了。

  他到牙医那里借了一辆小汽车出发了。他一直朝北走,他一直觉的自己走的这条路是对的。

  后来找没找到书上也没说,但是我希望他能找到。读了这本书我的感受是:虽然他很小,但是他很聪明也很用敢,我很佩服他,他比任何一只老鼠都出色,坚强,他的故事感动了全世界也征服了全世界,他是世界上独一无二的老鼠,他故事被誉为“二十世纪读者最后,最受爱戴的童话之一!”

读后感的作文 篇8

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  在挫折中成长,在失败中学习。

  痛苦很客观,它是一种事实。因此忍受他,承受他也很客观,事实,和显而易见。只要在痛苦来临的时候告诉自己,痛苦来了我们要承受,要顶住,就可以。

  既然大家都有痛苦,那么痛苦就不是那么可怕的事,也许也没有那么坏。我也应该承担自己的责任,面对属于自己的痛苦。这是自律的起点。

  对自我价值的'认可,是心理健康的基本前提,也是培养自律的根基。这来自于父母的爱。当一个人觉得自己有价值时,她就会用一切方法来照顾自己而不是自暴自弃。

  如何培养自律?

  人会面对问题,面对问题时有两个选择,解决问题,逃避问题。解决问题需要承担痛苦,先苦后甜。然后事物会更好。逃避问题可以先获得幸福,然后面对困难。

  自律是自我照顾,自我追求。是解决问题自,我生存的方式。

  自律也就是解决问题照顾自己的起点是认识到痛苦不那么难,他可以忍受,忍受他有好的结果。自律的前提是一个人认为自己有价值,然后他会认为自己的东西有价值。那么就会去照顾自己的东西,照顾自己。

  而一个人怎么才能认为自己有价值,就要由不断的被爱,持续的被珍视的经历来获得安全感。

读后感的作文 篇9

  通过对《做最好的员工》的认真学习,我觉得受益匪浅。以下谈谈从学习中体会到的感受。

  1、忠诚、敬业、主动、负责

  首先我们要忠诚于公司,忠诚上司,我们必须忠诚才能在职场站稳脚跟,忠诚是公司的需要,更是我们自己的需要。对公司忠诚,我们不仅得到了财富和荣誉,同时也充实了自己,使自己的价值得到了体现。我们要爱岗敬业,要干一行、爱一行、精一行。作为公司的一名设计人员,在工作中不断完善自己,把工作做到尽善尽美,注重每一个设计细节,避免设计过程中出现的错、漏、缺,避免后续工作过程中发生过多的变更,尽可能减少施工过程中的麻烦和困扰,从而降低工程成本。在工作上要积极、主动,不拖拉、不推诿,在日常工作中我们要做到今天的事情今天了,工作要尽职尽责,不逃避,要面对和承担。多动脑子带着思考开展工作,为公司多提合理化建议。我们要对公司永远负责,要对工作绝对负责,把公司的利益放在第一位,把工作做对、做好、做到位。注重细节,细节决定成败。

  2、效率、方法、结果、不打折扣,不走样

  效率就是生命,效率就是金钱,在工作中,提高效率就能做到事半功倍。在工作中,我们一定要让效率思维贯穿于执行的全过程,珍惜并有效的利用时间,不断提高效率,尽全力发挥自己的价值。做到事先有规划,提升工作效率;设定明确的工作目标;行动积极;事不贪多,把精力投入到工作上;设定工作期限,提升效率,保质保量完成工作。做任何事情都要有计划,计划有先后顺序,轻重缓急。工作还要有方法"工欲善其事,必先利其器",把复杂的问题简单化,简单就是力量。提高了工作效率和有了很好的工作方法,就会有好的`结果。我们对待工作不打折扣、不走样,要么不做,要做就做最好,"差不多"就是"不及格"。设计工作也是如此,执行上的一丝细微的差距,往往会导致结果出现巨大的区别。差之毫厘,失之千里。工作没有"差不多"我们必须以100%的心态去追求100%的结果,才能创造最好的业绩。

  3、团队精神

  高效的团队合作与紧密无间的集体意识是企业发展的核心要素,团队就是一个整体。如果你一个人没有把事情做好,一个人没有完成任务,必将影响整个部门的工作进度,我们所在的这个部门就是一个整体,每个人的工作都会影响到这个整体的表现。这就是我们的团队。只有团队有发展,才能体现你自身的价值!所以说一个人的思想,决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的习惯,一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的命运。要做到勇于进取,从不言弃;善于沟通;勇于奉献。在公司这个团队中,我们每一个成员都是其中的一分子,要牢牢记住团队的共同目标,记住自己的职责和任务,为团队的发展而努力。在工作中要与其他部门有效的沟通与配合,认真听取意见,相互尊重,换位思考,这样就能提高各部门的工作效率,也能提高整个公司的凝聚力和竞争力。

  4、沟通、超越、感恩

  向领导汇报工作,要主动、准确、完整,我们在反映问题的同时,要带上解决问题的方法和建议,在与上级沟通时,做到聚精会神、认真倾听,主动与同事沟通,做到善于倾听,采纳好的建议,把工作做的更完美。永远保持"空杯心态"努力学习,不断进取,努力提高自己的专业技能和业务水平,从而超越自我,从优秀到更优秀。在公司工作,我要感谢公司领导的帮助与支持,感谢公司给了我提供工作的机会与平台,感谢同事的真诚合作、支持和帮助。感谢生活,感谢家人。感恩身边所有的人,做最好的员工也就是我们走向成功的起点!

读后感的作文 篇10

  二年级的时候,我也经常读这篇《卖火柴的小女孩》,然而,读上几次也没用,因为我只欣赏他的结构,但是,我却从来没有感悟到这篇文章的感人情节.如今,我已不那样欣赏了,因为我已经彻彻底底的读懂了这篇文章的精髓.

  主要是讲:在一个大雪纷飞的年夜,一个衣衫褴褛的小女孩,赤着脚在大街上跑来跑去买火柴,然而没有一个人买她的火柴.此时,她趴在别人家的`窗外,看着里面的小孩和父母吃饭,这时,一辆马车横冲直撞,把小女孩撞到了墙角,饥饿和寒冷结束了她年轻的生命.

  啊,世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你也应该有你金色的童年,你也应该穿着漂漂亮亮的衣服,带着小手套去上学,然而你却什么也没有.只是让你和我们比起来,我们可差多了.我们的生活富裕了,但是小学生的吃、穿却挑三拣四,就连几十块钱的衣服都不穿,还要穿名牌的、进口的,要知道,父母挣钱是不容易的呀!可是大家想一想,如果我们和文中的小女孩比,那我们是何等的惭愧,因为我们是有衣服可穿的呀,可却还不知足,我也看到过这样的事:一个小孩高高兴兴地走在上学的路上,一个有钱的小孩走过来,讽刺他说:你就穿那么点儿破衣服还去学校呢!小男孩一听就回到家里找妈妈要新衣服.这时,妈妈就给他讲了这篇童话《卖火柴的小女孩》.妈妈说的多对啊,里面的小女孩什么都没有,而他已经有了,难道还不知足吗?

  读了这篇文章,让我知道了许许多多的事,不能挑三拣四,有什么就穿什么、用什么并不是挑来挑去,不穿这件不穿那件.在此同时,我也深深地祝愿着小女孩在天堂之上活的快乐、活的幸福.

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